简介：通过文献资料法、专家访谈法、数理统计法,深入研究徐州市普通高校公体武术课程的基本情况以及出现的问题,并对武术课程的发展提出了一些对策。

简介：教育部提出的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中,对将体育课程课内外一体化提出了明确的要求。体育课课内外一体化的教学,将对目前的教学模式、教学内容、教学方法、教学评价等进行全面的改革,对课堂教学以及课外活动的有机结合提出新的挑战,也对现有课程设置提出了更高的技术要求。总体而言,在深化体育教学改革,提升学生身体素质及终身体育意识的背景下,体育教学课内外一体化是大势所趋。

简介：

简介：根据在布达佩斯举行的2004年世界锦标赛比赛结果和国际体操联合会委员会2004年制定的资格评定标准排列出1—20名。“外卡”(WildCards)排列21—24名。

简介：针对目前学生体质健康促进中体质测试数据采集和上报不真实、体质研究存在偏差、身体练习缺乏针对性且体测、体研、体练3个环节关联不大的问题，提出体测、体研、体练三位一体的学生体质健康促进策略，即体测指向体研，体研提出体练，体练回归体测，三位一体，形成良性循环，共同促进学生体质健康水平。

简介：

简介：菁体育视频网站是由中国大学生体育协会、中国中学生体育协会与山西传媒学院共同建设的跨平台多媒体服务系统。菁体育视频网站充分整合了国内外优秀教学课件、教学训练方案、国内外高水平学生体育赛事等资源。网站直接面向我国近3亿青少年群体,提供视频直播、点播、社交平台、学生体质监测、手机客户端等多种形式的功能和应用服务。

简介：江湖由来已久,似乎淡泊名利者便携手相忘于江湖。江湖也是热血的,正所谓侠之江湖。数弈天众生,谁又不想成为天下七十、含笑、涵弈、凌未风、双鞭呼延灼这样的传奇人物?或十步杀一人,千里不留行;或于华山绝顶摆下擂台,数十战求一败而不可得;或开山立派,成为万人景仰的一代宗师。江湖人从来不乏激情、憧憬和梦想。像风一样潇洒,像云一样自由,像武侠小说中描写的那样,去挥舞着刻有自己名字的宝剑,去完成属于自己的那个梦想。

简介：蛙泳是竞技游泳中的一个比赛项目，也是体育院校游泳课和大众游泳教学中的首选泳姿。与其他运动项目一样，在蛙泳技术教学过程中难免会产生各种各样的错误动作，不翻脚现象就是最常见的错误动作之一，一旦形成，若在改进过程中方法欠佳，则很难见效。因此，研究和探索纠正蛙泳不翻脚错误动作的有效方法，不仅是教学者的研究课题，也是提高蛙泳教学质量的一个重要方面。

简介：武汉城市圈体育资源一体化发展是促进本地区经济和社会持续、健康、快速发展的内在要求。体育资源可以从资源层面、市场层面和体制层面三种模式进行整合，并提出了相应的一体化路径、目标及建议。

简介：教育部体卫艺司司长王登峰前不久表示,发展校园足球的目标是培养出一大批会踢足球的律师、科学家、数学家、社会科学工作者,也可以涌现出一大批有着很高文化素养的优秀足球运动员。他强调,校园足球只是校园体育改革1+X中的那个1,这个1将来可以是篮球、排球、武术、羽毛球……2014年12月7日,王登峰出席了北京延庆的康庄中心小学的"校园足球在行动"活动,他在发言中比较系统地谈到了推动校园足球工作的办法和思路。对于校园足球今后的工作应该如何推进,他概括为两个大家耳熟能详的主题词,就是985和211。

简介：运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对河北省竞技体育后备人才培养情况进行了调查。调查结果显示：体教两系统学校对各自优势与劣势的认知基本符合当前的现状及趋势;体育系统学校生源短缺、质量下降、出路不畅、读训矛盾等问题仍然严峻;教育系统学校的后备人才数量与质量呈下降之势;体教两系统学校对＂体教结合＂优势的认知高度一致,体育系统学校的认知与诉求更为强烈;体教两系统的学校对＂体教结合＂培养竞技体育后备人才新秩序的诉求高度一致,体育系统学校的诉求愿望更为强烈。针对研究结果,提出了＂体教结合＂培养竞技体育后备人才的相应对策和建议。

简介：通过对山西省体科所健身俱乐部进行有氧健身操女性学员40余人,年龄25-45岁持续参加3个月以上有氧健身操运动前后的体质量指数（BMI）和腰臀比（WHR）的测试,从而进行对有氧健身操训练对中青年肥胖女性体成分影响的研究,并对其结果进行分析和提出相关建议。

简介：“体教结合”发展模式是培养全方位速滑运动员的必由之路,本文采用文献资料等研究方法,对黑龙江省速滑运动项目“体教结合”发展模式的现状进行研究,分析黑龙江省速滑运动项目“体教结合”发展模式存在的问题,并提出促进黑龙江省速滑运动项目“体教结合”模式发展的对策,旨在为黑龙江省培养更多优秀速滑后备人才,使之拥有更广阔的发展空间.

简介：根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,以＂健康第一＂、＂终身体育＂为指导思想,从高校体育课程目标、内容设置、评价体系及管理体系等4个方面进行了论述,构建了＂课内外一体化＂的体育课程新体系。研究认为体育课程目标可分为学习目标、实践目标、发展目标,各目标包含了多项任务;体育课程内容更加宽泛,不局限于体育教学内容,应将课外体育活动、体育训练与竞赛等多形式体育活动归为一体;对学生的评价包括运动技能、身体素质、学习态度、体育实践及体育理论等多指标内容;体育课程目标的实现需要高校各部门、教师的通力配合,通过课程实施、学生评价、课程运行等3个系统的有效管理来完成。最后,针对高校体育课程改革与发展提出了一些建议。

简介：根据体育与健康课程目标,针对学校体育"重课内轻课外"现象,以及学生课外体育活动时间的严重不足,提出课内外一体化教学模式是贯彻"健康第一"指导思想和学校体育可持续发展的核心.

简介：随着社会的发展，参加健美操运动进行减肥的人越来越多。但健美操运动是否能减肥，以及减肥的效果等问题，一直是大家关心的热点。本研究就此问题，运用问卷法进行调查研究。以运动者的实例确认了健美操可以减肥。同时也探讨了健美操运动减肥的适宜运动强度。

简介：文章运用文献资料法、逻辑分析法等对武当道教中老子、玄武两者的关系对武当道教武术的形成影响进行梳理和归纳。老子是道教始祖,也是玄武的本体。信仰玄武是武当道教信仰老子的特定表现形式。老子思想通过玄武这个喻体形式对武当道教武术的形成发生着影响;另一方面,武当道教武术通过对玄武的信仰反应着对老子崇拜和以武修道的方式。

简介：第77届国际体操联合会代表大会于10月17-19日在芬兰首都赫尔辛基举行，共有来自90个国家和地区的380名代表参加了会议。国际体联代表大会每两年举行一次，每四年进行一次换届选举。目前国际体联有会员国12．9个。在本届代表大会的各项议题中，选举产生新的一届国际体联官员是本次大会的一项重要内容。体操中心主任高健、党委书记赵郁馨、周秋瑞、王童杰、黄力平、燕呢喃、刘兴、王红、张文梅等一行9人参加了会议。

简介：据史料记载：公元前884年，埃利斯发生了瘟疫，斯巴达人乘人之危，入侵埃利斯。埃利斯人为了保卫家园，奋起反击。斯巴达人久攻不下，兵疲师老。这时，在希腊其它城邦的调解下，斯巴达王与埃利斯王订立了神圣不可侵犯的和平条约。条约规定将在奥林匹亚定期举办和平盛典，奥林匹克地区被规定为神圣不可侵犯的和平圣地，