简介:摘要:本活动选择的主题是《角色游戏——龙瑞美发屋》,对应的教学群体是幼儿,参与的主体包括不同年龄阶段的幼儿、班级教师。本次活动的目标是:幼儿了解理发师的工作,了解剪发、烫发的流程,愿意学习、模仿并进行游戏;愉快地和顾客进行沟通,应用礼貌用语。其重点内容是:幼儿具有角色意识,主动跟“理发师”讨论沟通发型要求;模仿最基本的动作和进行简单的角色对话,培养坚持、合作意识,提升问题解决能力。为保证活动顺利进行,提前要求家长带领幼儿参观理发店,了解理发店的工作人员以及各自的职责,幼儿园准备物品陈列架、椅子、剪刀、梳子、镜子、工作服、理发围兜、直发棒、染色卡、毛巾、洗发水、剃刀、吹风机等工具。
简介:【摘要】目的:探讨紫龙金片联合化疗对气血两虚型原发性肺癌的治疗效果。方法:选择2020年1月至2022年1月收治的气血两虚型原发性肺癌患者86例为研究对象,随机数字表法分为对照组与观察组各43例,对照组采取常规化疗方案治疗,观察组在对照组基础上加紫龙金片,对两组效果进行比较。结果:观察组治疗总有效率为95.34%,较对照组81.39%高(P<0.05);两组治疗前的CD4+、CD8+、CD4+/CD8+无明显差异(P>0.05),观察组治疗后上述指标水平与对照组比较有明显差异(P<0.05)。结论:紫龙金片联合化疗治疗气血两虚型原发性肺癌的效果满意,也能改善免疫功能,值得推广。
简介:【摘要】目的:探究在急性脊髓炎患者的治疗中,联合应用神经节苷脂与甲基强的松龙的临床疗效。方法:纳入2021年10月——2023年8月,在我院接受诊治的86例急性脊髓炎患者为课题研究对象。以治疗方案的不同将其分成两组,其中一组在常规干预的同时单独应用甲基强的松龙治疗,为单一组(43例),另外一组在上一组基础上,加用神经节苷脂展开治疗,为联合组(43例)。观察两种治疗方案的应用效果,并展开相关指标数据的分析和对比。结果:组间比较,联合组治疗后的炎性因子水平均明显低于单一组,(p<0.05),两组的不良反应发生率未见显著差异,(p>0.05)。结论:为急性脊髓炎患者选用神经节苷脂与甲基强的松龙联合治疗方案,可在有效改善炎症反应的同时,促进神经功能恢复,且不会增加不良反应的发生。
简介:【摘要】目的 探究复方桐叶烧伤油联合马应龙麝香痔疮膏对肛瘘患者术后创面愈合的影响。方法 选取2021年1月至2022年12月于我院行肛瘘手术治疗的80例患者作为研究对象,依据随机数字表法分组,每组各40例。对照组患者术后予以高锰酸钾联合马应龙麝香痔疮膏,观察组在对照组的基础上加用复方桐叶烧伤油。比较两组患者的治疗有效率血脂水平及血压水平症状改善时间及临床疗效。结果 治疗后,观察组的水肿消退时间及创面愈合时间均显著早于对照组(P均<0.05);观察组的治疗有效率显著高于对照组(P均<0.05)。结论 对肛瘘术后患者予以复方桐叶烧伤油联合马应龙麝香痔疮膏治疗,可显著缩短症状改善时间,提高临床治疗效果。
简介:摘要:随着塔里木河流域下游洪水期的到来,该水工程区下游水位逐年升高,上游来水量不断增大。为确保下游防洪安全及正常的供水、灌溉、生态环境建设和保护工作的顺利开展,保证社会经济发展对水资源需求稳定增长。 为解决上述问题,需对上游河槽洪水进行截流、调洪调度、河道疏浚和水库蓄水等工程措施来治理上游河槽洪水;而通过龙石宾格网结构来改善塔河流域生态环境和防洪减灾工作的条件则是治理河道洪水的重要措施。 该水工程主要分为三部分:①河道开挖及河道疏浚整治施工;②新建水库蓄水工程施工;③河道防洪工程及护岸加固施工。 本文根据现场实际情况,就龙石宾格网结构的设计计算问题、施工方法和质量控制问题进行了深入研究分析。 龙石宾格网结构用于水库蓄水及堤防治理工程中取得了较好的效果。 由于龙石宾格网结构在设计计算时存在不足之处且其材料选择困难,因此还需结合实际情况对此种结构进一步改进,以使其在实际工作中发挥更好的效果。
简介:摘要:沐川草龙作为中国龙文化的经典代表和传统草编艺术的活化石,其研究意义重大且对于传统美术类非遗文化的传承保护工作具有参照意义。本文在符号学视角下,通过对沐川草龙文化内涵与多元价值的探索,获取可用于非遗文创衍生品创意设计的视觉符号与元素,结合当代文创发展现状,使传统中式风格审美与现代美学相互碰撞,思考传统美术类非遗文化的传承和发展路径,从现代化角度分析非物质文化遗产的科学保护和有序传承问题。
简介:摘要:四川安仁板凳龙已于2021年6月入选第五批国家非物质文化遗产名录,当地文化研究协会编写了安仁板凳龙的教材,推动该项非遗进入当地的中小学校园,同时还创作了一批新的板凳龙歌舞节目作为当地旅游推广的一环。但四川本土高校在该项目的传承保护中是缺位的,除了对板凳龙本身的学术价值的挖掘,高校应当主动参与,担负起传承优秀传统文化的历史责任。本文在前期理论研究成果的基础上,将安仁板凳龙引入高校相关专业进行教学实践,在“以用促保”的指导思想下,运用专业院校平台优势,探索本土非遗在高校课堂中开辟传承新路径的具体措施。
简介:摘要:跨学科情境式写作能为学生创设写作情境,触发写作灵感,激发写作思维。随着非物质文化遗产的日益受到重视,了解和传承非遗已成为我们共同的责任。长兴百叶龙作为一项具有代表性的国家级非遗项目,其传承与发展对于丰富地方文化具有重要意义。本次活动以部编版教材八年级上册第一单元“新闻”为支架,据“长兴百叶龙”创设写作情境,旨在帮助学生了解长兴百叶龙的历史渊源、文化内涵、技艺特点及传承现状,提高学生对非遗项目的认知水平,激发学生对非遗传承的保护意识,促进其传承与发展。同时,学生能以非遗传承——长兴百叶龙为例,在不同交际语境中使用不同文体表达自己。
简介:摘要 本文通过分层建立高效液相色谱-质谱联用法测定化妆品中16α-羟基泼尼松龙的数学模型,对测量过程中不确定度的来源和影响因素进行逐一分析和合成,运用最小二乘法对外标曲线拟合的不确定度进行了评定,最终量化各不确定度分量,提供了该方法的合成不确定度的评估结果,使该方法在仪器环境不变时测量的结果受控。