简介：在多项式分解因式时,有些多项式往往不能直接分解.这就要求我们掌握一定的变形技巧,为分解因式创造条件.一、借助整体变形创造条件

简介：没有后视镜，不用扶方向盘，前方不足一米处突然出现行人不用你踩刹车，还有站在车外，只需用手机操作便可停车入库……这些看似不可思议的事情，在技术上其实已成为现实。

简介：为了进一步减轻患者负担，国家发改委近日会同卫生部、国家中医药管理局对外发布《全国医疗服务价格项目规范（2012年版）》，要求各地全面规范医疗服务价格管理。“此次公布的医疗服务价格项目，为各级各类非营利性医疗卫生机构提供医疗服务收取费用的终极项目，各地不得以任何形式分解收费。”

简介：业余圈里很多选手都有一个通病,在对练中正、反手的运用已经炉火纯青,但只要比赛就"虾米"了,除了心理因素之外,还有个更重要的因素就是不会发球。

简介：当我们需要对多项式ax+ay-2x-2y进行因式分解时，就会发现，前面学过的任何一种因式分解方法都不能直接应用，怎么办?只要探索新的方法．仔细观察容易发现，虽然这个多项式各项元公因式可提，但如果分成两部分看，分别都有公因式可提了．我们这样做：

简介：同学们在学习分解质因数时，通过短除法把一个整数分解成几个质因数的连乘积，使解题更为简便。类似地，在一些数式计算中，直接计算较难或较繁，但通过分解因数，会使问题简化、明朗。

简介：

简介：因式分解单元目标测试（４０分钟完成，满分１００分）一、填空：（每小题５分，共４５分）１、把一个多项式化为几个整式的的形式，叫做把这个多项式因式分解。２、把一个多项式分解因式时，如果多项式的各项有公因式时，那么先。３、利用公式分解填空：（１）ｍ４－（）...

简介：小虹：你知道什么是分解因式吗?

简介：写作文,可分可合,分是分解,合为合成。分解成零件,再组装起来,就是合。议论文一般分为论点、论据、论证三要素,这三要素便可分解开来,有所针对地安排训练。先说论点,要会提出论点。比如以"幸福"为题,可提的论点有:幸福是要靠自己寻找的,幸福就在我们身边,幸福是一种感觉,幸福是不忘记帮助别人,幸福要靠劳动来创造,从生活中发现幸福,人都有追求幸福的权利等。论点不妨多提几个,再有所比较,从中选择。再如

简介：美国政府和工业界的科学家宣称，利用一种先进的核反应器原型，他们已经将从水中电解出氢气的效率(比传统的电解工艺)提高了近一倍。如果他们的研究结果得以证实，水和核动力就可以替代化石燃料来制氢，从而获得一种清洁能源。这种系统利用“高温”电解来分离水中的氢气，将转化率从传统电解的30％效率提高到45％～50％。高温系统采用核反应器释放的巨大能量来达到所需的温度。这项研究由美国能源部(DOE)在艾达荷州的国家工程和能源实验室与犹他州的Ceramatec公司联合开展。

简介：λKm,n的Pk-分解就是一个（X，β），其中X是λKm,n的顶点集，β是Km,n的子图族，每个子图（称为区组）均同构于Pk，且Km,n中任一边都恰好出现在β的λ个区组中。Ushio在其综述文献中提出了λKm,n的Pk-分解存在性问题的一个猜想。文章证明了该猜想当k=4，5时成立。

简介：（1）质数一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数。质数也叫素数。例如：2，3，5，7，11，…都是质数。最小的质数是2。

简介：因式分解是历年中考的重点内容之一，2009年中考中的因式分解问题主要有以下几方面的内容。

简介：本文针对带有盒子约束的非线性规划问题提出一种算法，该算法把解空间分成几个区域，根据每个区域上解的信息定义其选择概率，再根据轮盘赌选择法选择某个区域，在选择的区域上进行CRS（ControlRandomSearch）算法操作。该方法能够缩小搜索空间，从而提高算法的搜索能力及算法的收敛速度，特别是在算法的后期效果更加明显。最后把提出的算法应用到两个典型的函数优化问题中，数值结果表明，算法是可行的、有效的。

简介：摘要：我们常把复杂的运动看做是几个简单运动的合成。两个匀速运动的合运动是匀速运动，

简介：

简介：现在环境污染很严重，特别是人们生活或生产中的白色垃圾很多，这些垃圾堆在一起，很难处理。因此，我想发明一种低成本又易配制的溶液。只要把溶液喷洒在垃圾上，便会使垃圾快速分解成某些对环境无害的微粒或气体。这样对我们环境有很大益处，我们不需要再担心身边的白色垃圾，也不用花高成本做可降解塑料了。

简介：一、填空题（每小题３分，共３０分）（１）我们已学过的因式分解的四种基本方法是：①，②，③，④．（２）９ａ２－（　　）＝（３ａ＋２）（３ａ－２）（３）４ｘ２＋（　　）＋１＝（２ｘ－１）２（４）ｍ３＋８＝（ｍ＋２）（　　　　）（５）ａｘ２－ａ＝ａ（　　　）（　　　）（６）ａ２ｘ２－１２ａｘ＋３６＝（　　　　）２（７）ａ（ｂ－５）＋３（５－ｂ）＝（ｂ－５）（　　　　）（８）６ｘ２＋７ｘｙ－５ｙ２＝（２ｘ－）（３ｘ＋）（９）４ｘ２－２０ｘ＋Ａ是完全平方式，则Ａ＝．（１０）计算：５０２２×２５－４９８２×２５＝．二、选择题（每小题３分，共２４分）（１）下列多项式能分解因式的是（　）．（Ａ）－４ａ２－ｂ２

简介：<正>因式分解是中学数学最重要的恒等变形之一,它被广泛应用于方程、函数等初等数学之中,是解决数学问题的重要工具.因式分解的方法很多,技巧性强,除常用的提取公因式法、公式法外,还有很多种常用方法,下面列举几种供参考.