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  • 简介:<正>本刊讯为了做好迎接国家教育部本科教学水平评估工作,根据《云南农业学开展本科教学水平评估创建本科教学优秀学校总体方案》,在完成本科学院诊断性自评的基础上,云南农业学评估办公室于2007年1月20日对三个高职学院进行了诊断性评估。

  • 标签: 云南农业大学 水平评估工作 人才培养 办学实体 问卷调查 以评促管
  • 简介:尽管农科院校设置了很多公共选修课程以供学生选择,但由于长期以来在专业、课程设置等方面偏重于农、工、理科专业,致使人文社科类公共选修课程数量偏少、优质课程资源不多,从而无法较好地满足学生全面提升人文素质的选课需求,出现了学生仅仅为了修读学分而混课的现象,并导致公共选修课程教学质量的下降。针对这种问题,应当采取一系列有效措施,充分利用周边高校或省级、国家级精品课程、视频公开课资源来解决农科院校公共选修课程中存在的优质人文社科课程资源不足的问题。

  • 标签: 学分制 公共选修课 改革 探索
  • 简介:近年,河南农业学将思想政治理论课(以下简称“思政课”)作为落实立德树人根本任务、实现三全育人目标的主阵地和主渠道,将思政课建设作为突破口和制高点,通过一连串有力的举措,推动思政课立起来、动起来、活起来,走出了一条独具特色的思政课创新之路,为全校思政工作打下了坚实的基础。

  • 标签: 河南农业大学 思政课 思想政治理论课 立德树人 创新之路 思政工作
  • 简介:来华留学英语授课品牌课程(以下简称"品牌课程")建设是提升来华留学教育教学质量的重要组成部分。南京农业学在"品牌课程"建设实践中,注重课程建设的内涵发展,建立"走出去"和"请进来"相结合的教师培养机制,确保课程建设的师资力量;做好课程建设规划,深化来华留学教育教学改革;挖掘课程特色,做好课程国际化培育工作;认真建设课程支撑网站,构建优质教学资源网络平台;建立长效运行机制,形成课程国际化建设综合保障等措施。通过"品牌课程"建设,促进来华留学教育教学改革的深化,提高了来华留学教育教学质量,促使优质教学资源广泛共享,推进了学校国际化进程。

  • 标签: 来华留学 英语授课 品牌课程
  • 简介:通过自制问卷《城乡大学生消费心理差异情况调查问卷》对安徽农业学158名在校大学生进行抽样调查,统计分析城乡大学生消费心理差异。研究表明,个人因素、家庭因素和环境因素是影响大学生消费心理和行为的主要因素,需要对其通过思想政治教育加以正确引导,方能取得良好效果。并提出合理化的消费建议,为大学生树立正确的消费心理提供依据。

  • 标签: 大学生 消费心理 城乡差异
  • 简介:关注农村大学生的现实性就业难题,逐步改变农村大学生在就业群体中的弱势地位,直接关系到农村稳定及社会和谐.项目组从就业签约情况、就择业意向、就业指导服务三方面获取了湖南农业学本科毕业生的相关调查数据,并借助描述性统计量化分析了农村大学生就业难的原因,可归纳为城乡差距悬殊、家庭资源匮乏、高校就业模式僵化、就业需求矛盾等客观因素,及就择业观念“务虚”、综合就业能力不足、就业心理病态化等主观因素.最后,国家可以分别从政府、高校、用人单位和毕业生主体四个维度着手破除农村大学生的就业困境.

  • 标签: 农村大学生 就业 困境
  • 简介:<正>经云南省教育厅批准,云南农业学2005年面向全省继续举办函授教育和成人高等职业教育,开设专业为:一、高中起点本科1.脱产:生物科学(含生物技术方面)、英语、计算机科学与技术;2.函授:农林经济管理、行政管理、经济学、计算机科学与技术、农学、园艺、动物科学、动物医学、农业机械化、环境科学。

  • 标签: 高等职业教育 高中起点 云南农业大学 动物医学 生物科学 成人教育学院
  • 简介:南京农业学作为首批"助学二学历"试点单位之一,自2010年起,在本校范围内积极开展了"助学二学历"教育工作。经过几年的实践与探索,积累了丰富的教学管理经验,同时也取得了一定的成果。本文基于南京农业学实践经验,分析了"助学二学历"开展的现状及存在的问题,提出了增强宣传力度,提高普及水平;立足学生需求,增设优势专业;加强组织建设,完善管理体系;重视过程管理,保障教学质量等策略。对自学考试"助学二学历"优化管理进行探讨,有利于高校推进自学考试事业的发展,培养复合型人才,更好地满足社会对人才多样化需求。

  • 标签: 自学考试 助学二学历 管理优化
  • 简介:摘要:沈阳农业学生物实验楼设计项目作为沈阳农业学的一个重要新建工程,尤其在当前高校快速扩建的背景下,项目建设实践中的空间特色缺失、文化性迷茫、生态自然环境遭到不断破坏的现状背景下,需要一个系统完备的建筑理念来指导一栋生物实验楼的设计过程,才能解决在新时代、新发展要求背景下的种种困境,进而实现能够融入沈阳农业学整体规划,又能适应时代发展需求的相对完备的生物实验楼。

  • 标签: 沈阳农业大学生物实验楼 高校科研实验建筑 地域性
  • 简介:本科教学质量是制约地方农业院校非农学科发展的关键瓶颈,而以网络教学平台为代表的教育信息化有助于提高人才培养质量。以J农业学金融学为例,探讨地方农业院校非农学科的网络教学平台课程群建设与应用。J农业学金融学网络教学平台课程群通过教学资源、答疑讨论、试题试卷库、在线测试、选课学生管理等栏目建设,起到了完善教学资源库、改革教学方法与增进师生交流等作用,同时也存在网络教学激励机制不健全、学生使用平台积极性不足、师生网络交流较少等问题,并相应地提出改进措施。

  • 标签: 地方农业院校 非农学科 网络教学平台 课程群
  • 简介:产学研基地建设是研究生培养工作中的创新方式,对提升研究生教育质量具有重要意义.文章以新疆农业学为例,对研究生产学研联合培养研究生示范基地建设现状及存在的问题进行了分析,重点对产学研基地合作模式、管理模式和培养模式进行了探索,创新性地提出了“多元化培养+”模式,为完善高校产学研基地研究生培养模式提供了参考借鉴.

  • 标签: 产学研基地 培养模式 建设
  • 简介:《农药环境生物学》作为青岛农业学药学和制药工程两个本科专业的重要选修课之一,是提高学生知识宽度的一门重要课程。通过对该门课程从教学内容、教学方法以及考核体系等方面进行研究性教学模式的探索,以期激发学生环境保护的思想和意识,增加拓宽学生就业和继续求学深造的机会和途径,从而提高学生自主学习能力、创新能力和发展研究性思维能力。

  • 标签: 研究性教学 教学内容 教学方法 考核体系
  • 简介:融洽的师生关系对研究生和导师双方的学术生涯和研究生培养质量影响重大,研究生导师双选制度的完善与否直接关系到双方的利益.本文概述了现有的双选机制及其存在的一些问题,以云南农业学为例进行双选实施模式的探索,通过收集毕业生对导师的无署名评估、新生信息库的构建和预选系统的设计,增加导师和学生在双选过程中的自由度和便利度,避免信息不对称所导致的匹配不优的问题.

  • 标签: 研究生 导师 双选机制
  • 简介:摘要近年来,中国大学生中的自杀和伤害现象一直呈上升趋势。但是,高校对大学生人生价值观的教育不够重视。本课题以云南农业学大学生为研究对象,从大学生人生价值观实证研究入手,分析大学生人生价值观现状,发现大多数大学生的生活价值正确而积极;一些大学生没有认真思考生命的价值和意义,缺乏应对挫折的能力。可见,加强大学生人生价值观教育至关重要。

  • 标签: 大学生 生命价值观 现状调查 教育引导
  • 简介:<正>8月17日,由云南农业学植物病理重点实验室朱有勇和陈海如等教授撰写的学术论文《遗传多样性与水稻病害防治》在国际权威科学杂志《Nature》(自然)全文发表,这是云南农业学,也是我国科技界在该杂志上发表的第一篇植物保护学科方面的科技论文。生物多样性控制稻瘟病理论及技术的重大突破,标志着我省利用生物多样性控制稻瘟病研究已跃居国际领先水平。1997年,朱有勇教授提出了利用生物多

  • 标签: 生物多样性 稻瘟病 农业大学 遗传多样性 重大突破 云南
  • 简介:本文通过对湖南农业学高等教育自学考试网络课程改革试点工作的跟踪调查后认为,传统的高等教育自学考试助学模式已无法满足信息时代高速、便捷的发展需求,现代网络助学模式的出现能很好的解决这一矛盾,与传统的助学模式相比,呈现出低成本、高效率等优势。但实践中,网络助学模式仍然存在很多不足需要进一步的改进。

  • 标签: 自学考试 网络助学 改革
  • 简介:华南农业学本科教学督导工作在学校领导的高度重视下,对加强教学监控、提高教学质量,促进教风、学风建设,保证学校教学工作的顺利进行,起到了积极的促进作用,取得了一定的成绩和经验。但以往的督导工作还存在一些不足,还不能完全适应教育教学改革和发展的需要。针对存在问题、根据华南农业学发展的优势、特色和阶段性目标,提出了今后做好督导工作新的思路。

  • 标签: 本科教学 督导工作 思考
  • 简介:大学文化是大学办学理念和大学精神的集中反映。进入新时代,利用新媒体资源平台加强大学文化建设,是高校增强核心竞争力,实现内涵发展,创建“双一流”高水平大学的重大战略任务。

  • 标签: 新时代 大学文化 大学精神
  • 简介:本文通过对新疆农业学维吾尔语专业学生实习支教情况的调查,发现了存在的一些问题,进行分析后提出了相应的解决方案,为今后的维吾尔语专业学生实习支教提供了可行性的参考。

  • 标签: 维吾尔语专业 实习支教 思考