简介：导读：今年的春天，从西南抗旱到玉树救灾，我国遭遇了不同以往的春天。大学生作为社会的一个群体，也体现了社会成员的一份责任和义务。本期“学生园地”栏目向读者介绍2010年3月到5月全国口腔医学高校的学生活动，其中不乏口腔医学生对国家公众事件的关注。他们以积极的行动奉献着自己的力量。多难兴邦，祖国加油!

简介：那是一个寒风凛冽、阴云密布、雪花飘飘的傍晚，想起晚饭还没有着落，我就来到一个馍摊，很多的人在等着，卖馍大哥那冻得通红、露着干皮又粗糙的手，正拿着夹子给别人不断地夹着馍。轮到我了，卖馍的大哥一边给我装馍一边不住地说：“对不起，对不起，天这么冷，让你久等了。”听了这句话，我不好意思地笑了笑。北风夹着冰凉的雪花不断向我袭来，可我觉得好像没那么冷了。这么一句话竟然给我带来了一丝暖流，我不由想起了我的学生。

简介：2011年4月29日，哈尔滨医科大学口腔医学院学生年级团总支参加由哈尔滨孤困儿童帮扶中心举办的大学生志愿者联谊会，“爱之旅”社会实践小分队荣获哈尔滨市大学生志愿者“优秀团队”称号。

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简介：莘莘学子做了这么多年,除了满口之乎者也的乖乖仔外,真的,个个堪称大牌。不信,您瞧。(一)大牌留学生留校复读的学生叫“留学生”。喝了几年“洋”墨水,不一样就是不—样。老师对他们,那可真叫体贴入微,关怀倍至,一口一声××。如果要发问:“何时何地?”

简介：东非地区有一位非常有名望的医生。他的医术很高明，不过从来不肯把自己的医术传授给别人：后来他年纪大了，才答应只收一个学生，而且这个学生必须是个哑巴。

简介：<正>沈泽宇,在苏外就读9年,2007年初三毕业,获全额奖学金就读新加坡华侨中学,以SAT满分成绩进入纽约大学,现就读纽大应用数学专业。苏外二十年,我与她同呼吸共命运十年,我见证了一个普通孩子,其"英语,数学,艺术"的潜能在苏外得到最充分的挖掘,最极致的开发,最终以SAT数理化三科满分成绩如愿以偿就读美国专业排名第一的纽约大学应用数学专业,目前本硕连读并获高额奖学金。苏外是我放眼世界,崇尚科学思想雏形的启蒙之校,无论身在苏州,还是新加坡,美国,无论过去,现在,还是将来,我都会情不自禁地大声说出:我来自苏外!英才之校,非苏外莫属!二十岁的苏外已经赶上江苏众多

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简介：清脆的放学铃声响起一群学生从街那边走来踩着一路的无忧无虑孤单的我站在一幢楱的角落里偷偷看着别人的晴空

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简介：成长A.你最崇拜的人物是B.你对家庭的感觉是C.你最想对父母说的话是D.你最喜欢做的事情是E.你让父母感到最高兴的事情是F.你让父母感到最遗憾的事情是G.你最不感到后悔的事情是H.你的最大理想是I.你的人生设计是宣言

简介：1．我去十七中实习的时候，被分到初二教生物。我和学生讲，各种生物都生活在不同的环境中。我问学生：“大家知道蜻蜓生活在什么样的环境中吗？”—学生答：“蚊子多的地方。”我一想也对，就又问：“那蚊子生活在什么样的环境中呢？”“蜻蜓少的地方。”那学生没等我叫他就抢着回答，我当时差点晕过去。

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简介：办学生喜欢的学校行动推进已经有两年了。今年，上海市黄浦区对学生进行了大样本的学情调查，其中有一项主观问题为：请描述你喜欢的学校是怎样的？在调查的3500多名学生样本中，研究者对他们的描述语句进行了有效性筛选，最后获得了2600名左右的学生数据，作为研究语句。

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简介：今天的教师无疑都会说“一切以学生发展为本”，但是在实际的教育教学过程中，是不是真的以学生发展为本，就很难说了，尤其是遇到问题的时候，如何处理，更加清楚地看出教师的职业素养、职业情怀。善待学生是为师者的职业本分，善待学生必须从细节入手，给学生以人文关怀。

简介：“一个学生就是一本丰富的书，一个多彩的世界。”(于漪《思念》，《人民教育》2003年第6期)从教中学到教大学，又从教大学到教中学，25年来，我深深感到，要读懂学生们那一本本丰富的书，并非易事。