简介：杜学元教授主簿的《当代教育热点问题专题研究》其中的《高等教育问题研究卷》,针对进入新世纪高等教育扩招引发的师资水准、内部管理、专业设置、硬件建设、学生就业,尤其是教学质量等受到社会广为关注的＂热点＂问题,进行了有意义而有成效的探索,较好地做到了理论与实践的结合、原理与专题的结合、原理与对策的结合,充分体现了当代大学教师、学者的教育情怀和使命。

简介：社会结构变迁带来的社会阶层分化，一直是社会学研究的重点课题。由阶层分化所带来的群体心理与政治认同感变化，则被思想政治理论学界所关注。本文依据当前国际、国内的时代背景，分析了社会结构变迁中新型工人阶级的形成状况及其特征，并对当代中国工人阶级的群体心理和政治认同状况进行梳理和分析，探究问题根源，为工人阶级思想政治教育工作和工会组织建设提供了研究思路。

简介：中国古代书院的选址、内部建筑布局、建筑装饰和植物景观的布置等从物质层面构建了良好的德育环境;其教学管理制度、祭祀制度、德育考核制度等从制度层面构建了良好的德育环境;其师生关系、生徒间关系等从人际关系层面构建了良好的德育环境。中国古代书院的德育环境启发当前高校在选址时应注重地理位置和周边环境的选择,在教学中注重发挥学生的主体地位,改革德育评价方法,进一步发挥教师的道德表率作用。

简介：形成性考核能够对学生的学习过程进行监管。结合中国现当代文学课程的学科特点,构建形成性考核与终结性考核相结合的考核体系,包括期末考核和日常考核两大模块。通过实践,表明该考核方式能够较好地改变学生的学习习惯与态度,提高学生的自主学习与合作参与能力,保障教学质量。在实施中,应注意考核的公平公正及对于教学方法、内容的改革。

简介：从实证政治角度考察我国立法权力的配置格局、运行方式以及由此形成的立法模式,更加具有实践针对性与理论解释力。改革开放以来,党中央基于执政合法性与有效性政治考量实行主动的立法分权、人大及其常委会利用其政治符号权威与现实资源实现稳健的立法充权以及国务院及其部委借助行政权力回应改革需要的有效性优势达致迅速的立法扩权,这构成了立法权力的分化转移,引发了立法权力运作方式的变化,使得我国的立法模式转向“场域—竞合”模式。现行立法模式存在的正当性危机、科学性缺陷、规范性困境需要以民主化、理性化、法治化原则予以重塑,立法模式的民主化变革对于我国政治体制民主化进程具有至关重要的意义。

简介：文化软实力的提升对中国的崛起具有重要的意义。当代中国文化软实力建设存在一些突出的问题，主要表现在：文化生产力不够发达、文化传播力不足和社会主义核心价值观认同出现困境。当代中国文化软实力建设存在的问题主要是由文化管理体制的制约、缺乏明晰的文化传播战略和社会主义核心价值观认同路径陷入误区等原因造成。当代中国文化软实力建设应该继续推进文化管理体制改革，解放和发展我国的文化生产力；制定系统的文化传播战略，强化我国的文化传播力；在利益共享中推动对社会主义核心价值观的认同，增强我国的核心价值观认同力。

简介：本文从＂拉班舞谱＂对人体认知,逻辑的建立与创造力的开发、能力迁移,以及对现有教育局限的突破,阐述＂拉班舞谱＂在当代中国舞蹈教育改革中的应用价值。

简介：中国苗学文献已有比较丰硕的积累,但其发展态势和知识谱系究竟如何,却鲜有学者专门对此进行实证分析和总结。以中国知网（CNKI）作为数据来源,运用当前获得用户广泛好评、比较流行的科学知识图谱绘制工具CiteSpace,从发文情况、期刊分布、高产作者、机构分布、高被引作者及重要文献、研究热点主题等方面出发,对改革开放以来的苗学文献进行分析,并构建相应的学科领域知识图谱,有助于我们把握改革开放以来中国苗学研究的基本现状、进展、特点和规律,为推进苗学研究的进一步发展提供有益参考。

简介：公民是国家的基本因子，公民身份或公民资格是民主政治和现代国家治理的本质性内在规定。中国农民作为国家共同体的重要构成要素，农民获得平等公民权利和养成基本公民精神是民主国家建构的基本要求。当代中国农民不仅因国家的“政治屏蔽”面临着公民基本权利的制度性消解，而且也因农民公民意识的薄弱，农民身份面临着“自我锁定”，这二者共同构成了当代中国农民公民身份缺失的两大根源。我国农村社会的现代化转型，其首要表现为农民的“公民化”。即“从身份到契约”的转变，既需要农民公民精神的养成教育，也需要农民公民资格的国家认可和承认。中国农民现代公民身份的建构与重塑是保障农民权利、推动乡村治理、巩固民主基础的重要路径和必然选择。

简介：马克思恩格斯认为,平等是对一定社会经济关系的反映,平等思想总是带有历史的阶级的局限性,平等的价值目标是实现人的自由而全面的发展。面对我国社会出现的不平等问题,我们既要立足于社会主义初级阶段的基本国情,理性地对待,又要创新发展理念,努力推进实现社会平等的历史进程。

简介：由中国美术馆主办的'2016全国素描艺术大展'于2016年9月23日至10月8日在中国美术馆三层及五层展厅展出。该展览汇聚了9所专业艺术院校的师生素描作品近300件,旨在展示我国专业美术院校素描学科建设和发展历程,深入探讨高等美术院校素描教学的重要性、方向性和可能性,推动全国高等美术院校素描教学的新发展和我国美术事业的繁荣。本次展览既展示了九个学院素描教学的传统与特点,也体现了他们在传承与拓展素描语言等方面的成果。吴为山馆长表示:中国美术馆组织

简介：为了促进高师中国美术史课程教学的发展,文章提出了“四结合”教学模式。即在教学中实行“教师讲授与学生自主合作探究学习相结合、史论课程与专业技法课程相结合、课堂教学与课外专题讲座相结合、理论学习与参观考察相结合”四个结合。在展开理论研究与实践的基础上,对这一教学模式及实施策略进行了总结和探讨。

简介：乔志强同学的《20世纪中国美术史学史研究》即将问世，这是一项重大的成果。在2000年我到浙江大学组建中国艺术研究所，招收美术史博、硕士研究生时，首先确定的学术研究方向，即“百年中国美术史学史研究”。这是因为一般美术通史与断代史课题的研究者众；而美术史研究的方法论与学派研究，在当时尚处于隐性状态而不为人关注。

简介：中国共产党早期思想家、理论家和青年运动领袖恽代英,深受中国传统文化熏陶和影响,在探索救亡图存、强国富民的民主革命和社会发展道路过程中,自觉运用历史唯物主义的观点和方法,对中国传统文化进行认真甄别;在同反动势力和各种错误社会思潮的斗争中,既坚持了对中国传统文化的批判与继承,同时又提出了一些较为合理的社会文化改造的主张。重温恽代英关于中国传统文化的基本观点,对于建设中国特色社会主义文化强国,仍然具有重要的理论和现实意义。

简介：中国古典舞的称谓始创于1950年，仅仅经过了60多年的发展。从时间角度来讲，中国古典舞的确是一门新兴的艺术种类。但是它所蕴含的中国传统文化和极具特色的表演形式、风格特征，广泛的审美群体，为中国舞蹈艺术文化的繁荣与发展奠定了坚实的基础。

简介：去昆仑望岳艺术馆看展的那天下午,我与朋友散步来到曾经的二砂艺术中心。二砂艺术中心外表看起来与过去无异,但当我推开姜山老师的冰空间的大门时,里面没有人,堆放的都是准备搬走的东西。看着眼前的景象,我突然想起去年大概这个时候,姜山老师曾邀请我参加冰空间举办的孤板年画展,心中不免感慨万千。二砂艺术中心拆除的消息一经公布后,姜山老师曾经接受媒体采访的一句话也在朋友圈里频频转发:"我也不责怪别人艺

简介：马克思主义新闻观以马克思主义哲学为基础，集马克思、恩格斯及其继承者对新闻事业发展的观点，而发展起来的新闻观念。当下中国面临深化改革的巨大机遇和挑战，社会面临诸多不确定性因素，新闻宣传对于推动深化改革具有重要的作用。为此，我国新闻工作者必须深刻认识和发扬马克思主义新闻观，将其与中国当代新闻实践有机的结合，坚持党性原则、为人民服务原则、为社会主义建设服务原则，秉持正确舆论导向和真实报道的原则，发扬“走基层、转作风、改文风”精神，充分实践马克思主义新闻观用于指导新闻实践活动。

简介：为系统研究当代中国国家凝聚力以促进当代中国迅速崛起，广东省社会主义学院、广东中华民族凝聚力研究会和华南农业大学人文与法学学院联合举办了以“当代中国国家凝聚力研究”为主题的学术研讨会。

简介：当代中国理性民族主义作为时代进步的思想价值体系，对当代社会的发展具有重要作用。在这一影响群体当中，最为突出当属大学生群体，文章基于这个视角，先从当代中国理性民族主义的思想内涵、对大学生价值观的影响及当代启示入手，试图发现当代中国理性民族主义对大学生的影响，又从影响中得到启发，从而丰富理性民族主义的时代价值。

简介：流行音乐是大众文化在精神生活领域中必不可少的，同样，它也是大学生情感需要和生活的必需品。流行音乐和学生之间由于需求关系在现实生活中变得密不可分。流行音乐的内容和娱乐形式通过细腻而丰富的方法感动着大学生群体。本文的研究目的是当代中国流行乐对大学生成长行为的影响特征，通过分析流行音乐与大学生的关系为出发点进行阐述，并得出结论。