简介：用晶格玻尔兹曼方法真实地再现了空腔流稳定流场的形成过程,将复杂系统模拟方法用于大学物理虚拟实验,有效地给学生创设了建构知识的学习环境,很好地解决了实验教学无法实施的问题。

简介：奥特莱斯已演变成为一种新型的零售业态，在实践中取得巨大成功，但相关学术理论成果还相对缺乏。本研究以空间竞争理论为基础，从传统购物中心和奥特莱斯间的博弈出发，在消费者的偏好不确定的情况下，探究了奥特莱斯的区位选择、建设规模以及商品定价问题，试图为奥特莱斯投资人提供决策依据。研究结果表明，最优区位选择和建设规模依赖于消费者的聚集程度，消费者聚集程度较低时，奥特莱斯应紧邻消费者，投资者应尽可能扩大其建设规模，聚集程度较高时，可适当远离消费者，且选址越远，建设规模越大。另外，奥特莱斯中各零售商的商品售价不会偏离购物中心指导价。

简介：探讨热力学第二定律的玻尔兹曼变形中涉及的若干推导并给出相应的物理解释,揭示熵概念的物理实质。

简介：研究了Banach空间中有限个李普希兹伪压缩映射近迫点序列的收敛性问题，此结果推广了以前的结论．

简介：以Lucas内生增长模型为基础，通过建立一个新的内生增长模型，在经济可持续发展的前提下，分析环境质量与经济增长之间的关系，为环境库兹涅茨曲线提供了一个新的理论解释。模型提出了经济可持续发展的条件，为有关环境保护决策提供理论支持。

简介：研究了奥硝唑与氯醌酸在正丙醇介质的荷移反应，建立了一种快速简便测定奥硝唑的荷移分光光度法．在室温下，荷移反应生成2：1的荷移络合物，最大吸收波长为534nm，表观摩尔吸光系数为ε=1．08×10^4L·mol^-1·cm^-1．奥硝唑的浓度在5．0～83mg／L范围内服从比尔定律，相关系数r=0．9993，相对标准偏差为1．3％～2．1％，回收率为99．1％～101．7％．

简介：本文将综合论证指出：广义洛伦兹磁力具有普适性,它能全面解释电磁感应的物理过程;无论是静态场,或是时变场,都是洛伦兹磁场力的作用结果.①电波反射是广义洛伦兹磁力的应用,②广义洛伦兹磁力使线圈产生“反电动势”,③接收天线上的信号形成是广义洛伦兹磁力的作用结果,④磁力线静止而导体转动情况的经典洛伦兹磁力的应用,⑤导体静止而磁铁携带磁力线转动情况是广义洛仑兹磁力的应用,⑥磁发电机是广义洛伦滋磁力的应用,⑦变压器的变压原理是广义洛伦滋磁力的应用⑧铁芯中形成涡电流是广义洛伦滋磁力的应用.故,“磁生电”的真实原因是：金属电子在广义洛伦兹磁力的作用下的流动而形成Ic,却不是法拉第-麦克斯韦-爱因斯坦他们在自由空间里虚构的位移电流Ia.或,基于唯物主义自然观,联系电磁感应的物质是洛伦兹的金属电子,却不是法拉第-麦克斯韦-爱因斯坦他们的真空以太.

简介：一般大学物理教材中，大都将毕奥-萨伐尔定律dB^→=Δ/4πIdl^→×r^→/r^3作为实验定律直接引入。而张三慧等的(电磁学)中则利用计算电流元中载流子的磁场对毕奥-萨伐尔定律给出了一种较为简洁的推导，这样处理对教学是很有好处的。

简介：摘要我国城镇化进程随时代发展而不断加快，表现在城市规模、建筑物面积不断扩大，城镇人口增加等方面。电气安装是建筑物工程的必备项目，是完善建筑物使用功能的必然要求，同时也是保证建筑物安全的必要措施。电气安装是技术类工作，各个环节都对技术有要求，尤其是涉及到安全的部分。本文主要对当下我国电气安装中的防雷接地技术进行分析，指出缺陷，提出相应的解决策略，为日后该技术的发展提供经验。

简介：摘要我国城镇化进程随时代发展而不断加快，表现在城市规模、建筑物面积不断扩大，城镇人口增加等方面。电气安装是建筑物工程的必备项目，是完善建筑物使用功能的必然要求，同时也是保证建筑物安全的必要措施。电气安装是技术类工作，各个环节都对技术有要求，尤其是涉及到安全的部分。本文主要对当下我国电气安装中的防雷接地技术进行分析，指出缺陷，提出相应的解决策略，为日后该技术的发展提供经验。

简介：2003年1月16日至21日，一批世界著名数学家云集莫斯科，参加一个名为“柯尔莫哥洛夫与当代数学（KolmogorovandContemporaryMathematics）”的学术会议,会议规格与国际数学家大会类似，会议邀请了12位当今一流的数学家作1小时主题报告，其中包括菲尔兹奖获得者斯梅尔、诺维科夫，沃尔夫奖获得者阿诺尔德、希策布鲁赫、卡尔森和西奈依．还有其它数学家作了45分钟报告与20分钟报告．

简介：摘要现阶段，各行各业的发展都离不开电力产业的支撑，因此电网结构也在不断向复杂化和多元化发展，同时，检修频率也随之增加，相应地提高了维护成本，但是在实际中，过于频繁地停电进行检修不利于电力设备本身，甚至缩减使用寿命，给经济利益带来一定的损失。随着电力技术的提升，定期对电力设备进行检修正在成为主流，用专业术语来说则是状态检修。本文针对状态检修以及35kv变电站二次检修和维护，做了重点分析，仅供同行参考。

简介：1问题提出奥林匹克数学竞赛（mathematicalOlympic）简称“奥数”，是针对有数学天赋的青少年学生开设的一个学科竞赛，旨在培养学生学习数学的兴趣．许多小学生的家长抱着提高孩子成绩的目的，将孩子送到奥数补习班，使奥数学习越来越大众化．此外，奥数成绩已成为很多知名中学从小学选拔优质生源的重要参考，为了能在小升初的竞争中占得先机，很多小学生甚至从二三年级开始学习奥数，参加奥数学习的学生呈现低龄化的趋势．