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  • 简介:本文从21世纪新形势下高职院校的特点入手,阐述了高职院校学生工作者面临的新情况、新问题,并提出了加强我院学生思想教育工作的对策。

  • 标签: 人才 素质 服务 以人为本
  • 简介:本文分析了高职学生的态度的实质与结构、形成与改变的一般过程与条件、社会转型时期高职学生态度的新特点

  • 标签: 高职学生 态度 特点
  • 简介:摘要认识和了解艺术专业学生特点,对增强艺术专业学生的思想政治教育与日常管理工作的针对性和实效性有着重要的现实意义。艺术专业学生由于其专业的特殊性,与其他专业的学生相比,具有鲜明的个性特点。艺术专业的学生自我意识强,但集体观念不够。由于高校招生政策的原因一些文化课较差的学生为了读大学选择了艺术类专业,不少艺术专业的学生过分偏重专业技能的掌握,轻文化学习,导致一些艺术专业的学生文化修养肤浅。不少艺术专业的学生重艺术实践轻理论学习,缺乏艺术素质。艺术专业的学生虽然经常参加艺术实践活动,“见多识广”,但也易受社会负面因素影响而沾染不良习气。

  • 标签: 个性特点 自我意识 文化修养 艺术素质 不良习气
  • 简介:<正>中学阶段是人生历程中心理发展的重要转折时期,这期间学生对事物往往表现出广泛的兴趣、好奇、好问、好动、好胜,但在学习上往往表现为缺乏更多的耐心和主动性,心理承受力偏低,意志薄弱,缺乏自信,学习成绩不稳定,难于应付挫折等等。在教学中我

  • 标签: 重要转折时期 生物课程 意志薄弱 学习成绩 心理发展 新课程教材
  • 简介:【摘要】随着素质教育的深入实施,要求教师在小学数学教学中注重培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,而数学建模是解决复杂问题的重要方法,因此教师要在教学中注重培养学生的数学建模能力,以提高学生的数学应用能力。

  • 标签: 小学数学 建模 学生特点 能力 具体方法
  • 简介:[摘要]小学体育教学在小学教育中有着举足轻重的作用。[关键词]体育合理教学为了提高体育教学的质量,体育教师必须掌握少年儿童的年龄和心理特点,并从他们的实际出发进行日常的教学,这样才能提高教学质量,提高教学效率,因此,作为体育教师要依据少年儿童特点,合理组织教学。一、独生子女心理特点目前的小学生基本上是独生子女,他们都比较任性,以自我为中心,缺少与同龄人人的交往,团结协作性差,缺乏集体荣誉感。因此研究独生子女的身心特点,并从教学要求、教学内容、教学结构和组织方式等方面适时地进行有针对性的调整,不仅是一项关系到提高学校体育教学质量和学校体育发展战略的宏观研究,同时也是学校体育如何适应社会需要,怎样扩大教育功能,为社会发展服务的紧迫课题......

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  • 简介:学生军训军事课教学是对学生进行国防教育的重要形式,具有自身的特点和特殊的要求,如何正确认识和把握其特定教学要求,深刻理解其特定内涵,对探索创新军事课教学模式、促进提高军事课教学质量具有重要理论和实践意义。本文从军事课的课程属性、教学任务、教学内容和教学方法等方面入手,对军事课的特殊性作了深入研究和比较全面的解析。

  • 标签: 国防教育 学生军训 军事课教学
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  • 简介:<正>在这个日新月异的社会,已经不能用"单纯""幼稚"这样的词语来评价学生了。对于这些思想前卫、情感丰富的当代学生,教育工作者应该怎样进行教育和管理呢?笔者认为,了解学生心理特点,用心揣摩学生的身心发展规律,对症下药,才能做好教育管理工作。一、与学生交友,打开封闭学生的心灵之锁当代学生的独立性很强,自己的心里话不会轻易表露出

  • 标签: 学生心理特点 当代学生 身心发展规律 教育管理 情感丰富 教育工作者
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  • 简介:素质教育的一个重要特征就是在传授知识的同时,注意发展学生的智力,培养学生的创造力。长期以来,我国受传统教育的影响,片面追求升学率,教学中只重视结论的记忆,忽视对学习方法的传授,只重视分数的选拔,忽视对学生的全面评价,特别是忽视个性的培养,其结果在很大程度上限制了学生个性的发挥,不利于培养学生的创新能力。如何针对学生个性特点,培养学生的创新能力呢?

  • 标签: 学生创新能力 个性特点 培养 传授知识 素质教育 传统教育
  • 简介:兴趣是一种特殊的意识倾向,作为一种自觉的动机,它是对从事活动的具有创造性态度的重要条件.情感是人的需要是否得到满足时所产生的一种内心体验.“疑”是深入研究知识的起点.

  • 标签: 悬念 情境 概念 实验 兴趣
  • 简介:基于小学语文高效课堂的学生年龄划分,对提升学生的知识理解能力、综合素质以及学习习惯养成等方面有着直接的影响,对小学语文的教育模式革新、加快学生对语文知识的理解和提高阅读能力等方面也有着积极作用。之所以对小学语文高效课堂的教育模式、年龄要求等方面进行研究,是因为根据小学生年龄特性、性格特点和理解能力等方面进行系统分析,并制订创新式教学方案和多元化教学模式的方式,可以基本实现小学语文课堂教学的高效。

  • 标签: 学生年龄 高效课堂 年龄特点 多元化教学模式 小学语文 语文课堂教学
  • 简介:机械制图课程是机械类专业的语言课,作为本专业的先导课程,寻找它的优化教学途径对提高后续课程的教学质量有着重要的意义。本文通过对学生实际特点的分析,结合自身教学经验,提出了优化制图教学的几条途径。

  • 标签: 制图 教学 优化途径 制图教学 学生特点 优化
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