简介:摘要德育是教育的一个永恒的主题,在现阶段小学英语教学过程中,教师比较注重总听说读写的训练,重视智育忽视德育教育。而教学中如果没有进行德育教育的渗透,那它就算不上教育,只是一种没有目的的手段而已。在小学阶段,英语教学是教师向学生传授知识的同时进行德育教育的重途径,如何在提高学生知识水平的同时提高学生的思想道德素质,已经成为了当前小学英语教学中的重要的问题。本文探讨如何将英语教学与德育教育有机的结合在一起,在提高学生的英语知识的同时,提高学生的思想道德品质。
简介:摘要高校动漫专业是一个新兴的专业,它的发展不过只有几年,它的素质教育也处于一个初级阶段。因此如何培养全面的动漫人才,成为现今动漫教育者面临的一个重大问题。在专业教学中,不仅要培养学生的专业技术水平,更重要的是要使学生养成良好创新能力和综合素质能力。
简介:中国的白话小说和文言小说,源于两个不同的系统。白话小说源于民间的“说话”,一经问世便镀上了商品的烙印,为了推销自己,曲折的情节和通俗化的叙述方式便成为题中应有之意。而文言小说则是从子、史中脱颖而出,进而成熟于“文学的自觉时代”。其作者不把它视为商品,而自觉地以之抒写性灵,展示情趣,因此,抒情性便成为文言小说的鲜明特征。伴随着这一特征,文言小说往往追求一种醇厚典雅的风度,或曰书卷气;忌俗,亦排斥鲁莽和过分的狂悍。越是优秀的文言小说,在风度上越是讲究。《聊斋志导》便
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简介:摘要主要研究民间美术色彩对比和现代平面设计的融合,对民间美术色彩对比的特点和规律进行了分析,并从传统色彩用法和补色关系两方面,对民间美术色彩对比在现代平面设计中的应用策略进行了探讨。
简介:摘要在英语教学中以美求真、以美激情、以美育人,让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效。所以美育也是学生最易于和乐于接受的教育。如何在中学英语课堂中渗透美育?如何能让学生感受到英语学习的快乐,从而感受美,欣赏美,创造美。让学生始终对英语保持浓厚的兴趣,是本文探讨的主要内容。
简介:美裔华人作家哈金遭遇了两种文化带给他的孤独和疏离,在他的战争小说《战废品》中可以看到中国儒家文化和美国基督文化的碰撞和融合。
简介:1.城市贫困人口对贫困群体特征的认同城市贫困人口认同贫困群体,城市贫困人口认同贫困群体的结果是与社会的分离,由于城市贫困人口认同贫困群体
简介:摘要一场话剧表演是否成功取决于多方面因素的共同作用,在这些因素中,演员的表演是最主要的影响因素。而演员的表演、人物的塑造,不仅在于台词的表达,还涉及到肢体动作的表达。基于话剧的特点,笔者结合自己在九江文化馆的多年实践经验,试探讨话剧表演中演员应该怎样将台词、肢体动作与情感进行有效的融合。
简介:舞台设计是一种呈现四维时空交错的艺术,与室内设计存在差异,同时也具有一定的共通性。本文把舞台设计与室内设计融合,把室内设计要素应用到舞台设计中,是对舞台设计的创新性探索,同时也为舞台设计方法的拓展开辟了新的途径。
简介:摘要语文写作是知识的输出,而阅读是知识的汲取。所以,阅读和写作是相辅相成的,他们在语文教学中都扮演着重要的角色。小学语文中的阅读教学不仅能够拓展学生的视野,还能积累到大量的写作素材。而写作教学呢,它不仅能帮学生捋清阅读中的素材,还能深化学生的阅读思维,培养学生良好的阅读习惯。因此,教师要注重语文教学中阅读和写作教学的融合。
简介:摘要合唱一方面能够启发学生心灵,培养审美情趣,陶冶情操,也让中学生获得美的享受;另一方面也有助于提升学生文化修养,使校园文化生活更加丰富。合唱的灵魂就是融合度高的声音,是合唱队整体演唱水平的反映。为此,要通过科学训练提高中学合唱队的声音融合度,提高合唱水平。本文主要介绍训练合唱队声音融合度的基础训练和科学训练方法,重视在合唱训练全过程训练声音融合度,从而提高合唱的和谐性。
简介:人文文化与科学文化都具有统一的伦理价值,科学的精神文化主要是指科学知识,也必须将科学的思维方式纳入人文文化中
如何让小学英语教学与德育教育有效融合
动漫专业教学与学生素质培养融合的探索与研究
韵与气的融合——《聊斋志异》的风度与力度
三网融合背景下图书馆信息服务创新研究
浅论媒介融合对我国公共领域建构产生的影响
美国和印度尼西亚华人融合认同的比较研究
探讨民间美术色彩对比与现代平面设计的融合
浅析美育在高中英语教学中的融合
《战废品》中的两种文化的碰撞和融合
探讨广播新闻记者在媒介融合背景下的突破
谈河北民间艺术与公共文化教育的融合
针对女性用户浅谈网络游戏的产业融合发展
城市贫困人口的群体认同与社会融合
话剧表演中台词与演员情感动作融合探索
差异·共通·融合——舞台设计与室内设计的碰撞
谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合
中学合唱队声音融合度训练的实践与思考
科学文化与人文文化融合的伦理思考
风格特色角度下书法创作与书法理论融合分析