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16 个结果
  • 简介:从毛泽东到邓小平:中国社会主义建设道路的拓展杨卓华在一个经济文化落后的国家里从事社会主义现代化建设,是一项前无古人的开创性的伟大事业。在我国,它经历了从照搬苏联模式到独立探索,走自己的路,建设有中国特色社会主义的历史过程;从在计划经济体制内求突破,到...

  • 标签: 中国社会主义 毛泽东 邓小平 建设道路 发展生产力 资本主义
  • 简介:<正>刑事调查访问人员的察质是指其在平时工作中的锻炼和教养,这种素养的高低程度及其优劣直接影响着调查访问对象的心理活动,关系着调查访问工作的效果好坏和成败。刑事调查访问人员良好的素养主要表现为:

  • 标签: 刑事调查 访问对象 调查访问 犯罪分子 心理活动 公安机关
  • 简介:志愿服务是任何人自愿贡献时间和精力,在不为物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。当前志愿服务吸引了越来越多的人参与,青少年则是其中的主力军。为什么越来越多的青少年公民参与到志愿服务活动中,志愿服务有什么吸引他们的地方?青少年公民素质又从活动中得到什么提高呢?

  • 标签: 志愿服务活动 公民素质 青少年 社会福利事业 物质报酬 人类发展
  • 简介:临海市公安局关工委金荣秀,金昌龄来稿认为:青少年走向犯罪,外因只是条件,起决定作用的是内因。青少年走向犯罪在主观上主要存在以下几个方面原因:1.“以自我为中心”价值观念的滋长是青少年犯罪的根本原因据他们调查,50%以上的犯罪青少年都存在“以自我为中心”的价值

  • 标签: 青少年犯罪 犯罪原因 素质教育 辨别能力 价值观 法律知识
  • 简介:只有加强学校的法制教育,才能占领培养人才的制高点,这是一项奠基工程,早抓早主动.应当对学生进行法制教育,使他们养成遵纪守法的良好习惯;锻炼他们运用法律保护自己的能力;提高他们的思想道德素质.

  • 标签: 法制教育 学生思想 良好习惯 培养人才 思想道德素质 学校
  • 简介:青春期是未成年人容易出现违法和犯罪行为的高发期。青春期违法犯罪的未成年人大多属于“限于青春期违法“,他们多数可以在成年后回归守法的社会生活。对青春期违法犯罪的未成年人要尽可能地以社会政策代替刑事处罚。最合理的方式是以工读学校代替监(狱)管(教)场所。工读教育以社会干预方式弥补家庭教育的缺失,通过特殊教育弥补普通学校常规教育的局限,以半强制的寄宿学校替代惩罚与监禁。鉴于工读学校兼有社会、司法和教育功能,尤其在少年司法中具有重要的保护处分功能,因此,工读学校的发展亟需完善与少年司法相配套的法律规定。

  • 标签: 工读学校 工读教育 司法功能 社会功能 教育功能
  • 简介:和谐社会是人类梦寐以求的奋斗目标,公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处是人们为之不懈追求的方向。那么在这个美好的社会中各民族的心理素质会发生什么变化,换言之,各民族要具备什么样的心理素质才能与这美好的社会相匹配呢?笔者认为,和谐社会民族心理素质的构成要素之一是宽容,在民族心理素质中只有具备宽容要素才能与和谐社会相匹配。

  • 标签: 民族心理素质 和谐社会 宽容 人与自然和谐相处 公平正义 诚信友爱
  • 简介:大学生培育和践行友善价值观具有重要意义,良好的法律素质是大学生培育和践行友善价值观的动力源泉。当前大学生法律素质欠缺的具体表现有知晓相关法律法规的基本规定,但又往往理解不全面、不准确;知行不够统一。增强法律素质促进大学生培育和践行友善价值观是一个系统工程,需大学生自身、大学、国家、社会多管齐下,共同努力才能达到目的。

  • 标签: 法律素质 大学生 友善价值观 培育 践行
  • 简介:素质教育是以提高民族素质为根本宗旨,目的是造就德智体美全面发展的建设者。良好品德的培育是素质教育中的重要环节之一。个性心理品质培育要着眼于培养学生自主学习、自我教育、自我发展的知识与能力,形成自我教育。

  • 标签: 素质教育 心理品质 培养
  • 简介:为了进一步学习宣传贯彻党的十九大精神以及习近平总书记关于青少年工作的一系列重要指示精神,全面贯彻落实依法治国的基本方略和《中长期青年发展规划(2016—2025年)》,不断加强青少年权益维护、青少年犯罪研究和预防青少年违法犯罪工作。根据新时代青少年发展和预防青少年违法犯罪工作的需要,中国预防青少年犯罪研究会正式启动”全国预防青少年违法犯罪工作理论与实务”研修活动。

  • 标签: 青少年违法犯罪 预防 持续开展 实务 知识更新 研修
  • 简介:看《中国式奋斗》,对我来说,可能感触更深、感想更多,也最能够品味到什么是奋斗、什么是收获,有奋斗就会有收获。因为,我的女儿就是这样一位奋斗在北京,并小有收获的“北漂”者。女儿从新加坡留学回来,又到北京上学,原本只是想毕业以后回南方工作,谁知阴差阳错,在上学时经同学介绍认识了一位北京青年。就是这么一次不经意的相识,最终导致女儿留在了北京,并开始了一段奋斗史。

  • 标签: 青年人 中国式 奋斗 素质 理想 北京
  • 简介:探讨公共伦理文化建设需要具有公共生活空前扩展的时代、日常生活、国民素质问题这时空与主客的“三维”视野。当下中国社会中,公共网络时代来临、日常公共生活极度扩张,而中国社会的公共伦理文化发育却明显滞后、国民公共意识与公共伦理素质明显缺失。在这样的双重困境中,一次次突发的公共事件呼唤公共伦理文化的建设,期待着公共伦理教育的系统推展。伦理文化的建设与相应教育的展开要从“实然”出发,把握国情、针对问题、抓住重心,如此,文化建设与社会教育才能收到明显实效。

  • 标签: 伦理文化建设 三个维度 社会伦理教育 实然
  • 简介:在党的十七大胜利闭幕之际。北京共青团迅速展开十七大精神的学习贯彻活动。10月23日至25日,以“深入学习、宣传、贯彻十七大精神”为主题的2007年北京市区县局级单位团委书记培训班在北京市委党校举办。23日上午,举行培训班开班式。市委常委梁伟同志出席并讲话,市委组织部副部长史绍洁同志、市委党校常务副校长王江渝同志分别致辞,固市委书记会全体成员、奥组委志愿者部领导参加了开班式。

  • 标签: 团委书记 北京市 培训班 精神 学习 骨干队伍
  • 简介:"人的研究"大致可分为"应然性"与"实然性"的研究。"应然性"研究主要是对人的理想性发展的研究,指向较远的未来,"实然性"研究主要是对人的实际状况的研究,指向历史与现实,也指向人的发展的当下可能性研究。本文主要是对人的发展的可能性研究进行系统性梳理,并对"人性"、"民族性"与"国民素质"的内涵与发展目标加以建构性的大致界定,对其相互的关联发展展开假设性的思考。本文认为,关于实然性"人的研究"的梳理整合有可能使"人的研究"真正成为一种"自觉-自为"的研究,有助于我们构建"关于人的科学的历史"(埃德加·莫兰)。"人的研究"是青少年研究基础理论的重要组成部分。由于历史的原因,长期以来,青少年研究的理论重心基本上偏向应然性"人的研究"。随着实然性"人的研究"的梳理与系统性整合,青少年研究的理论重心有望在应然性与实然性"人的研究"间得到均衡。这无疑有助于青少年研究更接"地气",更贴近现实与科学,从而推动为青少年研究的持续发展。

  • 标签: 人的研究 实然性与应然性 青少年研究发展