简介:《大学英语》杂志主编向我索稿,盛情难却。我脑中没有太多的如何学好英语的诀窍,对一些问题倒有一些不合时尚的看法。我不太赞同当前的中国英语教学低效论,长他人志气、灭自己威风。当然,每一个国
简介:在印度的印度教/佛教传说和中国的生肖/道教/佛教传说中,猴的神话都是重要组成部分。下文的诸多故事中,猴最初都被描绘成愚蠢、虚荣和顽劣的。然而,在每一传统中,猴逐渐吸取有益的教训,做出改变,最终获得救赎。因此.猴代表的主题就是忏悔、责任和献身,对于所有诚心寻求拯救的人来说,猴代表的就是拯救的应许。
简介:长期以来,在中国校园里,常听到有人讲'你讲的是ChinaEnglish/ChineseEnglish或Chinglish等即‘中国英语’。这是针对中国学生因受母语(汉语)干扰,而构造出带有汉语结构、汉语韵味的英语的讥讽或批评。据认为这是因受汉语干扰中国学生'常犯的错误',是'畸形英语',被认为是语言错误,学习的'大敌',或极有害的'不良倾向'……(张宏
简介:
简介:2013年6月1日至6月2日,首届江苏省外国语言学会年会暨第五届学术论坛在南京解放军国际关系学院召开。来自全省各高校的150余名正式代表参加了本次会议。6月1日上午,会议开幕式在国际关系学院教学楼一楼学术厅举行,开幕式由解放军国际关系学院李战子教授主持。
简介:由山东省外国文学学会主办,山东师范大学外国语学院承办,《山东外语教学》协办的山东省外国文学学会第十一届年会将于2018年4月20日至22日在山东师范大学千佛山校区召开。
简介:本文从课堂教学活动化的涵义、课堂教学活动的形式以及活动化教学的反思三个方面阐述小学英语活动化课堂教学,探讨了有效发挥活动对课堂教学的优化作用。
简介:<正>1.邮局汇款至外研社邮购部订购杂志邮资标准:免邮费汇款地址:北京市西三环北路19号外语教学与研究出版社邮购部(100089)收款人:邮购部咨询电话:010-88819928/9929咨询邮箱:club@fltrp.com请在汇款附言栏注明订阅刊物与起始期次订购方式
简介:自从交际能力这一概念应用于英语教学中以来,如何培养交际能力的教学过程引发了大量的讨论,诸如获得交际能力的难点,教授交际能力的可行性以及在教与学过程中如何适度把握等方面本文着重探讨了在英语教学中培养学生交际能力的一些方法。
简介:随着社会改革开放的深化,外语的对外交际功能的要求越来越高。课堂教学已很难适应社会对外语人才的交际能力的需要,而课后的现实生活中又缺少外语交际训练环境与场所,如果不组织好外语课外活动,学生在课后很难有效提高自己的外语能力,特别是听说能力。
简介:本期我们基于核心素养英语课程的'活动'观,探讨如何设计、实施真正促进语言学习、促发全人成长的活动。真正优质的活动既能激发学生潜质,即让学生的状态'活'起来,又能让他们在具体学习过程中真正'动'起来,即真正开展、参与语言实践,又最终'动'有所获。本期热点观点栏目的三篇文章从不同角度探讨了如何让活动既'活'又'动',且让学生'动'有所获的途径和方法。
在中国环境下说英语
印度和中国——猴的传说
也谈“中国英语”的说法
中国长沙拟建世界最高楼
江苏省外国语言学会首届年会暨第五届学术论坛召开
2018年山东省外国文学学会第十一届年会会议通知
创设激趣型教学活动,提高语法教学效果
应高度重视英语课堂活动的设计
让小学英语课堂教学活动化
《英语学习》(教师版)订购方式及优惠活动
英语教学中小组活动的重要性
课堂活动在英语教学中的重要性
小学英语课堂活动设计的有效性
利用英语教学活动提高学生的交际能力(英文)
谈教师在学生自主学习活动中的角色
开展有效教学活动,让英语课堂“活”起来
我校是怎样开展外语课外活动的
让活动既“活”又“动”,让学生“动”有所获
推进活动单导学模式,发展学生的创新能力
情感活动在英语教学中的重要性