简介：摘要道路桥梁建设施工是我国现代化基础设施的重要组成部分，同时也是保障交通正常运行的基础。施工单位提高对道路桥梁建设施工现场管理的重视，采取科学合理的施工方案，将施工的经济效益和社会效益相结合，保证工程质量，遵循规范化的施工原则，在规定工期内高质量完成道路桥梁建设，严格现场管理，推动我国交通事业的健康有序发展。

简介：摘要建筑智能化体系，在以往通常会被称作是弱电体系，指的是以建筑作为平台，兼具建筑装置、办公一体化与通信网络三大体系，集硬件、软件、服务、控制与彼此之间的最优组合，向人们提供一个稳定、高效益、舒适、便捷的建筑环境。本文主要对建筑智能化工程施工中的质量问题及控制措施进行探讨。

简介：【内容摘要】作为一名学生 ,如果不知道怎样尊重自己的父母，静下心来虛心接受长辈的训教 ,从而从长辈那里汲取更多滋养。就更难用诚心和善意来对待他人和社会。本专题旨在通过一系列教育活动的开展 ,让学生在“孝”文化的滋养下，知道尊重父母长辈不仅是为了回馈他们的养育之恩 ,更是对更好的接受父母的培育 ,养成良好的道徳品质，具有十分重要而深远的意义。通过专题教育 ,让学生知道什么是孝心 ,怎样在寻常的生活的尊重、理解和关爱。

简介：【诵读目标】1．能诵读《弟子规》《论语》《孝经》《礼记》等经典文学中关于“为人子女之孝”的片段节选。2．学习用“打节奏”“吟诵”等方式读经典文学，感受读经典的乐趣。

简介：早在20世纪90年代初．批评家栗宪庭曾提出一个当代艺术的“中国方式”．以概括他在那一时期所推出的“玩世现实主义”．“政治波普”等艺术潮流。理论是实践的归纳，如果我们思考栗宪庭当时提出的“中国方式”，会发现它不仅吻合了当时艺术家们的探索倾向．而且跟当时的时代背景也有着紧密的联系。20世纪90年代初．是中国当代艺术由内向外的一个转折点，

简介："孝"作为伦理道德的一个核心概念,在中国有着深远的历史渊源和深厚的社会基础.它是原始社会末期父家长制的产物,也是人类社会家族血缘关系在伦理道德上的反映.传统的"孝"以赡养父母、养亲敬亲、继志述事、承意尊亲与慎重追远、丧葬祭祀之礼为基本内涵与典型特征.基于自然性的血缘关系的"孝"是一种家庭伦理观念,是维系家庭和谐的一种重要的守则;它也是维持政治秩序的一种重要的手段."孝"还体现了父家长制下权力的制约、人际的差序伦理以及家国一体、移孝作忠的社会结构.

简介：

简介：今天是大年初一，窗外爆竹声不断，家家户户都团聚在一起过春节。

简介：摘要针对当前孝德教育中存在的某些问题，作者提出了自己的点滴建议及应对措施，内含着家庭教育、学校教育、社会教育的有机融合，并把对青少年的孝德教育落到实处，此为关键所在。

简介：德孝文化随着时代变迁出现了多次变化,从中可以看出人们对于德孝文化的认识日益加深,并且它和社会治理间的联系也越来越紧密。习近平总书记提出继承和弘扬中华民族传统美德思想,引导全国人民在坚持改革创新的基础上,有效融入传统美德,将传统美德贯穿社会主义核心价值观实施过程中。通过研究德孝文化和社会治理之间的关系,进一步推动德孝文化对社会治理的促进作用。

简介：父亲打电话跟我告状,说弟弟不孝顺,折腾得他和母亲每天都要下楼跑好几趟,让我有时间回去好好教训一下弟弟。挂断电话,我顿时火冒三丈。父母含辛茹苦把我们姐弟俩拉扯大,吃了不少苦,如今他们老了,该是我们做儿女的好好孝顺他们的时候了。我住得离父母比较远,弟弟曾拍着胸脯跟我说：＂姐,咱爸妈身边有我呢,你就放心吧!＂可没想到弟弟竟然折腾二老,真是太不像话了。

简介：<正>史家言“汉以孝治天下”。“孝”作为一个社会道德观念对汉代社会影响甚大。探讨汉代“孝”的观念的变化有助于我们正确地理解汉代“大一统”社会的本质。一“孝”与早期的血缘家庭有密切的关系。《尚书·酒诰》记载西周初年周公对殷遗民说的一段话:“肇牵车牛,远服贾,用孝养厥父母。”血亲关系是“孝”的观念萌发的温床。初期的

简介：只要家庭关系存在，孝文化就仍然有其存在的现实意义和天然基础，其深远的历史影响不会马上全部消失。因此，当前注意研究、弘扬孝的文化价值和社会价值，以此推动当代社会的全面进步．还是十分必要的。文章试着对我国传统孝文化进行简单考察，着重在现代意义上重新认识孝文化,分析传统孝文化中某些合理内核对当代社会发生的巨大影响及弘扬孝文化对构建和谐社会的重要意义。

简介：明代修建的冶官祠应是一座多神居住的祠院,大孝王是其中的一神。即大孝王祠在建筑上属于冶泉祠的一部分,两者在本质上并无关联。在刘章、刘将闾与刘景三人中,大孝王祠祭祀的最有可能是城阳景王刘章,是此地刘章后人为祭祀先祖,歌颂先祖功绩而建的祠庙。

简介：摘要百善孝为先，我国传统文化中，孝道乃是首教，在当前的教学过程中，受到应试教育思维的影响，对传统文化的教育有所忽视，但随着新课改教学理念实施，当前的教学过程中，对学生进行综合全面的教导。因此在当前的教学过程中，可以实施孝雅教学方式，营造良好的孝道教学环境，帮助学生建立良好的价值观和人生观。

简介：

简介：史家多以曲笔记述方孝孺的“十族”殉难事件，史料中也存在着以讹传讹的现象。考证史家曲笔与错误之处，才能再现孝孺殉难的真相。以再现的孝孺殉难真相为基础，对比壬午靖难中其他死难者，孝孺及方党殉难的根源在于，他们是殉道者而非殉君者。

简介：晚上九点，像往常一样，我在妈妈甜蜜的吻中静静闭眼，准备睡觉。像往常一样，我一边听着录音机中播放的音乐，一边等待着我的“私人按摩师”——爸爸来给我做睡前按摩。

简介：俗话说得好：百善孝为先。孝敬父母，自古以来是中华民族的传统美德。在人的一生中，对自己恩情最深的不会超过父母，父母给予了我们生命，辛勤地养育我们长大成人，我们的成长凝结着父母的心血，每一个人都是在父母悉心关怀、百般呵护和辛苦抚养下慢慢长大的。

简介：“孝”是我国从古至今一直倡导的核心道德观,“孝子”也一直是社会的道德模范。那么,作为孩子的我们应该怎么践行“孝”呢？看一看下面三个同学是怎么做的吧。我小心翼翼地捧着西瓜走到外婆面前,对外婆说：“外婆,天气这么热,吃片西瓜解解热吧!”外婆慈祥地笑了笑：“外婆刚吃完饭,现在吃不消化,