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  • 简介:听力课程是高职高专师范院校外语系学生的专业课与必修课。课程考试作为高校教学活动的一个重要环节,直接影响到教学与人才培养的质量。文章针对目前高职高专师范类院校英语听力考试的现状,分析了其中存在的问题,并提出了相应的改革策略与思考。

  • 标签: 高职高专 听力课程 改革与思考
  • 简介:针对侯马北供电段接触检修维护工作中出现的问题,研究铁路供电接触网修程修制改革思路,提出改革措施,结合现场实际实施落实,全面优化资源配置、提高检修效率和质量。

  • 标签: 铁路供电 接触网 修程修制 研究探讨
  • 简介:培养学生的创新能力和实践能力是面向21世纪教育改革的核心。通过对计算机图形学课程改革的思考,提出了该课程教学改革的初步构想,并对培养和提高学生创造性思维和动手能力的若干问题进行了探讨。实施该课程的教学改革后,学生的动手能力增强了,理论与实际的距离拉近了,教学效果明显提高了。

  • 标签: 计算机图形学 创新 教学改革
  • 简介:<正>近年来,中铁十一局电务公司相继推出了包括项目管理改革、机关机构改革、分配制度和用工制度等一系列改革举措,运行机制更加灵活,项目监控更加到位,经营形势更加稳健,品牌优势更加明显。从运行态势上看,正稳步朝着既定的发展目标奋进。根据不断变化的市场形势和中国铁道建筑总公司、总

  • 标签: 深化改革 绿色通道 运行机制 深化企业改革 工程公司 相适应
  • 简介:从研究我国高职高专法律事务专业实践教学的现状出发,拟就其存在的相关问题做些探讨,以期对我国高职高专法律事务专业实践教学方法的改革有所裨益。

  • 标签: 法律事务专业 实践教学方法
  • 简介:教育硕士在我国实行的时间不长,对于授课模式的探讨仍处于探讨阶段。目前的授课主要采用传统的方式,满堂灌,方法单一,课后教师对学生“不闻不问”,教学效果不好。如何改善目前现状,改变传统授课模式,提高教育硕士的学习效率成为最迫切的任务。笔者提供了几个建议:一是尊重学生个性,发展学生个性,而不是压抑个性;二是教师须治学严谨,每一堂课认真对待;三是采用分类教学,提高学生学习效率;四是采用实时网络远程教学,由于网络远程教学本身存在一些弊端。所以不能全部而只是有选择地使用;五是采用学分制。教育硕士大多数是在职人员,也有全日制的教育硕士,针对他们不同的情况,可以采用弹性学分制。

  • 标签: 教育硕士 授课模式 选择
  • 简介:陶行知(1891—1946)是我国现代伟大的人民教育家、杰出的教育理论家和教育实践家。他毕生献身于中国教育改革,从创办晓庄师范,山海工学团,到育才学校和社会大学,目的在于通过办教育,实现其救国救民的宏愿。在长期的教育实践活动中,他继承了传统教育、洋化教育的合理因素,创立了具有中国特色的、适合中国国情的教育理论体系——以生活教育为基础、以终身教育为纲的人民教育理论,其中创造教育理论

  • 标签: 创造教育 陶行知 教育理论家 创造力 传统教育 教育者
  • 简介:<正>中铁十六局集团天津钢铁公司东移项目部,把培育人的正确理念看得比干工程还重要。他们认为,工程是由人干出来的,人的行为是由人的思想支配的,如果没有一个共同的价值观,人们的行为就不会规范,人们的行动就不可能统一。培育共同的价值理念前提是教育,而后才有可能干好在建项目,赢得社会信誉,获得经济效益。他们,总共110个员工,从2003年6月进入天津钢铁公司施工至今,承建了大小33个项目,完成投资达3亿多元。不但实现

  • 标签: 投资人 项目部 受教育 项目经理 可持续发展 诚信
  • 简介:探索性原则该原则是指教师的教育、教学活动应富有探索性,为学生创设探索情境,提出探索的问题。可采用的具体方法有:(1)问题情境法它通过创设与教材内容有关的情境,利用各种条件,把学生带入情境,让他们在情境中产生各种疑问和设想,引导他们在亲身体验中探求新知,开发

  • 标签: 创造教育 开放教育 探索性原则 探索情境 教材内容 消极心理定势
  • 简介:结合百色工务段职工教育管理的实际,阐明了职工教育管理必须更新教育理念,优化教师队伍,提高教员的素质,加大对职工教育的投入,更新知识,培养多技能的复合型人才,以适应铁路跨越式发展的需要。并针对百色工务段目前职工教育存在的问题,提出了提高职工队伍素质的一些设想和建议。

  • 标签: 职工教育 职工队伍素质 教育管理 复合型人才 跨越式发展 教育理念
  • 简介:在我国城市化建设的过程中,有大量的农村劳动力拥向城市,然而其子女中绝大部分都被留在农村,这些儿童即留守儿童。在缺少监护人的关爱之下,留守儿童的教育困难成为阻碍他们健康成长的最大问题。只有通过优化教育管理,才能够为留守儿童提供一个良好的接受教育的环境,指导他们成长为有用的人才。

  • 标签: 农村教育 留守儿童 教育管理
  • 简介:市场经济日益发展,素质教育与时俱进,青少年的挫折教育已成为一个新的课题。如何使挫折教育从口号变为切实可行的行动,本文从家庭与学校两个方面进行了探讨,希望能为挫折教育提供一些方法上的指导。

  • 标签: 挫折教育 可行性 孩子 家庭与学校
  • 简介:本文对上海公路实施管养分开改革一年来,在增强市场意识、降低养护成本、提高管理效率等方面所取得的成效进行了总结,并对在推进管养分开中的转变观念、理顺关系、建立市场机制和竞争机制、完善内部机制等亟需解决的问题进行了阐述。

  • 标签: 养护体制 公路管理 公路养护企业 企业改革 上海 公路
  • 简介:针对中职教育的培养目标确定培养内容,结合当今社会中职教育对象的特点,构建有效的教育培养途径。中职教育培养一个健康的具有一定职业能力的合格素质公民,培养的人能够有业、乐业,符合社会建设需要,中职教育就必然成为人民满意的教育

  • 标签: 中职教育 人民满意 职业能力 素质
  • 简介:素质教育要求教师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是培养学生的学科能力和开发学生的智力,提高学生的综合素质。反映在课堂提问这个环节上,就要求做到知识训练、能力培养和思想教育的有机结合。过去受应试教育影响,课堂提问缺乏灵活性和独创性,不重视能力培养和思想教育,问题

  • 标签: 课堂提问 能力培养 素质教育要求 提问艺术 思想教育 引导学生
  • 简介:介绍了信息素养运动的缘起与发展,并分析拓展公共图书馆社会教育职能,进一步强化公民信息素养教育的优势、特点和建议。

  • 标签: 图书馆 信息素养 教育
  • 简介:与英、美、日等国护理教育比较,可看出我国护理教育发展中存在护理人员数量不足、教育层次低、护理学科课程设置不合理等问题。因此,应加大对护理教育的投入,合理设置课程,加强继续教育,提高护理专业学生有关科技素质,形成开放式教育,以加快我国护理教育的发展。

  • 标签: 护理教育 现状 发展
  • 简介:理想信念关系着社会主义事业的成功与失败,牢固树立正确的理想信念就必须确立唯物论基础上的科学信念,唯物史观基础上的社会主义、共产主义的理想信念,以及科学的世界观基础上的人生价值理想。

  • 标签: 马克思主义 理想信念 途径