简介：摘要钳工是制造、维修、加工、机械行业中的一个重要技术工种，因此，钳工技术工人的培养，向来都受到社会的重视。钳工生产实习是以掌握技能为主、加工为辅，尽可能结合生产进行的实践性教学。作为生产实习指导教师要把握好学生技能训练中的几个步骤，能把理论知识应用到指导技能实习的学习中，促进学生对理论知识学习的认识，从而培养学生有较强的综合技能及心智技能。

简介：摘要：生态文明的发展具有从低级到高等的发展规律，是人类对自然的认识。教师要从垃圾分类的实践、对学生进行环境教育、将生态文明思想引入到德育课程的实践探索中，就是要让学生认识到，要想成为中国特色社会主义国家，必须走低碳、绿色、循环、可持续发展的生态文明道路。

简介：

简介：摘要：本文从技工学校开展职业指导的必要性出发，分析了技工学校就业指导存在的问题，提出技工学校开展职业指导的有效途径。

简介：［摘要］ 劳动过程中问题的转化是班级管理的重点内容难题，在交换问题学生的过程中，很多人注意到语言表达主教堂很惨白，效果不明显。 实践活动远比理论教育更高效。 劳动作为一种综合性综合实践课程，具备强劲的课堂教学作用，能使同学们在“别人”具体指导劳动的过程中“自我价值”。笔者融合问题学生转换的实际实例，探讨劳动教养的执行与作用。

简介：摘要：市面上教材多样，在教学内容上的选择需要进行多方面的平衡，既要考虑到教材的使用，又要考虑学生学习上的兴趣和毕业后就职于教育工作上的有效教学，同时还要考虑到学生长久的自我发展；既要考虑到学生在校的学习，理论与实践的结合，又要考虑到学生就职后的工作需求；既要考虑到材料的方便性又要考虑到价格因素，选择合理的、适中的、学生能承担的价格。手工是培养学生动手能力和思考能力很强的一门综合性学科，理论与实践的结合加上系统的学习，学生的综合素质会得到很大的提升。面对以上各种问题，对手工学科的系统性发展有了更高的要求，同时对教材内容的要求也更为严苛。

简介：第八届首都职工文化艺术节文化公益大讲堂开讲2011年5月14日，伴随着清华大学美术学院教授、李苦禅大师之子李燕先生对职工书画与中国传统文化的讲授，第八届首都职工文化艺术节之“品格”职工文化公益大讲堂正式拉开序幕。首都职工素质建设工程指导委员会办公室将联合北京职工书画协会、职工文化协会等机构，为职工文化素养提升开展书画、摄影、音乐及文学等方面的讲座，推动职工文化活动的全面展开。

简介：摘要：在企业发展中，培训是人力资源开发工作发热重要的内容。企业需要以各种各样的方式开展员工培训工作，使员工的理论水平、技术水平、能力水平等综合技能水平得以不断提升，使其综合素质得到提高。在实际发展过程当中，持续有效地提升员工的综合能力，是人力资源成为企业发展中最具有的竞争力的重要手段。要使煤矿企业在新时代发展的潮流中，不被击败。不但要留住人才，还得要培养人才、会培养人才。这就需要煤矿企业的员工要不断地进行培训、学习。但员工学习的积极性和主动性并不尽如人意。因此，需要对煤矿企业基层员工学习积极性相对较低的原因进行综合性的分析，以便采取针对性的有效措施进行扭转和改变，以实现职工从“要我学为我要学”、“要我安全为我要安全”的转变，来培养本质安全人，促进现场的安全管理水平得以提升，进而使煤矿安全生产标准化水平得以提升。同时对创建本质安全的综合生产环境，促进煤矿企业的发展起着巨大的推动作用。

简介：海南省卫生学校是我省唯一一所医药类国家级重点卫生职业学校，创办于1977年，1988年被省政府授予省重点中专学校，2004年被国家教育部授予国家级重点卫生职业学校。校长陈雪峰同志是全国教育系统劳动模范、国务院特殊津贴专家。

简介：为了主动适应卫生事业的发展和卫生监督执法工作的实际需要．在上海市卫生局的支持下，我校从1993年开始在卫生医士专业的基础上，设置“卫生监督”专业。这是深化中等医学教育改革，实行“接需办学”的一项尝试，它为基层卫生监督机构和企事业单位培养实用型的中等卫生监督和管理人员开辟了一

简介：摘要：中学学校卫生与少儿卫生工作是当前学校管理的重点所在，针对现阶段学生存在的管理问题予以有效的分析，提出具有针对性的建议，改善学校卫生，提高少儿卫生管理成效，提高少儿综合素养，本文中将重点分析当前中学学校卫生与少儿卫生存在的问题，然后提出整改措施，增强中学管理的综合效能。

简介：摘要：目的：调查分析学生口腔卫生清洁情况及患龋病情况。方法：2021年10月～2022年10月，在本校随机选取600名学生，检查其口腔卫生情况并邀请其填写口腔卫生清洁习惯调查报告。根据龋病检查结果将600名学生分组，之后进一步整理并比对每组学生的口腔卫生清洁习惯。结果：600名学生中，患龋病学生270例，未患龋病学生330例，两组年龄，性别无差异（P＞0.05）。龋病组学生的口腔问卷清洁调查评分、每日刷牙次数、每日刷牙时间均低于无龋病组学生，P＜0.05。龋病组学生日常刷牙时使用含氟牙膏人数低于无龋病组学生，经常吃零食及喝碳酸饮料但不及时刷牙的学生数量高于无龋病组学生，P＜0.05。结论：学生患龋病占比较大，且患龋病学生存在诸多不健康的口腔清洁习惯。

简介：摘要：目的：调查分析学生口腔卫生清洁情况及患龋病情况。方法：2021年10月～2022年10月，在本校随机选取600名学生，检查其口腔卫生情况并邀请其填写口腔卫生清洁习惯调查报告。根据龋病检查结果将600名学生分组，之后进一步整理并比对每组学生的口腔卫生清洁习惯。结果：600名学生中，患龋病学生270例，未患龋病学生330例，两组年龄，性别无差异（P＞0.05）。龋病组学生的口腔问卷清洁调查评分、每日刷牙次数、每日刷牙时间均低于无龋病组学生，P＜0.05。龋病组学生日常刷牙时使用含氟牙膏人数低于无龋病组学生，经常吃零食及喝碳酸饮料但不及时刷牙的学生数量高于无龋病组学生，P＜0.05。结论：学生患龋病占比较大，且患龋病学生存在诸多不健康的口腔清洁习惯。

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简介：该校组建于1980年9月，原称“民航医务干部训练队”，1983年3月政称“民航卫生学校”，1990年6月归民航局医学卫生中心领导。本校属国家中等专业学校，实行全国招生制度，学制三年，承担民航系统初级卫生干部培养和中、初级在职卫生干部短期专业培训任务，并承担非民航系统的中、初级卫生干部委托代培任务。

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简介：摘要在传统的教学模式中，pr教学有很多局限性，学生所学与实际工作要求脱轨。在工学一体教学改革模式的影响下，以学生为主体，以就业为导向，让学生在校学习期间有机会进行具体任务实际操练，把所学知识用于实践，在实践中发现问题，解决问题，最后学生专业知识和职业技能得到提升。

简介：【摘要】在现如今的学习型社会，构建出基于自学考试的职工学历教育培训体系，是职工企业社会培训机制改革突破方向，也是作为学历教育自学考试客观转型现实型需求。自学考试和职工学历教育培训都与人民群众联系较为紧密，都担负着为企业及社会培养出大量高素质人才的任务。因此，探讨自学考试与职工学历教育培训体系建构，具有重大而深远的意义。本文针对自学考试及职工学历教育的重要性，做出了当前职工学历教育情况分析，设计基于自学考试的职工学历教育培训体系，最后给出科学合理结论。全文客观设计了自学考试的职工学历教育培训体系同时，期待对于职工学历教育体系专业化建设的实践与探索提供参考借鉴价值。

简介：摘要：何涛同志是甘肃省疏勒河流域水资源中心利用水政水资源处水政监察科科长，负责全中心水行政执法、普法依法治理工作，自“七五”普法以来，积极开展普法工作，自觉学法用法，开展流域水行政法规宣传，协助中心水政监察支（大）队执法人员依法调处水事矛盾纠纷，是省疏勒河流域水资源利用中心干部职工学法、普法、用法、护法的具体组织和实施者。