简介：摘要中国是一个幅员辽阔的大国，其中包括了五十六个民族，人口基数大且历史悠久，在漫长的历史文化中每一个民族因为不同的文化背景都产生了自己独特的文化习俗和生活习惯。民族舞蹈又被称作“土风舞”“民俗舞蹈”，就是在此基础上衍生出来的，因此，民族舞蹈就具有了独特的艺术魅力。

简介：摘要舞蹈作为一种表达和传递情感的身体语言，是人类身体语言的一种特殊符号。舞蹈是通过肢体动作的变化来传递情感，让人在视觉上产生美的体验，同时引起心灵共鸣。舞蹈者与编舞者性格的不同会使舞蹈展现出来的风格各异，表达的情感也不尽相同，如何处理好个性化与编排出来的舞蹈风格之间的关系，是值得深入研究的一个重要课题。本文主要分析了个性化风格对舞蹈编排的影响，并探讨了舞蹈编排应具备的条件。

简介：摘要民族舞蹈是我国传统艺术表现形式之一，其发展的情况已经被业内的人士所关注。如何将民族舞蹈这一优秀的艺术表演形式进行有效的延续，就要从发展和继承民族舞蹈开始做起。本文就结合实际的情况，对目前我国在民族舞蹈创作中出现的问题进行简单的描述，然后对民族舞蹈创作中的创新进行分析。

简介：摘要舞蹈表演不仅是展示表演者的舞蹈技巧和能力，还要表现人物情感，舞蹈的美应该通过表演者的用心舞动来表达，追求以舞传情的效果。表演者只有全身心的投入进去，表现出舞蹈的灵魂和生命，才是舞蹈表演的最高境界，所以情感表达在舞蹈表演中有着重要的地位和作用。本文就针对舞蹈表演和情感表达的关系进行阐述，并对情感表达在舞蹈表演中的重要性进行深入探讨。

简介：摘要在现阶段的中职舞蹈教学中，舞蹈社团发挥着重要的作用。中职舞蹈社团打造趣味化的课堂，需要丰富舞蹈社团活动的样式，增强舞蹈社团活动的创新性，在师生有效沟通的机制下优化学生的学习方式，切实在以生为本的原则下全面提高舞蹈社团课堂活动的质量。

简介：摘要在文化的建设以及发展中，人们也投入了非常多的时间和精力，文化生活已经成为当代生活必不可少的一方面。在很多地方，人们都可以看多很多的人在进行一些健身、锻炼的背影，人们对于健康的追求越来高，对于丰富多样的文化生活来讲，基层舞蹈已经成为群众文化的重要一部分，尤其是在当今社会，人们对基层舞蹈越来越重视，笔者结合自己的实际工作经验，对群众基层舞蹈辅导的相关方式和办法进行了合理的创新探讨，希望能够对实际的基层文化建设有一定的帮助性作用。

简介：摘要我国文化事业有了突破性进展，人们的文化生活种类也丰富多彩，群众健身舞蹈开始盛行，是当前人们较为青睐的一种文娱形式。舞蹈是一种感染力丰富和表现力俱佳的艺术展示形式，可以利用人体的肢体动作形象的抒发出舞者的内心心境，对协调人与人间的沟通创造了良好的条件。如今我国城市农村都出现了很多健身舞蹈受众，舞蹈的兴起既能提高人们的身体机能，还能推动群众文化建设，对社会主义宏观文化建设有积极意义。群众健身舞蹈有着一定的时代性，既丰富着人的精神世界，对和谐社会的建设有着积极作用。

简介：摘要舞蹈是一门肢体表现艺术，能够通过肢体语言叙事、传递情感。舞蹈与音乐是两个不可分割的艺术组成部分，只有与音乐高度契合的舞蹈，才可以让人感受到流畅之美。但是目前高校舞蹈教学中普遍缺乏对学生音乐素养的培养，在舞蹈教学过程中学生对音乐的处理及理解较为薄弱。本文将对舞蹈教学中提高学生音乐素养的必要性进行分析，并提出几点舞蹈教学的改善策略。

简介：摘要舞蹈是一门肢体表现艺术，能够通过肢体语言叙事、传递情感。舞蹈与音乐是两个不可分割的艺术组成部分，只有与音乐高度契合的舞蹈，才可以让人感受到流畅之美。但是目前高校舞蹈教学中普遍缺乏对学生音乐素养的培养，在舞蹈教学过程中学生对音乐的处理及理解较为薄弱。本文将对舞蹈教学中提高学生音乐素养的必要性进行分析，并提出几点舞蹈教学的改善策略。

简介：摘要一名舞蹈演员只有具备良好的舞台表现力，才可以在台上进行完美的表演，进而给观众带来视觉上的盛宴。一个舞蹈从构思到设计，从设计到上台，需要经过舞蹈演员的精心安排，所以舞蹈作品的表演成败，取决于舞蹈演员的舞台表现力。舞台表现力是舞者借助身体语言，诠释舞蹈内涵及表达情感的能力，对于舞者来讲，要想办法提高自身的舞台表现力。本文就通过如何提高舞蹈表演者的舞台表现力的措施进行探讨。

简介：摘要近年来，随着我国在经济领域取得长足发展与诸多建树，社会物质基础得到了极大丰富，人们的生活质量水平呈现出逐年提升态势。但与此同时，在我国社会发展与运行过程中，人民群众的精神生活质量有所不足、不够丰富的问题也逐渐凸显。在这一总体时代背景下，群众舞蹈在我国得以大力推广普及，已受到绝大部分人民群众喜爱与认可。因此笔者对群众舞蹈的创作在公共文化中的现状与发展加以分析。

简介：摘要在中国民族民间舞蹈中，膝盖的运用是非常广泛的，更为重要的是膝盖的屈伸需要很好的控制力，就算在同一民族当中，也要具备各民族之间不同的舞蹈风格特征及动作技巧特点。在藏族舞蹈中，正常的站姿都会对膝盖的要求很细致。而不同地域的舞蹈又有着不同的风格和特色，有着跨区域不同的艺术韵味，虽然不同民族之间都有着不一样的民族艺术文化，但是这种不一样的文化特点其中又蕴含着一些相同的部分，都有着最基本的特征。在藏族民族民间舞蹈中，屈伸就是整个藏族舞蹈的核心动律，可以说，是屈伸使得藏族舞蹈更有灵动性，是整个藏族舞蹈艺术文化的核心，起到至关重要的作用，也是藏族民族民间舞的“根”。

简介：摘要现如今，随着我国经济的快速发展，舞蹈越来越受到人们是关注。舞蹈是一门视觉艺术，舞蹈演员用的肢体动作的不断变化来表达人内心的感情和人物情绪，不仅表达了人们对生活的感悟，同时也是对美的追求，我国有56个民族，每个民族都有自己的文化和不同的风俗习惯，各个民族也有自己独特的舞蹈形式，这些舞蹈或柔美、或豪放，舞姿不同，其在表演过程中气息的运用也不同，这种气息与舞蹈动作的完美配合才塑造了不同的舞蹈类型，并给观众留下了深刻的印象。

简介：摘要现如今，随着我国经济的快速发展，舞蹈越来越受到人们是关注。舞蹈是一门视觉艺术，舞蹈演员用的肢体动作的不断变化来表达人内心的感情和人物情绪，不仅表达了人们对生活的感悟，同时也是对美的追求，我国有56个民族，每个民族都有自己的文化和不同的风俗习惯，各个民族也有自己独特的舞蹈形式，这些舞蹈或柔美、或豪放，舞姿不同，其在表演过程中气息的运用也不同，这种气息与舞蹈动作的完美配合才塑造了不同的舞蹈类型，并给观众留下了深刻的印象。

简介：摘要舞蹈教学技术的构建是多种技术的结合，包括舞蹈语言信息采集技术，特殊舞蹈和象征性造型技术，舞蹈相关的多媒体技术、网络传输技术、舞蹈人物形象以及意境仿真技术和虚拟现实技术等。其中信息抓获技术是基础，建模技术是关键，虚拟现实技术是核心。

简介：摘要在综合学校内的舞蹈专业的发展具有一定的难度，这体现在很多的方面，课程设置作为主要的方面引起普遍关注，课程设置的不合理，不惧时代发展的特性成为主要的问题，究其原因，思想以及硬件设施的不完全等成为主要因素。通过改变思想，引进师资等提升舞蹈专业的综合实力是十分必要的。

简介：摘要在我国不断发展的过程中，舞蹈是一项比较受大家喜爱的艺术，很多家长从小就培养孩子身体韧性，为以后学习舞蹈作铺垫。舞蹈有一种特性就是审美体现，是一个不断历练的过程，也更是付出汗水后表现出来的优雅。但是舞蹈不仅仅是一种僵硬的动作，不只是跟着老师模仿，不单单是形体的表现，更是在形似中体现创造性的神似。本文对大学舞蹈学习过程中创新培养进行研究，为舞蹈的创造提供基础。

简介：摘要中国艺术科技研究所《华彩中国舞考级》是2015年1月经国家文化部批准，增项的中国舞蹈考级。共分10级，适用于4-16级的少年儿童。“快乐、科学、健康”是华彩中国舞蹈考级教材的核心理念。授课教师彭文娟06年毕业于北京舞蹈学院民族民间舞系，现任师舞堂金牌教师、地区管理员，授课采用课堂教学与舞台表演相结合的方法，在快乐舞蹈中，以完成舞蹈艺术素质教育的最终目的。2015年7-8月“华彩中国舞蹈考级”师资班首次在新疆乌鲁木齐市举行，1-10级共有累计120余人次参加了培训，培训业务由新疆西部文化艺术培训中心承办，培训期间的全部工作，保持了较高的考级服务质量，使得本次培训工作效率高，进展顺利，圆满完成为今后推动新疆此项考级工作的进行奠定了良好的基础，也为少儿舞蹈的进一步普及与提高培养了一批师资学员。

简介：摘要同课整合，是广泛应用于小学、初中课程教学中的一种教学方式。在小学音乐教学当中，由于小学音乐教学与其他科目的联系性强、可融合度高，且由于艺术课程具有可融会贯通的性质，故是一种更加有效、常见的教学方法。对于本堂小学音乐课程的同课整合的构思来源，笔者在进行初期设想时，其实是根据本校之前进行的一堂小学音乐课程整合尝试课，和一份关于以本校学生为调研对象的，关于本校学生对于“我所喜爱的艺术课堂”方面的调查问卷。根据课程反馈方式与问卷调查结果，就启发了我们对于小学音乐同课整合课堂的设计和创作的灵感。在笔者的尝试中，将把大班制的教学整合到极致，从而使渴望知识甘霖滋润的同学们受到最科学、合理、高效的教育，成为最大的受益者。