简介：在装饰画教学中，幼儿园教师常常遇到幼儿作品单一、没有创造性，幼儿在创作过程中没有目的性等问题。针对这些问题，本文通过设计多样性、层次性、对比性和情境性的范例，来实现技能学习和创造力协同发展的目标。

简介：本文通过分析DV数字格式的特点,阐述DV数字格式的适用性.

简介：本文建议把科学启蒙教育融于本科“双基”教育中，从三个方面阐述把科学启蒙融于“双基”教育中的必要性、紧迫性和可行性。

简介：本文介绍了戴钧衡创办桐乡书院的有关情况及其所取得的成就，阐述了戴钧衡创办桐乡书院的指导思想，指出了戴钧衡对书院教育的认识和全新的办学理念以及在当时产生的积极影响。他撰写的《桐乡书院四议》对书院教育有很好的指导和借鉴作用，桐乡书院也因此成为晚清书院发展史上的一面旗帜。

简介：<正>虽然研究者早已有关于"(早期)游记汉学"、"传教士汉学"与"学院汉学"的分期概括,但至少从字面上来说,这三大分期与概念之间的对应关系并未严丝合缝:譬如到了近代,传教士或非传教士的西人撰写的中国游记也为数不少,这自然也是近代汉学的一部分。游记这一形式,虽然比不上学院派汉学研究的专业与深度,然而即使走马观花,也是具体意义上的"中国形

简介：作为最小的语音语义结合体的语素在汉语里有特殊重要的地位。王力先生说：“汉语基本上是以字为单位的，不是以词为单位的。要了解一个合成词的意义，单就这个词的整体去理解它还不够，还必须把这个词的构成成分（一般是两全字）拆开来分别解释，然后合起来解释其整体，才算是真正彻底理解这个词的意义了”。

简介：目前大多数题库系统都是Word格式，实际上这有两个弊端：一是不能同步印刷厂的排版操作过程，绝大多数印刷厂均使用方正书版系统，二是Word生成的试卷不美观，不能实现psp的发排过程。该文从实用角度出发，指出了能够完全同步印刷出版行业的标准需要的题库平台制作关键，借助该平台就可以实现多学科试题库的建立及组卷系统的完成。

简介：本文从日常教学工作中试卷分析存在的问题出发，应用考试理论阐述了试卷分析的意义、方法和步骤及考试质量的评价，并将这些理论运用于实践，以近期的一次校际交流考试的试卷分析作为案例，进而提出了实用于教师的试卷分析的格式。

简介：将拉普拉斯变换推广到高阶情形。将反矩概念引入高阶拉普拉斯变换，用反矩格式表达高阶拉普拉斯变换的三个基本性质：微分性质、积分性质及平移性质。

简介：口语习用语“整个一个X”格式中，“整个”和“一个”分别经历了语法化的过程，之后由于语音、语法和修辞上的原因，“整个一个”又完成了跨层结构的调整而凝固为一体，最后经历了重新分析和主观化，在一系列动态机制的作用下，该格式终于固化成现代汉语常用的口语习用语。

简介：并行计算中，在用显-隐式格式求解抛物型方程时，由于受显式格式的控制，网比比较小，导致时间步长也比较小，不能充分显示出隐式格式的优势，本文提出一种新的算法，并通过数值试验得出了很好的数值结果，从而使时间步长不再受显式的控制，实现了无条件稳定。

简介：市场经济造就了应用文写作及其教学空前兴旺的局面。但目前的应用文写作教学却走进了单纯教习格式的误区。其实,任何应用文的传旨达意都是凭借正文实现的。培养各级各类职业人才应用文写作能力,都应以素质教育为本位,在培养应用文正文的写作能力上下功夫。因此,教学中要实行了四个结合:教格式与教正文相结合,以教正文为重点;写作文与析例文相结合,以析例文为触媒;学作文与学做人相结合,以学做人为根本;练笔头与练口头相结合,以练口头为辅助。