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  • 简介:以调查问卷的统计结果为参考,运用定性分析和定量分析两种方法,结合学生在学习过程中存在的课程内容繁杂、识记困难等问题,从课程的特点和高职学生的特征出发,提出课程在教学过程中可通过就业驱动、多媒体手段、现场展示、案例分析、校外实践、网络教学等方法来提高学生的学习兴趣和应用能力。

  • 标签: 《导游基础》 课程特点 教学目标 学生特点 教学方法
  • 简介:教学资源、实训基地、实训项目、学生管理、评价体系五个方面对影响艺术设计专业实践教学规范管理因素进行分析,总结出艺术设计专业实践教学独特性与规律性并存的特点,在此基础上进步阐明了艺术设计专业实践教学教学资源管理、实训基地管理、实训项目管理、学生管理等方面的具体作法,并且对艺术设计专业实践教学规范管理的实效性进行了深入探讨。

  • 标签: 实践教学 规范教学管理 艺术设计 管理体系 高等职业教育
  • 简介:渗透教学是目前我国中小学开展环境教育的主渠道和主要方法.所谓渗透模式,即将环境教育内容渗透到各门学科的课程之中,通过各门课程的实施,化整为零地实现环境教育的目的与目标.学校课程中的地理课是渗透可持续发展观念的核心科目之.

  • 标签: 地理教学 环境教育 活动案例设计 初中
  • 简介:从古至今,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的子孙们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。

  • 标签: 同一 土地 环境危机 地球 人类
  • 简介:潜入海底,周围开始变得模糊不清,感觉就像草地被笼罩在浓雾之下。阳光穿过冰冷的碧水,变得微弱起来,最终能到达海底的光线只有小部分。我来到15米深处,借着微弱的光,模模糊糊看见了浅灰色的水草在周围摇曳。

  • 标签: 海底 灰色 浓雾 苏格兰 模糊 阳光
  • 简介:通过比较不同的企业安全管理模式,在分析企业主要的安全管理模式的基础上。将我国企业安全管理模式的发展历程分为4个阶段:传统安全管理模式、对象型安全管理模式、过程安全管理模式和系统安全管理模式。通过比较不同企业安全管理模式的风险控制水平,探讨了未来安全生产管理的发展趋势。对研究科学的、规范的、高效的安全管理模式,进步提高风险控制水平。最终实现本质安全,全面提高企业安全生产管理水平具有重要的意义。

  • 标签: 安全管理 企业安全 安全管理模式
  • 简介:在分析和总结传统教学方法和当代教学方法在环境类专业教学中存在的不足与弊端的基础上,探讨了环境综合实践教学系统的特点、建设和应用。环境综合实践教学系统以就业为导向,建设了符合课程学习要求,能够真正运行的污水处理工艺系统、大气污染控制系统等实践教学情境。该实践教学系统在实际教学中效果良好,能够满足环境类专业教学要求,有很好的应用前景。

  • 标签: 传统教学方法 弊端 环境综合实践 实践教学系统 实践课程
  • 简介:<正>近年来,由国际原子能机构的核安全专家咨询组提出的安全文化,揭示出安全的文化属性,使人们在安全问题上实现了个新的认识的飞跃。因为文化与教育有着天然的不可分割的联系,文化通过教育才能积累与传播、继承和发展,才能成其为文化,安全文化与安全教育当然也是如此,有着密不可分的天然联系,即安全

  • 标签: 安全教育 安全文化 安全意识 学生时代 国际原子能机构 文化属性
  • 简介:小学生处在品德与社会性发展的启蒙阶段,思品教育必须从他们发展的现实和可能出发,因时、因事、因人地帮助他们解决现实生活中碰到的问题。小学思品教育是渗透到教学工作中的,是很灵活的。教材是死的,老师和学生是活的,老师教育学生时是可以灵活处理教材的。只要教育好学生,殊途同归也是可以的。

  • 标签: 教育渗透 日常教学 社会性发展 小学生 启蒙阶段 现实生活
  • 简介:<正>有机化学是研究有机化合物的组成、结构、性质及其变化规律的门科学,是化工类各专业的必修课。有机物多为易燃易爆危险品,在有机化学的教学过程中对学生进行安全教育是必要的。我校培养的学生主要是工程技术方面的,无论在校学习期间还是进厂参加工作之后,化工类学生都要经常接触各类危险品,为了配合工厂贯彻"安全第,预防为主"

  • 标签: 安全教育 有机化学教学 危险品 学生 教学过程 有机物
  • 简介:在《人与自然》2012年第l期(总No.119)《生命智慧——生命美好而之道》文中,我们从几个方面对生命智慧做了初步概说,包括:生命智慧的定义(生命智慧是人类本有的、洞见生命存在的本来及生命存在间的相互关系和非规之律的心智状态和心智能力);生命智慧是生命美好而之道;生命智慧是生命美好而之学,是大化之学;生命智慧是生命美好而的力量,生命智慧是生命美好而的大体系等。

  • 标签: 生命存在 智慧 《人与自然》 心智状态 智能力 人类
  • 简介:2008年10月28日,新修订的《消防法》由十一届全国人大常委会第五次会议审议通过。新《消防法》的出台,引起了社会各界的高度关注。法制建设是消防工作发展的个重要方向。了解并学习新《消防法》既是消防工作者的职责,也是每位社会公民应该去了解的件大事,对于全面提高社会民众的消防法制意识和抗御火灾的能力都有着十分积极的促进作用。

  • 标签: 《消防法》 全国人大常委会 第五次会议 法制化建设 消防工作 法制意识