简介:摘要:坚持以发展目标为引领,以客户价值为导向,统筹考虑区域市场需求的相似性、不同项目群之间的管理特性、各项目之间的内在联系及项目主价值链流程等因素,围绕资源、进度、功能和信息四大协同,从企业和项目群、项目群之间、项目群内部三个层面,实施全要素资源整合、全流程管理优化,大力推动需求、进度、成本、风险等专业管理的横向协同,不断强化组织架构、流程、机制等方面的协同保障,建设一体化数字化项目管理平台,持续提升项目群协同管理水平和项目履约质量,形成协同管理合力,支撑企业经营品质持续提升
简介:摘要:以单元为整体进行学习任务群构建后的作业设计,是对单元整体教学下的作业设计策略的优化,在单元整体教学设计的基础上,进行学习任务群的构建,并基于学习任务群的构建进行作业目标和内容的整体设计,进一步增强作业的时效性、情境性、整体性,进一步强化作业在课程视域下的积极作用,以学习任务驱动,作业同步达标的策略实现学生学科素养的提升和学习效果的提高。学习任务群的构建是教学目标设定到教学目标达成的有效策略和实施路径,学习任务群作业设计中,其目标、内容、途径、与最终呈现更加契合教学目标的落实,更加符合学生学习的认知,更加接近和契合“教-学-评”一致性的评价需求。