简介：仿真三维数据生产和管理是测绘界急需解决的问题,从实践经验出发,设计了仿真三维数据的制作流程,并对三维数据的要求及其在地籍、房地产、城市景观浏览方面的应用和程序开发方面作了基本介绍。

简介：【摘要】 人类发展进程至今，我们生活在信息时代、科技时代，科技对我们的生活产生了巨大影响。随着社会的发展， PDMS 三维也在快速发展，它广泛的运用到我们的日常生活中。但在其不断发展的同时，三维设计管理系统也出现了一些问题。本文主要针对于发电项目，浅析了 PDMS 的概述以及 PDMS 三维设计管理的人员管理方面、流程管理方面、进度管理方面、质量管理方面、模型管理方面等等其他各项方面，希望进一步提高三维设计管理标准。

简介：结合PDMS在南京杭氧气体有限公司30000m3/h空分设备项目的使用情况,系统地介绍了利用PDMS软件在空分设备配管设计过程中的具体应用,建立PDMS管道数据库、建立管道、设备的三维模型及管线ISO图、平面图的抽取;并提出了PDMS软件的应用体会,对PDMS软件的进一步深入应用进行探讨。

简介：摘要随着城市建设的不断向上和向下扩展，地下土地、地上土地逐渐成为地籍管理的一部分，传统的二维地籍管理系统已不能满足最新地籍管理的需要。迫切需要引入三维地籍的概念，清晰地显示出不能用二维描述的三维空间关系。在综合分析现有二维地籍管理系统优点的基础上，着重介绍了二维地籍的三维产权、三维地籍测量和混合管理模式，提出了在当前形势下建立三维地籍的总体思路。为三维地籍管理系统的建设提供了参考。

简介：摘要：随着科技的飞速发展和城市化进程的加速推进，国土空间规划管理面临着前所未有的挑战与机遇。特别是在测绘领域，传统的二维测绘技术已难以满足现代城市规划、资源管理和生态保护等多方面的需求。因此，三维国土空间规划管理测绘技术的出现与发展，成为了当前测绘行业的重要发展方向。

简介：摘要：在中学的教学中，数学教学“三维·三奏·六曲”模式体系的建立是非常重要的，数学本身就是一种语言，更是一种可用于实际的交际工具，在现阶段的中学教学中，老师和学生关注的主要就是基本概念、公式法则、基本定理、和问题解决，老师们往往都忽略了一个共同的问题，那就是对课堂教学有效性的提高。为此，数学教师的授课方式不应该被过去一成不变的习俗所束缚，应该勇于开拓思路，大胆创新，充分结合现代化的教学理念，大胆的实践，在实践中不断探索，培养学生养成主动求知的好习惯，更好的提升学生的数学素养。多年来，我校数学教师习惯了“我讲你听”的“传统传授”教学模式，学生没有真正参与到数学课堂教学中。教学实际结果告诉我们只有学生积极主动参与到课堂教学中身心发展方才处于最佳状态。因此，以学生为主体的初中数学课堂应该被重视起来。

简介：什么是三维？二维和一维又是什么呢？它们跟体积、面积和长度有什么关系？本期就邀你和我们一起来认识它们！

简介：【摘要】目的：观察对急性胸痛患者联合应用三维护理、分级预警护理的效果。方法：观察对象为2020.2~2022.2在我院就诊的急性胸痛患者90例，随机数字法予以分组，45例予以常规护理者纳入对照组，45例联合应用三维护理、分级预警护理者纳入研究组，对比和观察护理效果。结果：和对照组对比，研究组各项抢救时间明显较短，P

简介：摘要目的探讨结构-过程-结果三维评价模式在学龄期哮喘患儿护理中的应用效果。方法采用方便抽样法，选取甘肃省妇幼保健院2017年6月至2018年6月收治的学龄期哮喘患儿96例，根据随机数字表法分为观察组和对照组各48例。对照组行常规性指导，观察组应用结构-过程-结果三维评价模式进行干预。比较两组患儿干预前后自我管理行为、呼吸功能及生活质量的改变。结果干预后3个月，观察组社会心理管理、日常生活管理、疾病医学管理及自我管理总评分均高于对照组(P<0.05)，第1 s用力呼气容积占预计值百分比(FEV1%)及呼气峰流速占预计值百分比(PEF%)较对照组明显改善(P<0.05)，哮喘发作次数少于对照组(P<0.05)，儿科哮喘生命质量调查问卷(PAQLQ)评分较对照组明显提高(P<0.05)。结论结构-过程-结果三维评价模式能有效提高学龄期哮喘患儿疾病管理能力，减少患儿哮喘发作次数，改善患儿呼吸功能，提高患儿生活质量。

简介：

简介：应用型本科翻译人才培养需要与市场接轨。＂三维联动＂英语翻译人才培养模式,即＂NET＂培养模式,将课内课外、校内校外、学期内外三结合,建立翻译网络资源库（Network）,向合作企业开展志愿翻译服务（Enterprise）,校内外双导师（Tutor）共同培养翻译人才。这种培养模式既服务企业,又改革翻译实践教学,为培养适合市场需求的人才提供了新思路。

简介：摘要：阅读在英语教学中占据重要的地位，是英语成绩的重要组成部分。因此，教师需要加强对英语教学的重视。“三维一体”教学模式重视对学生素养的培养，以问题为中心，以思维为核心，以活动为载体，将需要的学习与思维和文化进行融合，用全新的教学理解助力学生的成长。文章对“三维一体”教学模式进行分析，探究“三维一体”在小学英语阅读教学中的运用。在小学英语教学中应用“三维一体”模式需要教学前做好导学工作，教学中重视思维培养，教学后进行价值观养成。

简介：摘 要： 随着我国城市轨道交通的发展和建筑信息化技术日趋成熟， BIM技术逐渐在轨道交通设计行业得到了广泛应用和发展。在我国部分城市轨道交通建设中，应用 BIM三维协同设计模式的可视化、协同化和模型化，使城市轨道交通专业设计时能够更好地把握设计要点和设计方向，在规划设计、建设管理中对信息有效传递起到促进作用，进而达到高质高效推进地铁车站设计进程的目的。以下是对 BIM技术的概述、 BIM 3D协同设计模式的优势以及 BIM 3D协同设计模式在地铁车站设计中的应用的简要研究。

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简介：不同的历史时期,不同的社区条件,造就了取向不同、风格迥异的警务。以情报主导警务模式为代表的各种现代警务模式,内容庞杂且相互交错,需要一种简单直观的方法来学习研究。在警务模式二维分布研究的基础上,从针对性、广泛性和主动性三个指标上构建三维分布数学模型,可以清楚理解和学习其属性特点、种类划分、区别联系和发展趋势。警务模式应用范围越广泛,战略性则越强,反之则主要属于战术警务手段;警务模式越是针对犯罪分子,则对犯罪的预防作用越大,反之则属于犯罪打击范畴。三维分布模型在一定程度上支持印证了＂常规警务模式局限性＂理论和＂实施社区警务并不能使犯罪率下降＂理论。

简介：传统历史教学中往往会碰到这样的问题:教师狂吼嘶鸣象疯子,学生懵懵懂懂像呆子。结果,教师嫌学生笨,经常冒出一句:"孺子不可教也!"学生讨厌教师"冥顽不化",在心里嘀咕一句:"老古董!"历史教学历尽沧桑,到头来却沦落到"老古董"的悲哀结局。我们呐喊不平,我们呼吁新局面的出现。针对这一现象,本人结合自己的教学实践,大胆提出"三维立体思维"的教学模式来打破这一局面。从而激发学生的学习积极性和培养学生

简介：摘要三维设计作为二维设计模式的一种革新，在现今的设计、管理、施工过程中发挥了至关重要的作用。

简介：顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要的形式，也是培养高技能人才的重要途径。珠海城市职业技术学院物流管理专业，经过几年的探索，以工学三维融合、三层培养一体，建立校内生产性实训，校外企业等用人单位顶岗实习的模式，把高职院校学生技能训练成为产学合作、工学结合的最有效方式。

简介：为了满足物流人才市场对物流管理人才的要求,提升物流管理专业学生的综合能力,进行物流管理专业核心课程教学探讨变得尤为重要。本文基于校企深度合作的三维一体应用型物流人才培养模式,探讨了仓储与配送管理的教学设计,并给出详尽的设计程序。