简介:【摘要】目的:探索分析医学检验中血液细胞检验质量控制方法的临床应用价值。方法:纳入2022年1月至2023年1月期间在我院接受血液细胞检验的检验样本80例为实验标本,且血型相同均为B型,运用对比实验方式,将血液采集、抗凝、储存、检验时间等所有血液检测相关因素作为研究重点方向,并对影响作用进行分析对比,总结有效血液细胞检验质量控制方法,实现提高血液检测质量作用。结果:血液样本在不同温度储存、不同抗凝及不同等待时间等医学检测过程中,红细胞、白细胞、血小板、血红蛋白检测结果存在明显差异,显示P<0.05,体现统计学意义。结论:实验结果说明,影响血液检测质量因素较多,必须严格把控血液稀释比例、送检时间并规范检测临床操作,以确保检查准确性,同时应及时整理归纳血液细胞检验质量控制方法,以防止血液检测失败发生。
简介:摘要:目的:探讨全流程智能导检系统的应用对健康体检护理满意度的影响。方法:500例选自2022年07月到2022年12月参加的体检,设置为对照组,使用常规人工导检服务;另外500例选自2023年01月到2023年6月参加的体检,设置为观察组,使用全流程智能导检系统,比较两种导检模式的体检效果。结果:比较两组体检护理满意度、投诉事件发生率,观察组体检护理满意度更高(P<0.05)、投诉事件发生率更低(P<0.05)。比较观察组内中青年与老年体检客人的护理满意度,中青年组护理满意度更高(P<0.05)。结论:在体检中心开展体检工作时,相比较常规人工导检服务的使用,利用全流程智能导检系统,可改善体检者服务体验,提高体检护理满意度,同时减少投诉事件,降低投诉事件发生率,具有推广价值。
简介:摘要:本研究旨在观察临床护理中对呼吸系统疾病患者的护理干预效果。我们通过对一组呼吸系统疾病患者进行了系统的护理干预,并在一定时间内进行了观察和评估。结果显示,有效的护理干预可以显著改善呼吸系统疾病患者的临床症状,减轻呼吸困难,提高氧饱和度,并减少住院时间。本研究的关键发现强调了护理在呼吸系统疾病患者管理中的重要性,为改善患者生活质量提供了有力支持。
简介:摘要:目的文章主要针对在社区人群中实施健康教育干预对于传染病控制的应用价值进行分析研究。方法从2017年7月~2018年7月期间在本社区居民中随机选取164例,根据是否给予健康教育干预分为对照组和健康教育组,每组82例,健康教育干预期为1个月,观察干预效果时间为1年,统计比较两组研究对象在接受干预后1年内发生传染性疾病的情况以及干预前后对于传染病防治相关知识掌握情况的差异。结果健康教育组研究对象传染病发病率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。健康教育干预前,两组研究对象对于传染病防治相关知识掌握情况的得分差异无统计学意义(P>0.05),采取干预及观察期1年后,健康教育组研究对象对于传染病防治相关知识掌握情况的得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在传染病预防控制工作中,对社区居民采取健康教育干预能够有效提升居民对传染病相关知识的掌握情况,有效降低传染病发病率,具有推广价值。
简介:摘要:本论文旨在探讨和实践一种分阶段系统化教学模式在口腔门诊实习护士教学中的应用。选择了100名实习护士作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,对比两组在口腔护理理论和技能成绩方面的差异。实验组接受分阶段系统化教学模式的教学方法,包括理论教学、技能培训和临床实践,而对照组则采用传统的教学方法。通过数据编写、分析和统计学处理,评估了教学模式的效果,并进行了综合讨论。结果显示,实验组在口腔护理理论和技能成绩方面表现出明显的提高,证实了分阶段系统化教学模式的有效性。本研究对口腔门诊实习护士的教学提供了科学的依据和指导,有助于提高口腔护理专业人才的培养质量。