简介:通过对广西南宁市内的三级甲等医院和二级甲等医院护理人员的调研,了解目前医院对于中职护理专业学生护理技能实训的要求以及对护理实训教学改革的看法和建议,了解护理技能操作的具体过程、临床护士的技能操作能力,为开发基于工作过程的护理技能实训一体化教材提供依据。
简介:中国协和医科大学:你校关于《国际内科双语杂志》作为继续医学教育教材的请示收悉。根据全国继续医学教育委员会内科组和有关专家的评审意见,同意《国际内科双语杂志》作为卫生技术人员继续医学教育教材,学员通过学习《国际内科双语杂志》,经考试考核合格,每期授予Ⅱ类学分2学分(全年不超过12学分)。同意你校作为该项继续医学教育活动的主办单位,并颁发学分证明,作为参加该项继续医学教育活动的学习证明。请你校做好组织、管理和考核工作,每年年底前将培训和工作情况报全国继续医学教育委员会办公室。
护理工作过程构成要素分析“基于工作过程的护理技能实训一体化教材开发”调研报告
卫生部继续医学教育委员会文件 全继委发[2002]第03号 关于同意《国际内科双语杂志》作为继续医学教育教材的批复