简介：药理学实验是我院面向生物制药专业本科生开设的基础实验课程.结合东湖学院学生实验课堂现状,从课前预习,课中实验过程,提高学生兴趣等方面给出了药理学实验教学发展的建议.

简介：高级财务会计课程是继中级财务会计课程之后应用技能型院校会计专业的又一门专业课程,该门课程教学内容多、难度大,改革其教学方法与教学手段对提高教学质量具有重要意义。针对高级财务会计课程教学过程中存在的问题,提出以下改革措施：确定应用技能型院校人才培养目标;以培养学生实际操作能力为主线,积极开展实践教学;科学选定教材,合理确定教学内容和学时;以案例教学为主,积极采取多种教学方法;采用多元化的考核方式。

简介：在前期研究成果的基础上，通过对湖北文理学院管理学院教师的问卷调查，利用偏最小二乘回归方法，实证研究了地方高校管理类教师教学能力与非正式学习行为的关系。研究结果表明，专业资料查阅、“老带新”导师制、网络上的主动学习等形式的非正式学习行为，对教学能力的提升作用较为显著。

简介：在介绍联合概念框架提出背景的基础上,分析了财务会计信息质量特征的演进历程,以及FASB-IASB联合概念框架财务会计信息质量体系的变化。＂趋同＂一直以来是我国对应用国际财务报告准则采取的策略。FASB与IASB联合框架的发布,为我国建立健全高质量的会计准则和会计质量特征体系提供了参考,为我国制定会计原则提供了方向。我国在借鉴联合框架质量特征时,应建立符合我国国情的质量特征体系的结构层次,逐渐与国际接轨。

简介：2月18日,联合国教科文组织公布首个以“保护语言多样性”为主题的宣言——《岳麓宣言》,这是重要的永久性文件,也是联合国“2019国际本土语言年”的重要基础性文件文件汇聚了世界语言资源保护的指导思想和做法,倡导各国制定行动计划及实施方案。

简介：据英国金融时报报道，联合国世界粮食计划署6月10日发布《食品援助流动》（FoodAidFlows）报告指出，受全球农产品价格持续上涨对援助国预算的影响，2007年全球食品援助已降至近50年来最低水平。

简介：在分析地方高校工商管理类专业学生应具备的能力基础上，提出ERP沙盘教学在提升学生的综合能力方面具有重要作用，包括团队合作能力、组织协调能力、学习能力、创新能力等。地方高校开展ERP沙盘教学，应在实验实训软硬件设施、师资力量、教学安排、教学效果评价及考核办法等方面做好充分准备，并且在开展过程中不断探索新的解决途径。

简介：随着信息技术的不断进步,＂翻转课堂＂在全球教育实践领域的应用日益广泛并取得良好效果。将＂翻转课堂＂的教学模式应用于大学国际市场营销课程,将对推进课程教学改革起到重要促进作用。在国际市场营销课程中尝试性地构建＂翻转课堂＂教学设计模型基础上,对教学过程中课前自学、课中内化、课后升华各阶段的实施要点进行阐述。

简介：互联网金融的快速发展对金融学专业人才的实践能力提出了新的要求。金融学专业教学应围绕互联网价值生态系统中处理信息和评估风险的诉求,提升学生的互联网工具运用能力、调研分析能力和合同拟制能力,并着重加强训练创新设计能力。地方本科院校可依托优化课程实训、专业实训和创新创业实训,构建旨在培养金融学专业学生适应互联网金融发展的专业技能的实训教学体系。

简介：随着互联网等信息技术的不断普及,世界经济概论本科课程传统教学中多媒体教学内容教条化、单一化,学生学习主体地位不突出,片面依赖网络视频教学,理论联系实践不够等问题日益凸显。通过对这些问题的总结与分析,提出了信息化环境下世界经济概论本科课程教学改革途径：优化传统多媒体教学资源,开展＂学生主体、教师引导＂式的案例讨论教学,探索翻转课堂等混合式教学模式,积极开展多元化课外实践活动等。

简介：2018年12月20日,第73届联合国大会通过了《消除农村贫困,落实2030年可持续发展议程》决议草案,这是联合国大会历史上首次就消除农村贫困问题通过决议。决议内容包括构建消除农村贫困问题基本政策框架,从基础设施建设、包容性金融、消除数字鸿沟、增加就业、推进高质量教育、加强社会保障体系建设等方面加大减贫力度,制定农村发展战略,加强国际合作,努力帮助发展中国家农村地区的经济和社会发展,构建人类命运共同体。

简介：

简介：3月11日-15日,第四届联合国环境大会在位于肯尼亚首都内罗毕的联合国环境规划署总部举行,主题是“寻找创新解决办法,应对环境挑战并实现可持续消费与生产”。来目全球的4700余名政要、商界人士和民间机构代表提出变革蓝图,呼吁各国加快转变发展模式,以实现联合国2030年可持续发展目标。

简介：互动教学是提升国贸人才知识集成应用能力的一种重要人才培养模式;全英语教学是培养国际贸易专业学生英文能力的有效方式。因此国际贸易实务类课程的教学模式以互动式全英语教学为主。基于国际贸易实务类课程全英语教学中的师生互动,通过对上海对外经贸大学国际经贸专业全英语实验班2011~2014级学生调查问卷的统计,研究分析课堂教学、网络教学、实践教学中全英语互动教学的效果,为改进国际贸易实务类课程全英语教学中的互动教学提供借鉴。

简介：上海福伊特西门子水电设备有限公司联手东方电机股份有限公司组成联合体，日前获得云南澜沧江流域的小湾项目6台714MW的混流式水轮机合同。合同金额6．6亿元，联合体双方各占约一半金额。

简介：由青海省人民政府、西藏自治区人民政府和中国食品土畜进出口商会(以下简称商会)联合主办的首届“青海藏毯国际展览会”于7月9～12日在青海省西宁市举行。青海省委书记赵乐际、常务副省长李津成，西藏自治区副主席解学智，中国食品土畜进出口商会会长曹绪岷出席了开幕式，开幕式由青海省副省长徐福顺主持。

简介：服务经济的重要性和活力在不断增加，对经济增长和人类发展的贡献越来越大。发展中国家在服务贸易中所起的作用也越发重要，这就需要确保贸易自由化带来的发展能够真正在那些国家中实现。促进服务贸易进而取得发展是一种潜在的可能，但也同样需要明智的国内政策和谨慎的国际性承诺来确保这些可能性的实现。近来的一些发展趋势是能够使发展中国家获益的，包括服务业对外直接投资（FDI）的增加、外包和基础建设服务等充满活力的新部门的发展等。因发展中国家劳动力密集型服务比较优势的存在，《服务贸易总协定》（GATS）定义的服务贸易第四种模式仍然是服务贸易的主要形式。对于实施改革以真实地提高服务贸易带来的经济增长和人类发展，挑战依然存在。一些前提条件必须被满足，以消除对发展中国家服务供给的限制并保障各国都有机会接受最为基本的服务。对服务贸易和可供的政策选择进行评估可以在这方面提供帮助。区域一体化越来越多地涉及到服务贸易的开放，给发展中国家既带来了机遇也带来了挑战。《服务贸易总协定》可通过提供具有商业价值的承诺和对该协定的规则做详尽的说明以促进发展中国家参与到服务贸易中来，并保留各国因公众利益而制定规则的权利。这样做将会推动《新千年发展目标》的实现，也会为实现《新千年宣言》和《圣保罗协定》关于“建立公开、公正、规范化、可预测、非歧视的多边贸易体系”的目标作出贡献。

简介：29．过去一年间，与服务贸易相关的区域贸易协定的签订呈增长趋势，并且这些协定在促使市场开放的手段（如《服务贸易总协定》采用肯定清单，《北美自由贸易协定》采用否定清单）、协定内容（是逐步开放或是保持状态基本不变等）以及签署国（发达国家间或是发达国家与发展中国家间）等方面表现出诸多差别。同时，虽然一些区域贸易协定部分沿用了《服务贸易总协定》的相关内容（如国内法规及互认事宜等），

简介：作者论述了新形势下，搞好企业职工英语培训的重要性，提出了适合企业特点的英语教学改革：通过需求分析，制定培训内容，将EPC／交钥匙工程合同条件及招投标程序列入教学重点。通过《国际工程中英双语培训班》的办班经验和培训效果对照表，论证了企业发展的需要就是员工培训的重点。

简介：实践课程教学是独立学院应用型人才培养的重要组成部分,有利于培养和锻炼学生实践能力、创新能力,提高综合素质。以四川大学锦江学院国际经济与贸易专业为例,从实践教学目标、教学内容、教学方式、教学考核制度、师资队伍等方面入手分析该校国际经济与贸易专业实践课程教学体系建设措施和创新成果,为相关院校该专业实践课程改革提供参考。