简介：　　在所有的出版形象中,封面形象是最主要的元素,封面形象的目的主要足突显期刊的风格特色,并提高可视性,利于视觉辨识,进行最有效的视觉冲击,而不同类型的期刊封面设计,会因读者群的不同而有所差异.封面结合价值感并赋予重要的印象,使读者持续期待下一期.封面不只是期刊编辑和读者之间沟通的桥梁,其形象也反映出读者的兴趣和自我认同.……

简介：近年来，我国的期刊事业取得了长足的发展。美术类期刊虽然只占期刊类中很小的一部分，但其发展态势亦令人瞩目。仅就美术学报而言（虽然纵向上看它被归入学报类，但横向上看亦应属于美术类），全国几所重点美术学院现在都有了自己的学报，而且各具特色，有的仍坚守理论研究前沿的定位，有的反映本院办学的地域特色，有的则紧跟时代的前卫性潮流。

简介：辛亥革命成功之后,湖北省和武昌、汉口等地的一批有识之士,顺应时代潮流,开办了一些新型的美术教育机构,武昌私立美术专门学校的创建是突出的代表.随着大众美育的发展,在二十世纪二十、三十和四十年代,以武汉为中心,一些美术期刊如雨后春笋般出现了.但由于战乱频繁,经济凋零,大多数期刊均自生自灭,生命短促.不过,虽如过眼云烟,但毕竟留下了许多不朽的篇章和记载,也留下了诸多美术先辈的印记.一九二八年七月,武昌私立美术专门学校校刊创刊.在创刊号上,公布了校董会成员名单:蒋兰圃为校董会主席,唐义精任校长;著名画家、美术理论家陈树人、张道藩、王棋、滕固、闻一多、陈之佛、唐一禾、陈影梅、张启铭、许太谷、王霞宙等人,先后担任了校董.本刊是武昌美专第一份综合性美术期刊,发表学校教师和学生的美术作品和艺术杂谈.设有绘画作品、艺术论述、专论、导报等专栏,内容极为丰富,很可惜,校刊仅出版了一期便夭折了.

简介：2018年5月23日,由北京师范大学与中国文艺评论家协会主办,北京师范大学艺术与传媒学院、中国文艺评论家协会视听艺术委员会、北京师范大学“中国文艺评论基地”承办的“经验、道路与使命：改革开放四十年来的中国艺术与传媒学术期刊—第二届中国艺术与传媒学术期刊主编论坛”在北京师范大学京师学堂举办。

简介：2015中国(武汉)期刊交易博览会(以下简称"刊博会")于9月20日在江城武汉圆满落下帷幕。本届"刊博会"以"新常态、新融合、新发展"为主题,有45个国家和地区参展,展品达2.6万种5万多册,包括海外期刊、图书、音像制品、数据库等,可谓中国期刊界最强阵容的一次大检阅,充分展示了我国期刊业发展的新成果、新业态。9月18日在武汉国际会展中心举行了本届刊博会的开幕式,全国政协副主席齐续春宣布开幕,湖北省省

简介：寿石工是民国时期享誉京城的篆刻家和书法家，他教授金石篆刻，于北平艺术专科学校（中央美术学院前身）执教达三十年之久，在北方艺术界影响很大，被誉为“执北方印坛之牛耳”，是当之无愧的印林前辈。笔者曾撰有《寿石工的印学交游及其篆刻在旧京印坛的地位》一文。随着新资料的发现，笔者将进一步通过民国时期北方刊物及相关书籍中的散佚寿石工资料，对其生平事迹及篆刻艺术进行梳理，作为前文的增补和延伸。

简介：西方现代艺术的发展和一个伟大的名字密不可分——保罗·塞尚（PaulCezanne1839-1906）。正如当代西方久负盛名的美术史论家文杜里所言：“现代艺术发展过程，如果没有塞尚的成就与实例，是不可想象的，再没有别的艺术家对他的后继者具有如此重要的关系。尽管没有‘塞尚派’，但是20世纪的重要的画家却没有一个不受到塞尚作品某些方面的影响的。”

简介：基础教育一直是人们关注的焦点,其任何变动,哪十白是微小的变动，都会牵动社会的神经。近期，基础教育在发生什么改变？最新的改变非“核心素养”莫属。“核心素养”即”学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力“,综合表现为九大素养社会责任,国家认同、国际理解,人文底蕴、科学精神、审美情趣、身心健康、学会学习和实践创新。它们成了基础教育的“头”,“头摇”则“尾摆“,一切将随之改变，谓之基础美术教育进入了”核心素养”时代。

简介：汉代书法美学思想中的核心观念表现为三方面：“如”与“象”的造型思维，“势”与“力”的刚健之美；纯粹形式美对文字实用观念的超越。这些核心观念对汉代书法的发展和艺术风格的形成具有原理性的意义。

简介：在学生教育工作中,不论是初级教育还是高等教育,核心素养的培养都是极其重要的内容。近年来,教育界相继提出核心素养这一重要概念,旨在提高社会、学校对培养学生个人发展、品格修为的重视程度。在美术教育领域,核心素养也是美术教育工作者应当重视的,学校的教育教学应当与核心素养的理念紧密联系,

简介：清代以前,文人士大夫们的审美趣味确立了传统帖学在书坛的正统地位。由民间书手写就的代表民间意识的书法由于不符合文人士大夫的审美趣味而被冷落和尘封起来,直到乾嘉时期出于考古研究的需要才被人们重新重视,并由文字学、金石学领域转移到书法领域。在清代碑学复兴的形势下包世臣继承了阮元的尊碑思想,他的《艺舟双楫》继阮元二论之后进一步扬碑抑帖,对清代碑学理论进行了发展和完善。

简介：若干侧面一个核心──黄宾虹艺术系列图书简介王中秀傅雷说他是一本知之不尽的大辞典，潘天寿说他是３００年来第一人，也有人说他是仗着名气莫名其妙乱涂乱画，甚至有人说他根本不会画，这个人就是黄宾虹。２０世纪即将画上句号，新世纪不久就要展开新的篇章。回首百年中...

简介：我院将于2004级新生入学开始实施全日制本科学分制教学管理制度改革，正式进入了由“学年制”向“学分制”转型的实际操作过程、通过这一过程，我院将全面执行学分制教学管理制度，全部教学活动将纳入学分制教学管理模式，标志着我院教育与教学改革正在向纵深的核心部分发展，朝着建立现代艺术教育与教学体系的方向迈进。

简介：从经典美术作品的传播视角去研究大学生社会主义核心价值观培育,属跨学科研究范畴。大学生社会主义核心价值培育,实际上就是回答了我们要建设什么样的国家?建设什么样的社会?培养什么样的公民?在经典美术作品的传播中,我们可以帮助大学生培育良好的家国情怀、社会责任和个人品格,助推社会主义核心价值观的培育。

简介：书法展赛创作需要有功力与才情、巧思与佳构,兼顾学术与思想,才具有核心竞争力。

简介：在中央美术学院的百年校史中,1949年是个拐点,经历了从内部到外部的一切要素的由旧到新,它以1949年10月华北大学三部美术系与国立北平艺专的合并为标志,但前后所经历的过程远比这个合并结果要复杂得多。确切地说,这是前者将后者打散、打碎后,有选择地将部分元素融进自己框架,进而极富创造性地建构起延续至今的美术教育新系统的过程。在这个艰难的合并中,胡一川和徐悲鸿是两个核心人物,其中胡一川起着极强的主导作用和协调作用。本文尝试对这个合并的过程、步骤和细节做一些探究。