简介：应用型人才培养是当前社会发展的需求,模具制造工艺作为材料成型及控制工程专业（模具方向）的一门专业基础课,具有很强的综合性和实践性,对应用型人才的培养至关重要。为提高课程的教学质量和增强学生的应用能力,本文从教学内容、教学方法等方面对该课程进行了教学改革探索。

简介：本文通过对机械制造技术类课程的历史沿革及现状的分析，指出了原课程设置及课程全系在职业技术教育中的主要弊病，探讨了构建机制制造技术类课程新全系的必要性和可行性。

简介：比较三种成本计算法看制造成本法的优缺点金式容存在三种成本计算法：完全成本法、制造成本法、变动成本法。新的财会制度把过去采用的完全成本法改成了用制造成本法来计算产品成本。变动成本法也是国际上普遍用于经营决策时的成本计算法。这三种方法各有其特点。本文旨在...

简介：实验设计能力是科学探究能力的一个重要方面，是自主开展探究活动的基础。本文以《绿叶在光下制造有机物》为例，谈谈以学生“原生态”实验设计为着眼点，指导学生学习完整实验设计的教学尝试。

简介：通过分析现代制造业的升级换代对技术技能人才的素质要求的随之变化,总结出高等职业教育高素质技术技能人才培养规格必须具备的基本内涵：（1）良好的职业与行业认同感;（2）相对完整的基础知识与基础理论;（3）良好的人际交往技能;（4）较好的现代信息处理能力;（5）思辨能力与创新能力;（6）两种及以上的基本技能。

简介：运用偏离份额分析法对长三角地区的制造业竞争力进行分析，得出了和江苏相比浙江的制造业竞争力优势开始变得式微．其优势地位有和江苏拉大的趋势的结论：同时运用偏离份额分析法时两省的制造业行业总产值进行比较分析。发现从总产值来看浙江的制造业是具有较大竞争力的，由此说明了浙江的制造业普遍是附加值比较低，利润率不高的，单纯从生产能力来看，浙江是名副其实的制造业大省，但是从盈利水平或者创造价值的角度来看，浙江绝时不是制造业强省，浙江的制造业正面临着巨大的产业升级的压力。

简介：以创业板制造业企业2010—2015年的数据为研究样本，分析了CEO过度自信与并购的关系，并探讨了组织冗余对两者关系的作用。研究结果表明：（1）创业板制造业企业CEO过度自信与并购呈现正相关的关系，即CEO越自信，企业并购强度越大；（2）组织冗余在CEO过度自信与并购的关系中起调节作用。其中．可利用冗余、可恢复冗余以及潜在冗余对两者的关系均起到正向调节的作用，即企业冗余资源越多。CEO过度自信与并购的关系越强。

简介：文章介绍了经过＂工作过程导向＂改革的塑料模设计制造课程,形成了教、学、做合一的职业课程体系,使学生在学习过程中掌握更多的理论实践知识,体验了塑料模设计与制造的实际工作过程,不仅培养了专业能力,也培养了实践能力。

简介：选取贵阳学院机械设计制造及其自动化专业作为研究对象，依托贵阳市国民经济和社会发展‘十二五’规划纲要，结合企业人才需求调研数据，对培养装备制造业应用型本科人才的培养模式进行了分析，并提出了相应对策。

简介：马钧是三国时期的机械制造家，其主要活动发生在魏明帝曹叔和齐王曹芳时期。他革新了织绫机，提高了功效四五倍；革新创造了指南车、翻车、水转百戏；因遭无理诘难，其改进诸葛亮连弩的想法和改进发石车的设计未能成功。《三国志》裴松之注引中有傅玄对马钧的高度赞誉和评价。

简介：本文结合我校机械制造及自动化专业现有状况以及我省地方特色，初步提出了该专业在教学改革方面的规划与设想，在课程体系及中心实验室建设方面加大改革力度，就如何培养新型高素质人才的问题进行了实践性探索，并取的了良好效果。

简介：以序关系分析法为理论基础,以卓越工程师校企合作培养企业的培养方法、实践能力培养策略、业务技能培养策略、职业技能培养策略为指标,构建了合作培养企业的优劣评价模型.最后,以机械设计制造及其自动化专业的合作培养企业优选为例,验证了该方法在卓越工程师培养中优选合作企业不失为一种简便可行的方法.

简介：近年来,随着经济社会的不断发展,高素质人才已成为各行各业相争的焦点,尤其是高素质的技能型人才更为稀缺。我国高等职业教育旨在为社会培养高技能型人才,确保高职院校毕业学生能适应社会发展需要。体育教育是高职教育的重要组成部分,不仅要培养和发展学生良好的身体素质、心理素质、运动技能,还应结合学生专业及其未来职业发展需要,培养其职业素养,将体育教育与学生职业技能教育相结合,打造现代高职院校的体育课程。