简介：摘要： 新冠肺炎病毒危机对未成年人的学习、生活、成长都有极大的影响 , 本文主要是讲述如何克服未成年人心理危机，培养健康心理，回归正常生活。

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简介：摘要： 教学，信息化时代借用信息技术，网络资源， 加强优质在线课程的应用与再造，提高资源内容的应用强度，交互深度，丰富程度，不断 优化教与学的方法 。 把“教”做极致，把“学”做扎实，教育的种子会经受住时间和风雨的洗礼。

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简介：摘要：习近平总书记对一名好老师有四点要求是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。下面，我将从树立理想信念坚守正道、掌握扎实学识创新管理、胸怀仁爱之心温暖教育三个方面出发，浅谈守正创新，暖心教育。

简介：摘要：班级是学校的基本组成部分，班级管理工作是学校教育教学工作管理的关键环节。班主任工作的好坏，直接关系到班级管理的质量，学生的全面健康成长，乃至学校教育教学的兴衰。

简介：摘要：走在教育的征途上，在感受学生给予老师的真心和爱，反思教育经历和改变教育方法中，深知教育要从“心”出发，在心与心的交流中，让学生的品德教育成为心心相印的“真教育”。

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简介：摘要：新晃侗族自治县职业中等专业学校，自1983年创立以来，迎来送往超过万余名学子。在这里，学生不是被加工的“工件”，这里也不是将一切碾压成标准品的冰冷流水线。造物修器的人叫工匠，那么百余名教职工则是“人匠”。“人匠”修人，造的是“铸匠心、练匠艺、承匠情”的技术人才，育的是“讲诚信、懂礼仪、会自强”的品德美好之人。而这一切，与我校所推行的以行为规范养成教育为基础的“职业化德育”有关。

简介：【摘要】 所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。

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简介：摘要 :班主任作为班级的管理者、教育者和组织者，在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用，深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。本文分析了初中班主任工作必要的几个“心”，侧重阐述了要迎难而上，做好班主任工作的策略。

简介：摘要：小学语文课程任务的核心目标是培养学生的综合语言运用能力。对学生阅读能力的培养是有效发展学生的综合语言运用能力的手段之一。一个人阅读能力的高低，往往决定了他吸收有用的信息的数量和质量。所以，在小学阶段如何进行小学语文阅读教学具有重要的现实意义，也是时代发展的必然趋势。

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简介：摘要：生活即教育是著名教育家陶行知提出的重要教育理念，作为初中阶段的基础性课程，道德与法治进行课堂教学时需要以生活为教学基础，让学生的道德品质及综合素养得到提升。所以，在初中道德与法治这门课程中，教师需要坚持生活化的理念，并以此为中心开展多样化的教学，从而提升课堂教学效果，推进道德与法治学科的教改进程。

简介：摘要：习惯好而自律，自然而然会比同辈人优秀。修身正心，可以让一个人从形到神，从外到内，由行为习惯到思想觉悟的转变，从而达到修身而修心，这对优化学生的健康成长非常有利。