简介:环巢湖流域具有源远流长的修志传统。明清以前,方志事业就较为发达。明清时期,方志总体数量、普及程度有了空前的发展,志书种类开始定型,体例亦逐步完善,内容日见丰富,而且实用价值愈来愈高,为清代以后方志的发展奠定了坚实的基础。考索明清时期环巢湖流域方志的修纂情况,不仅能够归纳和总结出一些有益于我们今天修志的经验,而且对于更好地发掘和利用蕴藏其问的地域文化资源,促进当今环巢湖流域文化与经济社会发展研究,皆具有十分重要的价值和意义。
简介:
简介:本文在web2.0变革的背景下,探讨了图书分类检索服务的新形式,介绍了基于Tag技术的分类特点和检索特性,提出了以Tag标签为分类检索体系的升级模式。
简介:随着图书馆2.0的兴起,传统的读者知识管理受到严峻的挑战。在分析读者知识管理的现状基础上,提出图书馆2.0环境下的读者知识管理思路。
简介:Web2.0网络环境的迅猛发展使得信息组织日趋重要,文章从Web2.0网络环境下的信息组织的背景出发,分析了Web2.0环境下信息组织的特点,主要探讨了基于用户参与的信息组织。
简介:首先从三个方面阐述web2.0环境下网络个性化信息服务的相关内容.重点从网络个性化信息服务提供者、接收和使用者、外部环境三方面对网络个性化信息服务的影响因素进行分析,最后指出网络个性化信息服务的过程中亟待解决的问题并提出应对策略,并展望网络个性化信息服务的发展趋势。
简介:实行"文书档案一体化"既是现代社会发展的客观要求,又有其理论上的合理性和现实上的可行性.在具体实践中,不仅要统一组织、领导,统一工作方法,统一技术层面的支持,而且要以人为本,把人作为整个一体化管理活动的中心,才能真正提高文书、档案信息管理工作的运转效率,为社会各界开展工作提供及时、准确的信息服务.
简介:图书情报档案等机构的一体化管理是事业发展的大势所趋。一体化整合模式的实现具有丰富的理论与实践基础。图书馆、情报所和档案馆能够进行实质性的资源建设与业务管理方面的整合,也能在网络技术的支持下,通过行业联盟的形式进行虚拟层面的整合。国内外的许多成功案例为我国图书情报档案事业的一体化整合式发展提供了现实依据。
简介:在网络环境下,为了最大限度地满足社会及用户对知识信息的需求,图书、情报、档案(以下简称“图、情、档”)作为知识信息的主要组成部分,有必要实行一体化管理。
简介:针对传统大学生信息素养教育模式存在的不足,凭借国内外信息素养类开放课程资源的丰富性、实用性和开放性以及大学生自主建构学习的趋向性等,提出构建集“助学+自学+导学”功能于一身的“网络课程资源平台+大学生自主建构学习+翻转课堂+课堂引领+课外拓展与巩固”的“五位一体”信息素养教育模式思路,并就该模式的实施基础和可行性进行了分析与研究。
简介:中等职业学校图书馆实行编阅一体化,是节约人力投入,提高工作效率,延长开馆时间,充分发挥图书馆整体效率的有效途径。
简介:文章针对档案信息资源开发的理论基础、计算机技术的运用对开发工作的影响以及新形势下如何做好档案信息资源开发工作等进行了论述,并在此基础上探讨了文件工作档案工作一体化和图书情报档案一体化的相关理论基础及其对档案信息资源开发的影响和其实施的可行性.
简介:对立统一规律是马克思主义哲学的基本规律之一,早已成为认识客观物质世界的一般规律和方法论,这一规律也可以用于认识分类主题一体化这一特殊事物,并成为分类主题一体化理论研究的方法论,本文就这个
明清时期环巢湖流域方志修纂考论
Web3.0环境下互动学习平台构建
浅论Web2.0环境下的图书分类检索服务
图书馆2.0环境下的读者知识管理及思路
Web2.0环境下基于用户参与的信息组织研究
web2.0环境下网络个性化信息服务的影响因素研究
关于“文书档案一体化”的若干认识
图书情报档案事业一体化整合模式构建
论网络环境下档案图书情报一体化管理
“五位一体”信息素养教育模式的探索与实践
编阅一体化:中职图书馆工作的改革方向
新形势下档案信息资源开发以及两个一体化
对立统一规律在检索语言中的运用—分类主题一体化