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  • 简介:摘要高中化学不论是知识的难度还是内容的广度,都较初中化学有了很大的提升。化学平衡理论作为高中化学教学的重、难点,在判定化学反应是否达到平衡、总结和归纳化学反应的本质和规律等方面都发挥着重要的作用。基于此,下文笔者主要就如何在高中化学学习中巧用化学平衡原理展开探讨,以期为其他高中化学教学工作者提供借鉴和参考。

  • 标签: 化学平衡原理 高中化学 巧妙应用
  • 简介:摘要就现阶段初中化学教学情况来看,传统的教学方式已经不能够满足当今时代社会的需求,也无法满足学生内心的需求。因此,初中化学教师必须要转变传统教学方式,要不断进行创新,采用趣味性化学实验来提高学生对化学学习兴趣。本文就这一问题进行详细的分析,然后结合趣味化学实验在初中化学教学中的应用提出相应的建议。

  • 标签: 趣味 化学实验 初中化学教学 应用
  • 简介:摘要初中化学化学教育的开端,任务重、学习时间短、内容繁杂,这就需要打造高效化学课堂,提升化学教学的质量,在有效的时间内将化学教育的作用最大化。提高化学教学质量需要师生共同做出努力,教师应不断更新教学理念,从学生的生活经验与认知规律出发,以多样化的教学方法激发学习兴趣,结合学科特点,注重实验教学,在民主自由的课堂氛围中培养化学思维,提高化学成绩的同时培养学科素养。

  • 标签: 高效 化学课堂 初三 教学质量
  • 简介:摘要: 化学实验是初中化学教学中的重要组成部分,能够有效培养学生的实践操作能力,提高学生的化学学习效果,促进学生科学意识和素养的形成。初中化学实验教学应通过趣味性的化学实验设计,激发学生的学习兴趣,促进化学实验的教学工作开展。本文通过剖析趣味化学实验在初中化学教学中的应用,探究了趣味化学实验对初中化学教学的意义,提供了具体的应用策略,为初中化学的实验教学工作提供参考。

  • 标签: 趣味化学 化学实验 九年级化学 教学应用
  • 简介:摘要现如今,我国的化学这一学科在不断的完善,初中化学新教材具有直观性、实用性较强,实验较多,模糊演示实验和学生实验的界限,体现主动、合作式学习式的特点,留给了教师和学生更多的灵活学习知识、研究处理问题、动手操作实验、拓展思维的空间。教师要积极学习,用好新教材。

  • 标签: 化学学科核心素养 初中化学教材 使用研究
  • 简介:摘要化学知识本身具有较强的抽象性和实践性,通过化学实验有助于将化学知识以生动的形象呈现出来,对于加深学生对化学知识的理解具有重要意义。新时期初中化学教师在实际教学活动的过程中,采取有效措施提升化学实验的趣味性、激发学生对化学实验的学习积极性具有重要意义。鉴于此,本文详细探讨了趣味实验在初中化学教学中的应用途径,以供参考。

  • 标签: 趣味实验初中化学教学应用
  • 简介:摘要在新课程教育改革背景下,对高中化学教学提出了比较高的要求。教师从学生的身心发展规律出发,为学生制定出针对性教学策略。通常情况下,在高中化学教学的过程中,一个比较重要的内容就是有机化学。有机化学内容让化学学习上升到一个新的层次,提升了学生的学习能力,为学生学习带来很大的挑战。所以,教师在进行高中化学有机化学教学的过程中,就要对教学策略进行更新,教师要让学生明确有机化学的内涵,关注其本质特征。在引导学生学会学习有机化学的背景下,创建优质的高中化学教学课堂。

  • 标签: 高中化学 有机化学 有效教学 策略
  • 简介:摘要高中化学不论是知识的难度还是内容的广度,都较初中化学有了很大的提升。化学平衡理论作为高中化学教学的重、难点,在判定化学反应是否达到平衡、总结和归纳化学反应的本质和规律等方面都发挥着重要的作用。基于此,下文笔者主要就如何在高中化学学习中巧用化学平衡原理展开探讨,以期为其他高中化学教学工作者提供借鉴和参考。

  • 标签: 化学平衡原理 高中化学 巧妙应用
  • 简介:摘要化学,作为理科的一个重要科目,学好化学对我们的高考发挥着巨大的作用。化学实验是化学教学中的一个重要组成部分,它跟我们的生活息息相关,学化学就是为了解释我们生活中出现的一些跟化学只是相关的现象。化学是一门有着悠久历史的学科,化学的存在为我们的自然科学添上了精彩的一笔,化学实验的存在为学生认识事物提供了理论依据。今天,我们就一起来探讨一下化学实验在高中化学教学中的重要性。

  • 标签: 化学实验教学重要性
  • 简介:摘要伴随着新课改的不断推进,初中化学教学也逐渐进入到素质教育的领域中。初中化学对于学生而言,是非常关键的一个时期,它除了基本化学知识的学习以外,也需要提高自身的化学素养。所以,教师必须要转变以往的教学理念,从生活实践的角度出发,通过培养学生的化学素养,加强学生对化学知识的学习兴趣。此次论文主要探讨的是初中化学教学中培养学生化学素养的研究。

  • 标签: 初中化学 化学素养 研究
  • 简介:摘要本文总结初中化学常见物质化学式的书写方法。单质化学式书写金属单质、非金属单质、稀有气体的化学式书写。化合物化学式书写氧化物、酸、碱、盐化学式的书写。

  • 标签: 单质 化合物 化学式 书写。
  • 简介:摘要化学是一门实验性的学科,化学实验是化学教学的重要内容,趣味化学实验能够吸引学生的注意力,提高学生化学学习兴趣,同时趣味化学实验还可以加深学生对实验的印象,从而对理解实验原理具有重要的作用。因此,本文对趣味化学实验在初中化学教学中的应用进行了探讨,对具体的应用方法进行了总结,以供参考。

  • 标签: 趣味化学实验 初中化学 应用
  • 简介:

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  • 简介:摘要:在 POSM装置中, EB氧化反应和丙烯环氧化反应过程中有复杂的副反应发生,反应温度过高、杂质等是影响副反应增多的主要因素。副反应增多会导致产品产出比不合理,经济效益降低。

  • 标签: 氧化 环氧化 温度 搅拌
  • 作者: 郭启兰
  • 学科: 医药卫生 > 药学
  • 创建时间:2019-06-16
  • 出处:《药物与人》 2019年第6期
  • 机构:成都市新都区第二人民医院郭启兰在现在这个时代所有的人都避免不了疾病的干扰,而且因为性别的不同,所患有的疾病有些也是不同的。比如对于女性来说,一般比较容易患有妇科方面的疾病。而相反的,对于男性来说,比较容易患有男科方面的疾病。因为男女的生殖器官不同,所以患病的类型也不同,但是男女的生殖器官都是比较脆弱容易感染的,所以就容易患有一些相关方面的疾病。在妇科疾病当中,特别常见就是宫颈癌。
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的分析中药的不良反应及合理用药。方法回顾性分析我院100例中药不良反应患者的临床资料,选自2018年2月至2019年1月,分析不同年龄性别分布情况、用药途径情况、临床表现和累及系统情况,促进临床合理用药。结果本组探究中,≥60岁患者最多,占比34.00%(34/100);静脉注射给药途径占比最多(83.00%);主要累及皮肤、附件,占比41.00(41/100),临床表现包括红肿、药疹、皮炎及斑丘疹等。结论临床应高度重视中药的不良反应,合理应用中药、慎重选择中药来治疗患者,对中药不良反应信息流通加强重视,从而促进临床合理用药。

  • 标签: 中药 不良反应 合理用药
  • 简介:摘要某石化馏份油加氢装置安装有1台加氢改质反应器,该反应器于2008年3月投用,2010年5月装置大修,反应器首次压检,未发现堆焊层裂纹缺陷,安全等级评定为3级;2013年5月装置大修,反应器第2次压检,检验发现反应器顶部分配盘支撑圈下部手工堆焊处存在11处裂纹,10处较浅裂纹打磨、补焊耐蚀层后消除,1处裂纹深入过渡层但未到基层,补焊中随焊随裂、缺陷不断扩大,未再处理,安全等级评定为4级、监护运行;2015年10月装置大修,反应器第3次压检,检验发现反应器顶部分配盘支撑圈上、下部手工堆焊处存在8处裂纹(其中1处裂纹为2013年遗留),8处裂纹返修全部消除,安全等级评定为3级;2018年10月装置大修,反应器第4次压检,对2015年返修的8处裂纹进行检查,未发现再裂。

  • 标签: 加氢反应器 堆焊层 裂纹 补焊 热处理
  • 简介:化学电池是中学化学的重要内容之一,本文根据化学电池的反应本质是氧化——还原反应这一概念,利用装置将氧化与还原反应分开,使电子运动有序,据此书写原电池的两极反应.

  • 标签: 原电池 正极 负极
  • 简介:

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