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  • 简介:摘要目的对糖尿病护理行为干预的效果进行分析探讨。方法以我院内分泌科室接收的糖尿病患者作为主要研究对象,进行随机分组,对试验组患者进行行为干预,而对照组则采用常规的护理措施,就两组患者空腹血糖、餐后两小时血糖和体重指数的达标率进行评估,结果糖尿病护理中,行为干预后,试验组的空腹血糖、餐后2小时血糖和体重指数达标率分别在89.12%、90.01%、80.03%,相比对照组要高。结论糖尿病护理行为干预的效果要好,可以在基层医院进行推广。

  • 标签: 糖尿病 行为干预 护理 效果
  • 简介:摘要目的探究护理行为干预对患者选择输液工具的影响。方法回顾性分析我院我院收治的80例急诊输液患者临床资料,按照护理方式不同,分为对照组(35例)和研究组(45例),对照组行常规询问,患者自愿选择输液工具进行输液,研究组护理行为干预后再行常规询问,对比两组患者对输液工具的选择情况。结果两组患者不选择静脉留置针的原因基本分为价格昂贵、不安全、不知晓等原因,且两组患者比较无显著差异;研究组选择留置针概率73.33%高于对照组14.29%,比较具统计学意义(P<0.05)。结论对患者实施护理行为干预能有效影响患者对输液工具的选择。

  • 标签: 护理行为 输液工具 影响
  • 简介:护士不良护理行为包括护理意外、护理差错、护理事故;护士的法律责任包括刑事责任、民事责任、行政责任。分析了护士不良护理行为发生和护士承担法律责任的原因,总结了防范法律责任发生的研究进展。

  • 标签: 护士 护理行为 法律责任
  • 简介:摘要在临床护理实践中,由于病人个体差异很大及病情多变,加之受医学发展的限制,未知的医学领域很多,使护士在执业过程中遭遇护患纠纷的情况可能随时存在和发生。“因医疗行为引起的侵权诉讼”,实行“举证责任倒置”后,更加重了护士的责任。护理人员稍不留意就可能引发病人的不满或投诉,导致护患纠纷,给护理工作带来困扰,给医院造成不良的社会影响和经济损失。为杜绝护患纠纷,笔者认为,护理人员应努力做好以下几方面的工作。

  • 标签: 护患纠纷
  • 简介:目的通过护理干预提高梅毒患者治疗的依从性。方法将40例确诊的梅毒患者随机分为试验组和对照组各20例,试验组给予全程护理干预,对照组只给予一般的指导。3年后对2组病人进行遵医行为调查。结果试验组病人治疗依从性明显高于对照组(P〈0.05)。结论护理干预可提高梅毒患者治疗的依从性。

  • 标签: 护理干预 梅毒 依从性
  • 简介:摘要随着人们生活水平的提高,我国高血压患病率逐年增加,高血压病人药物治疗依从性,即严格遵医嘱坚持服药的程度不高是导致高血压得不到有效控制的重要原因。加强对高血压患者用药的指导和生活行为的干预措施,提高其用药的依从性。

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  • 简介:摘要目的探讨社区护理干预对糖尿病患者遵医行为及生活质量的影响。方法将我院2016年9月—2017年9月收治的90例糖尿病患者随机分为干预组和对照组,干预组出院后进行社区护理干预,对照组不进行,6个月后调查2组遵医行为与血糖指标。结果干预组遵医行为显著优于对照组,血糖值明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论社区护理干预可提高糖尿病患者自我保健意识和遵医行为,改变不良生活方式,增强对糖尿病知识的掌握,使血糖能够控制在一个比较理想的范围内,减少并发症发生,提升患者生活质量。

  • 标签: 护理干预 糖尿病 遵医行为
  • 简介:摘要质量是医院生存,发展的核心内容,护理质量的优劣直接影响到患者能否及时康复,结合我院情况,本文介绍了两级质量控制管理的构建,组织实施、及其效果。初步探讨了护理质量控制管理对护士行为影响的程度。

  • 标签: 护理质量控制管理 护士行为 影响
  • 简介:目的探索病房内护理行为的类别属性,为临床护理信息系统中护理行为描述的统一命名提供依据。方法采用实地研究法,对病房内的护理行为进行观察与记录,根据护理行为属性进行分类与命名,采用连续比较法进行修订直至无分歧。结果护理行为可分为护理技能、感染控制、护理政务及专科特殊护理4类。护理技能包括生活护理护理技术操作、健康教育与指导、仪器使用、辅助检查、级别护理护理文书等;感染控制包括清洁、更换、消毒及监测等;护理政务包括简单文书工作、领取收发工作、清点、补充、保养、清洁整理及沟通联系等;专科特殊护理涉及新生儿、精神疾病、特殊疾病、化疗及助产等。结论病房内护理行为繁杂,具有维系病房运转与为患者服务的功能;但绝大部分护理行为属技术层次不高的无偿劳动,其价值无法通过收费机制体现。

  • 标签: 护理行为 护士 实地研究 医院 分类体系
  • 简介:摘要目的探讨通过对胃镜检查患者的心理护理,对提高医疗护理依从性的影响。方法通过来我院胃镜室首次检查的患者120例,实施心理护理为观察组,未实施的为对照组,比较两组病人的护理质量及对医疗的依从性的对比。结果通过心理护理缓解了患者的紧张焦虑情绪,提高对胃镜检查的认知及遵医行为,同时强化护理人员的健康教育意识,提高护士的综合素质。结论通过心理护理,提高了患者的认知水平,缩短了检镜时间,插管率明显提高,减少患者在胃镜检查中的痛苦。

  • 标签: 胃镜检查 护理对策 遵医行为
  • 简介:摘要抑郁症病人的心理往往不健康,存在着焦虑、消极的现象,严重者可能会产生自杀的年头和行为。医护人员应当注重抑郁症病人的心理状况,对其进行心理护理,减少抑郁症病人的自杀率。我们对一些抑郁症病人进行了护理,对结果进行了分析和讨论,发现心理护理对缓解病人的抑郁情绪、减少病人自杀行为十分有帮助。

  • 标签: 抑郁症 病人 心理护理 自杀
  • 简介:摘要目的研究护理干预对结核患者遵医行为的影响。方法将本院中的100名肺结核患者随机分为观察组和对照组,两组各50人,观察组在常规护理的基础上进行护理干预,对照组则进行常规护理。结果对两者患者进行调查分析,得出观察组的遵医率明显高于对照组,两组之间的差异满足统计学意义,P<0.05。结论通过对结核患者进行护理干预,能够提高患者的遵医率,对控制结核、治疗结核、减少患者治疗周期等方面有着积极的意义。

  • 标签: 护理干预 结核患者 遵医行为
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  • 简介:摘要:目的:本文旨在探究针对脑出血患者采用认知行为护理的临床效果分析。方法:本次研究选取了本院于2021年5月-2022年10月收治的80例脑出血患者,将其合理分配为两组,即研究组和对照组。研究组40例,对照组40例。对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上给予认知行为护理,并对研究组和对照组的临床应用效果进行观察。结果:与对照组相比,研究组进行认知行为护理应用效果显著,研究组护理满意度高,焦虑紧张等不良情绪明显减轻,患者康复效果显著(P<0.05)。结论:在提供常规护理同时,通过实施认知行为护理干预措施,可以显著缓解患者紧张焦虑等不良情绪,提高护理质量,值得应用推广。

  • 标签: 脑出血 认知行为护理 护理满意度
  • 简介:摘 要:目的 探究在躁狂病人护理中应用冲动行为干预的效果。方法 选取我院2021年6月~2022年3月期间收治40例躁狂病人,按照随机数字表法分为两组,甲组(20例,常规护理干预),乙组(20例,冲动行为干预),比较两组护理效果。结果 乙组激惹、迟滞、精神状态评分均低于甲组,乙组兴趣、社会能力评分显著高于甲组(P<0.05);乙组治疗依从率90.00%明显高于甲组60.00%(P<0.05)。结论 冲动行为干预在在躁狂病人护理中应用,可以稳定患者病情,减轻患者不遵医嘱行为,有推广价值。

  • 标签: 躁狂病人 冲动行为干预 治疗依从性
  • 简介:【摘要】目的 探讨精神科门急诊患者冲动行为护理措施。方法 选取笔者所在医院精神科门急诊于2021年04月~2022年04月收治的74例有冲动行为的精神疾病患者,作为本次研究对象,通过电脑完全随机分组法,将之分为常规组与研究组,两组分别有37例。常规组接受常规化护理,研究组在常规化护理基础上予以针对性护理干预。结果 研究组暴力因子、心理应激反应评分明显低于常规组,组间差异显著(P<0.05)。结论 针对性的护理干预,对精神病患者的情绪稳定具有极大的作用,同时还能减少其冲动行为。值得临床借鉴普及。

  • 标签: 精神疾病 冲动行为 护理
  • 简介:摘要:帕金森(PD)伴行为精神症状是指帕金森病患者出现的与运动障碍相关的行为和精神症状,包括抑郁、焦虑、幻觉、妄想、认知障碍等。本文就PD的精神症状表现及护理等方面进行研究,为临床提供参考意义。帕金森伴行为精神症状患者的护理需因人而异,根据患者的具体情况进行个性化的护理计划制定。同时,及时与医生沟通和合作,以确保患者获得最佳的护理效果。

  • 标签: 帕金森病 精神症状 危险因素 心理护理 中医护理
  • 简介:【摘要】目的:探究艾滋歧视与护理行为的相关性。方法:选取2023年1月-2023年12月我院570名护士上交的调查表558份作为本次研究对象,调查表内容包括护理行为问卷、一般资料调查、护士艾滋歧视量表,观察艾滋歧视与护理行为之间关系。结果:艾滋歧视总分数为85分,558名护士艾滋歧视平均分为(50.50±4.41)分,护理行为总分为124分,护士护理行为平均分为(102.57±10.57)分,二者应用Spearman 分析结果为负相关(r=-0.434)。结论:我院护士存在中等水平的艾滋歧视,影响护理行为,应进行有效干预,可提高护士护理行为

  • 标签: 艾滋歧视 护理行为 相关性
  • 简介:【摘要】:目的:探究床旁护理模式对初产妇母婴护理知识和行为的影响。方法: 回顾性分析本院自2017年1月-2018年1月收取的120例初产妇作为研究对象,依照随机方式分成对照组和观察组各60例,分别采用常规护理和床旁护理两种模式。比较两组初产妇对母婴护理知识的掌握度和母婴护理操作技能掌握程度。结果:对照组初产妇的母婴护理知识掌握度低于观察组,数据差异性明显;观察组的初产妇母婴护理操作技能掌握程度高于对照组,差异性显著。结论:对于初产妇要给予床旁护理模式,可以提升产妇的母婴护理知识掌握度,以此增加产妇的操作技能。此外,值得临床推广和应用。

  • 标签: 床旁护理模式 初产妇 母婴护理