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  • 简介:【摘要】当前信息技术快速发展下,我国会计专业逐渐朝着信息化、智能化转变,呈现较强的专业性、复杂性特点。在高职院校教学中采用实训一体化教学模式,能够提升学生会计技术的应用水平,符合我国新时期教育创新下对高新技术人才的需求。

  • 标签: 高职院校 会计专业 实训一体化 教学模式
  • 简介:摘要学前教育专业建设中融合英语教学技能的培养能够使培养出来师资既具备幼儿教育理论与技能,又具备英语教学技能,可以使英语教学走出课堂,融入幼儿的日常活动中,提高儿童英语教学质量。本文就此培养模式做了初步的探讨,提出了两个三三结合,即“三维度”课程设置相结合和“实践、模拟课堂、技能竞赛”三种实践模式相结合,希望能为本专业应用型人才培养有所帮助。

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  • 简介:【摘要】高校教学改革背景下,健美操教学训练一体化模式越发成熟,健美操教学在提高学生素质、塑造形体等方面发挥了关键作用。面对传统教学中存在的问题,一体化模式更具有时代感和个性化特征。论文对高校健美操教学训练一体化模式的构建进行了分析。

  • 标签: 健美操 教学训练 一体化 教学模式
  • 作者: 潘赛
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-08-18
  • 出处:《价值工程》 2014年第8期
  • 机构:StudyonProduction-Study-ResearchCooperationMode院Takingthe"MacleayaCordata"Production-Study-ResearchCooperationModeinHunanAgriculturalUniversityasanExample潘赛PANSai曰王奎武WANGKui-wu(湖南农业大学,长沙410128)(HunanAgriculturalUniversity,Changsha410128,China)
  • 简介:物资供应公司的成立,实际上就是意味着公司的供应系统将把长期以来的分解管理模式逐步转变成为集中管理模式。从供应公司运转的2年多情况来看,确实发挥了一定的作用,取得了一些成果。至少说二级单位的物资管理力度都在明显加强。水厂在供应公司的指导下,也深化了各项物资管理工作。在1996年和1997年中,将储备资金下降了10.18%和13.14%,1998年10月份每百元固定资产仅占用储备资金1.41元。应该说成立供应公司以后的上海石化,物资管理的整体水平明显地上了一个台阶。7项考核指标的完成情况就足以说明了这一

  • 标签: 物资供应公司 储备资金 供应系统 物资管理工作 集中采购 集中管理模式
  • 简介:目前企业之间的竞争已不再是简单的产品层级的竞争而是商业模式的竞争。企业必须根据自身的资源与禀赋、结合外部环境,选择一个适合自身发展的商业模式,并且随着客观环境的变化不断加以创新,获得持续的竞争优势与核心竞争力。

  • 标签: 商业模式 核心竞争力 外部环境 竞争优势 企业
  • 简介:上午听了江阴、昆山两市及吴仁宝同志的介绍,感到很振奋。许多专家的发言给我很多启发。我对苏南经济和苏南模式了解不多,也没有作深入研究,很难说出很多中肯的意见。有如下几点不成熟的想法,提供给大家讨论。

  • 标签: 苏南模式 吴仁宝 供给 经济 创新 昆山
  • 简介:尽管业内频传上海百联、统一、百安等企业打算参股普尔斯马特中国区,但无一消息得到证实。这意味着不断遭到“资金断链”质疑的普尔斯马特一时无法获得新的融资,而在此刻,早已不满普尔斯马特拖欠货款行为、讨债不成的供货商决定联合起来抵制普尔斯马特。

  • 标签: 普尔斯马特公司 外资零售企业 中国 供货商 资金链管理 连锁超市
  • 简介:由上海证券交易所主办的“中国证券市场微观机制研讨会暨第六、七期联合研究计划课题发布会”于9月10日在上海召开。本次研讨会的主要议题是对第四期“上证联合研究计划”研究成果进行总结讨论及发布第六、七期“上证联合研究计划”的招标结果。上海证券交易所副总经理方星海主持了当天的会议。

  • 标签: 证券市场 中国 交易机制 上市公司 公司治理结构
  • 简介:黑龙江盛兴集团一直坚持以开发林区"剩余物"和农业生产资源为重点,以环保为核心,以林木生产精加工为产业,大力发展创新生物科技产品研发和旅游产业开发。目前企业注册资本超过8.7亿元,总建筑面积超过200万平方米,员工总人数超过4000人,同时还拥有专用的铁路线、专用的储备仓库,以及专用的水运港口。

  • 标签: 基金公司 旅游产业开发 员工总人数 企业注册资本 农业生产资源 剩余物
  • 简介:【摘要】园林艺术教学有着较高的实践性,城市化快速发展下,园艺教学工作也有所转变,在教学过程中开展教产研销一体化能够有助于学生整体专业水平的提高。论文主要以当前园艺教学为基础,探讨一体化教学的有效策略。

  • 标签: 园艺中心 教产研销 一体化 教学模式
  • 简介:摘要微生物学实验中显微形态的观察离不开显微镜,我校根据微生物实验教学的特点和要求配备了显微数码互动系统,该系统采用先进的数字多媒体技术,集学生实验和教师教学管理于一体,通过该系统学生借助电脑可清晰地观察显微结构,教师可更好地监控和掌握每个学生实验的情况。教学实践证明该系统的应用从根本上提高了学生完成实验的质量和效率,提高了实验教学效果,更好地实现了师生互动。

  • 标签: 显微数码互动系统 微生物学实验 教学效果