简介：弱势群体在当今社会已成为一个普遍关注的话题,本文阐述和总结长春公共图书馆为弱势群体服务进行的多方位的探索与实践,以便于图书馆更好地为社会服务。参考文献2。

简介：以中国传媒大学图书馆的BALIS馆际互借工作实践为基础,借助工作中的学习成果,以具体工作实例为切入点,总结分析了BALIS馆际互借服务体系的优势,并提出了BALIS馆际互借服务体系目前存在的待改进之处。

简介：基层图书馆的读者活动可谓一项长期的系统工程。广大图书馆工作者不但要深入研究读者工作的特点和规律,还要在实践不断的探索和总结经验。只有这样才能使读者工作极富生命力,从而达到推动图书馆各项工作发展的目的。基层图书馆宣传工作,是一项政策性很强,要求很高的重要工作,需要我们统一思想、形成共识。宣传工作是基层图书馆的重要工作内容之一,紧紧围绕图书馆的中心任务,开展了全方位、多渠道的读者活动与宣传报道工作,不断扩大图书馆的影响。让更多的读者在图书馆这知识的海洋里畅游,在书籍这人类进步的阶梯上努力登攀,勇往直前。

简介：WiFi网络因其便利、快捷、灵活等特点，在公共图书馆行业中得到普遍应用。WiFi网络使用便利的同时，也带来了很大的安全挑战，网络恶意攻击、木马病毒、数据窃取等安全问题时常发生。公共图书馆如何对使用WiFi网络的接入移动终端进行有效的监控，面临诸多挑战。本文介绍了目前常用的WiFi网络认证方法，分析各种技术方法的优缺点，结合福建省图书馆的实际需求，探寻适合的WiFi网络认证解决方案，以实现WiFi网络安全认证，提高WiFi网络服务的安全性。

简介：天津理工大学图书馆与天津大学图书馆自2004年签订文献传递服务协议后，为读者提供多种文献获取渠道，文献传递经历了由手工传递向手工与自动化传递并存、自动化传递模式的转变，基本形成管理完善、规章制度合理、不定期读者培训、多方式宣传、用户群稳定、传递理性、读者认可的全免费的工作模式，文献传递申请数量逐年增加。

简介：数字技术和Web2.0技术改变了人们阅读的方式,如何促进国民阅读从浅读转向深读,从泛读转向精读,公共图书馆在社会阅读推广中扮演怎样的角色,这些都是值得我们图书馆人必须深思的问题。深圳罗湖区图书馆在社会阅读推广上正努力探索。

简介：本文以西北工业大学图书馆开展的决策服务电子刊《校领导决策参考》为研究对象,通过对其筹备工作、栏目范围、主题分布等进行分析,指出其在内容、推送方式、服务能力等方面存在的主要问题,及其对图书馆服务能力提出的挑战。

简介：探讨在网络技术环境下对大学生的信息检索教育过程中的教学内容、教学步骤、教学方式与方法等。

简介：互联网是一个巨大的信息海洋,内含丰富的教学资源。如果了解Google的工作机理,熟悉网络教学资源的特征,再善用Google的搜索语法,就能够深度挖掘网络教学资源,全面服务于网络时代的自主学习。

简介：展览空间是现代化图书馆的重要功能空间之一,承担着实现图书馆社会教育职能的重要使命。本文结合西安交通大学图书馆“钱学森科学精神与教育思想展”的建设和管理经验,探讨图书馆展览空间育人功能在高校思想政治教育工作和创新型人才培养中的实现方法和途径。

简介：沈阳师范大学图书馆在“双创”背景下，以空间、资源、服务为切入点，通过打造创客空间、挖掘“双创”资源、分享创新理念、开展“双创”培训等措施来搭建“双创”平台、培育“双创”素养、引领创业方向、提升“双创”能力，全面推动人才培养和“双创”教育，并以此外延图书馆的存在空间与发展空间，推动图书馆的转型及服务创新，提升核心价值。

简介：当下，学龄前儿童阅读越来越受到社会各界及家长的重视，专家认为早期教育过程中，更为重要的是注重学龄前儿童阅读兴趣的培养。本文以厦门市少儿图书馆低幼阅览室开展阅读推广与服务为例，探讨如何认识学龄前儿童阅读以及如何进行学龄前儿童的阅读推广工作。

简介：特色资源建设是体现图书馆竞争力的重要方面。以深圳市盐田区图书馆为例,剖析该馆在特色资源服务中的创新实践,以期为公共图书馆的特色资源建设提供一条可行的工作思路。

简介：虚拟学习环境与嵌入式信息素质教育的结合，对图书馆员、教师和学生都有重大意义。美国马里兰大学、纽约城市大学史泰登岛学院和史丹森大学基于虚拟学习环境Blackboard开展嵌入式信息素质教育的实践，对我国的信息素质教育理论研究和实践探索有所启发，即面授为主，虚拟学习环境辅助教学；图书馆员与教师密切合作；选择合适的软件平台；灵活处理抄袭问题。

简介：国内图书馆的新型OPAC,例如深圳大学、厦门大学图书馆的新型OPAC系统,与传统的OPAC相比,具有更强的检索功能,更丰富的书目内容,注重个性化与社会化,并且能够多途径输出检索结果。但是它们在功能和技术方面仍有待完善。新型OPAC的未来发展将以用户需求为导向,提供智能化检索、多层次的信息组织与结果显示,以开放的姿态提供用户丰富的体验。

简介：阅读是培养儿童学习兴趣、开发儿童智力的最佳方式。本文对三明学院图书馆组建师范生志愿服务儿童阅读辅导队伍的实践进行分析,认为通过高校图书馆这一服务平台,把高校学生(特别是师范生)的志愿服务引领到儿童阅读辅导领域,建立可持续的志愿服务长效机制,可以提高高校图书馆的服务水平,开拓高校图书馆服务社会的视域,进而提高学生的知识水平,为高校图书馆、家庭、师范生三者的紧密合作牵线搭桥,促进高校学生和儿童更好地利用公共资源获得发展。

简介：三坊七巷数据库是基于福州地域资源、突出福州文化和建筑特色的数据库。数据来源于闽江学院的馆藏、网络免费资源、地方特色资源及出版商资源等方面。以电子全文图书资料、电子全文期刊、图片库和视频资料四种形式表现,展示福州古建筑、名人、民风民俗文化、特色老铺老店和其他综合信息,其标准化、检索功能、共享度有待加强,数据覆盖面尚需扩大。

简介：学科服务是高校图书馆信息服务发展的必然趋势,高校图书馆以服务创新为本,积极拓展学科服务模式,围绕自建学科服务平台的设计目标、平台架构、功能模块设计及平台实践应用,阐述天津大学仁爱学院图书馆基于自建平台创新学科服务模式探索与实践,对其他高校图书馆学科服务具有一定的参考价值。

简介：文章从分析高职院图书馆特色专业知识库为重点入手,以广东机电职业技术学院图书馆专业知识库建设的实践为案例,探讨高职图书馆专业知识库建设过程中存在的难点和问题,以及建设专业知识库发展的措施。

简介：探讨信息检索课为适应时代的要求所进行教学方法的改革。