简介:摘要随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。本文就如何通过信息技术与课程教学的整合提高学生的学习能力及其对策分析作了必要的探讨。
简介:摘要随着信息时代和社会的发展,“灌输式”的德育工作远远不能适应当前中职学生的需求,要进一步补充和完善中国传统文化,利用中华民族传统美德,教会中职学生处理好人与人、人与社会、人与自然的和谐关系,使学生懂得怎么做人、怎样做事、如何求职,为以后的就业奠定基础、做好准备。