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  • 简介:摘要新课程背景下进行学校道德教育是使学生具有爱国主义精神,发扬优良传统,具有正确的人生观和价值观,具有全面素质的一代新人。在新课程背景下,要转变教育理念,学生是学习的主人,是发展的主体。只有把德育放在首位,培养更多的真善美人才,和谐社会才能成为现实。

  • 标签: 新课程学校德育教育学生 素质教育修养
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  • 作者: 吉磊
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第47期
  • 机构:打开中学语文课本,不难发现课本中蕴含着丰富的美育资源,它几乎包罗一切美的表现,语文课本收录了众多的文学作品,这是审美教育的得天独厚的材料。
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  • 作者: 柳仕祥
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第45期
  • 机构:赏识是爱的体现。它不是虚情假意的作秀,不是居高临下的宠幸,不是不讲原则的包办代替的溺爱,他是发自内心的真诚关爱与殷殷期待。一句温馨的话语,一个爱抚的动作,一次表现的机会,往往就蕴含赏识,就能生动表达你的赏识。
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