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  • 简介:中国武术是我国重要的传统文化之一,武术的传承对于我国文化的传承与发展具有非常重要的意义,特别是武术散打的发扬。近年来,我国各大高校也相继开设了大学武术散打课程,但是在学生中的受欢迎程度并不高。笔者结合多年的教学经验,重要探究大学武术散打教学的开展策略,希望能够切实改善大学武术散打教学的现状。

  • 标签: 大学武术教学 散打教学 开展策略 教学有效性
  • 简介:本文通过对企业法人治理结构的理论分析及其有效性的实证研究,提出了解决委托代理问题主要是依靠合理的激励与约束机制,以及完善的市场机制和健全法律法规、公正严明的执法体系。

  • 标签: 法人治理结构 委托代理关系 激励机制 约束机制
  • 简介:由于当代体操项目的技术发展日趋高难,日趋年青化、日趋儿童化。体操运动员起步年龄也日趋渐小,学龄前4至5岁就已开始练习体操,女子12至15岁,男子16至18岁就可达到世界先进水平。由于体操训练周期长、成材率不高,过早的职业化,不利于体操事业的发展和人材的培养,体操项目的这一特点也越来越突出,

  • 标签: 儿童化 世界先进水平 优秀运动队 周期长 成材率 文化学习
  • 简介:校园足球在学校的推进过程中,相关文件提出每周一次足球课,那么一个学期将近20课时的足球教学单元,意味着学生将有更多的课时来学习足球这项运动项目,因此,如何构建一个完整的足球教学大单元来激发学生参与足球运动的积极性,来保持学生长期参与足球运动的动力,

  • 标签: 学生体验 足球课 大单元教学 有效策略 足球运动 教学单元
  • 简介:随着社会的发展,出现了各种形式的教育教学模式,'翻转课堂'的教学模式就是新兴的提高学生学习兴趣和学习效果的教学资源,这种教学方式能够提高学生的积极性和教学质量。在小学体育社团教学的过程中有效应用'翻转课堂'的教学方式,可以吸引小学生的注意力,有效改变传统教学方式,突破障碍,有效提高教学效率。

  • 标签: 翻转课堂 小学体育社团 教学 应用
  • 简介:中学是学生们极为重要的学习时期,正因如此,中学体育课往往容易被学校所忽视。中学体育课的上课次数和上课时间非常有限,所以当务之急就是要提高中学体育课堂教学的质量,在有限的时间内不断创新,满足学生的要求。本文就如何提升中学体育课堂教学的有效性做出探究。

  • 标签: 中学体育 课堂教学 有效性
  • 简介:初中生处在一个比较特殊的阶段,他们已经形成比较明确的主观意识,同时又很容易受到外界因素的影响,如爱慕虚荣、打架、喝酒等,此时如果不对学生进行正确的教育和引导,学生的心理会产生很大的偏差.因此,品德教育在初中教学阶段有着重要的作用.初中生德育教育应该注重培养学生的道德观念。

  • 标签: 初中生 德育工作 体育教学 德育教育 主观意识 道德观念
  • 简介:高职学校教育系统发展越来越完善,其中的体育教学也逐渐科学化、正规化和合理化,但是据调查显示目前我国大部分的高职院校体育教学成果并不理想,如何能够提升体育课堂教学有效性,促进高职院校学生的高素质发展,是高职体育教师需要思考的重要问题。

  • 标签: 高职院校 体育课堂 教学有效性
  • 简介:笔者通过近年来参加国家级、省级校园足球师资培训,结合足球教练教学经验,编撰了首部校本教材《足球课课练》。在把握安全性、趣味性、针对性、简易性、集体性、竞赛性的创编原则上,对小学足球日常训练中对一些新颖的、经典的、切合小学实际的练习进行归纳,整理与创编。

  • 标签: 足球教练 小学 练习 初学者 球感 创编原则
  • 简介:全国亿万学生阳光体育运动是在当前学生体质不断下降的背景下提出并实施的,主要目的是吸引学生参与到体育锻炼中,形成青少年体育运动的热潮。大课间体育活动是一种新型课间操形式,体育大课间具有时间长、内容和形式灵活、学生运动强度较大的特点,是学生阳光体育锻炼的重要途径,也是有效增进学生体质健康的重要手段。

  • 标签: 阳光体育运动 大课间活动 大课间体育活动 学生体质 体育锻炼 学生参与
  • 简介:空手道组手运动在世界范围内特别是在日本、欧洲等国家和地区经过长期的发展,己达到很高的水平,中国空手道运动员目前已经参加世锦赛,亚锦赛各类重大赛事,2020年即将参加在东京举办的奥运会,可谓从发展的初期到现在,一直面临世界空手道强国的挑战。本文主要采用了文献资料法、访谈法、逻辑分析法和录像观察法,以取得2016年全国锦标赛男子组手前八名的上海体育学院院队的运动员为研究对象,研究他们在比赛中有效得分技术的运用情况。通过文献资料法、访谈法、录像观察法、数理统计法等对空手道比赛中不同的有效得分的技术进行了比较研究,其中主要有:拳法技术、腿法技术以及摔法技术,拳法技术是使用次数最多的有效得分方式,而摔法是得分成功率最高的;因此,不断加强三大得分技术练习、提高相互之间的配合力度,这将有助于运动员在比赛中快速有效的得分。

  • 标签: 空手道 有效得分 技术
  • 简介:小学体育作为小学教育的一部分,对小学生身体素质的提升以及身心的健康发展有着良好的促进作用,而随着新课改的实施与深入,提高了小学体育对学生品格、德育等核心素养的培养要求。本文简单分析并阐述了小学体育的核心素养培养策略,希望能为小学体育教学质量的提升,以及小学生的全面健康发展提供一些帮助。

  • 标签: 小学体育教学 核心素养 小学教学策略
  • 简介:游戏对于孩子来说具有魔法般的引力,充满了无穷无尽的变化。一个游戏如果能衍生出千变万化的玩法,就会使孩子的注意力牢牢地被游戏所吸引。在设计中小学足球游戏时,所需要遵循的教学主张是:

  • 标签: 足球游戏 有效创新 运球 注意力 中小学 孩子
  • 简介:体育教育与拓展训练对于技工院校而言,有利于学生的综合素质培养,同时也是新兴的社会化教学模式。素质拓展训练若能够与体育教学结合起来,对学生的终身体育意识提升具有非常重要的推动作用,而且拓展训练也是现代技工学校进行体育教育教学中重要内容。本文先对技工院校体育教学与拓展素质训练结合的必要性与可行性进行分析,并在此基础上就如何进行有效结合以及实践策略,谈一下个人的观点和认识,以供参考。

  • 标签: 技工院校 体育教学 拓展训练 结合策略 研究
  • 简介:1前言体育运动成就动机是指运动个体对体育运动的认识及追求成功的一种倾向;体育活动态度是指个体对体育活动的一种相对稳定而持久的认识、情感和行为倾向。两者均指向体育运动领域,是研究体育运动的兴趣、爱好的基本内容。

  • 标签: 体育运动 体育活动 成就动机 普通大学生 高水平运动员 普通高校
  • 简介:高中学生之间在运动能力方面存在差异是客观事实,按运动能力差异分层教学就是承认学生之间的个体差异,根据学生存在差异,改变传统教学中“齐步走”“一刀切”的做法,创设一个与之相适应的教与学环境,提供一个良好的学习平台,让每一个学生在学习中找到适合自己的位置,让每一个学生都学有所得,学有所成,个性得到充分的发展.

  • 标签: 高中学生 运动能力 分层教学 能力差异 选项教学 学校足球
  • 简介:政府公共支出预算的合理性、有效性关系到国家宏观调控的有效性。文章分析了我国现行的政府公共支出预算体系在支出供给范围、结构、管理及监督诸方面的缺陷及不合理性,提出了对其进行改革的措施。

  • 标签: 政府 公共支出 预算 缺陷 改革
  • 简介:随着小学新课程的改革和新标准的实施,对小学体育的教学内容和教学方法也提出了进一步的要求。课堂教学需要教师的教授和学生的学习,乒乓球是隔网对抗性的球类运动,教师在课堂教学的过程中,不仅要注重教授学生学会乒乓球的基本知识和技能,也要通过兴趣教学来培养学生对乒乓球的喜爱,从而培养学生的体育意识,提高学生进行体育锻炼的自觉性。本文通过对小学乒乓球课堂教学的有效策略和方法的分析,探讨了小学生如何利用乒乓球提高体育意识,如何促进身心素质的全面发展。

  • 标签: 小学乒乓球 课堂教学 策略与方法
  • 简介:自信心是个体对自己是否能达到某种要求、完成某种活动的评估和判断。自信,是人生的一道重要命题,是人的一种风格和气度。是否拥有自信心是成功开始的关键因素,自信心影响着各种学习活动,而体育信心对竞争活动有深远的影响。对体育自信心的培育是对心理健康教育的重视,自信心是心理健康的一部分。

  • 标签: 学生自信心 体育教学 培育 心理健康教育 初中 学习活动
  • 简介:以文献资料法对有氧运动与无氧运动代谢的特点,无氧运动与有氧运动对减肥健身的效果,合理安排有氧与无氧运动的方法进行了分析归纳.

  • 标签: 无氧运动 有氧运动 减肥 强身