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  • 简介:摘要大力推进信息技术教学过程中的普遍应用,促进信息技术与语文教学相辅相成,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师教学方式的变革,对学生的学习和发展有着重要的作用。合理恰当地运用信息技术教学,尊重和发展学生的主体意识和主动精神,发挥受教育者的自主性、能动性和创造性,能够帮助教师更好地完成教学任务,提高课堂教学实效。本文试探讨信息技术在小学语文教学中的运用。

  • 标签: 信息技术 教学效率 创新精神 写作能力
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  • 简介:信息技术与数学教学整合,凸现了数学的"工具"理念、"实验"理念和"应用"理念,更有利于学生理解数学概念的本质,在帮助学生理解数学本质的方面发挥了独特的作用.

  • 标签: 信息技术 数学教学 数学本质
  • 简介:教学用Novell网的技术经济性能评价陆倜,刘梅彦(北京机械工业学院)当前高校对学生计算机能力的培养要求越来越高,另一方面不但实验用机不足,而且资金短缺,这是一个急待解决的问题。本文认为Novell教学网是解决这个问题的一个较好的对策。本文从技术经济...

  • 标签: NOVELL网 技术经济性能 教学网 工作站用户 无盘工作站 工具软件
  • 简介:摘要信息技术教学改革使信息技术教材有了很大的改变。学生对信息技术知识的学习已由原来的以认识计算机为重点的学习,转向以计算机操作和应用计算机解决问题为主的学习。这一改变使计算机教学更符合“素质教育”的原则,同时对教师的教学方法也提出了更高的要求,老的教学方法已经不再适用于信息技术课的教学。如何用好新教材,变“以教师为主体”为“以学生为主体”;变学生的被动学习为学生的主动学习呢?本文就是笔者对于信息技术教学的一些经验和总结。

  • 标签: 信息技术 信息技术课教学 信息技术课教学方法
  • 简介:<正>时光飞逝,转眼间本人已经从事教育教学工作20年了,从事信息技术教学也有十多年了。在这十多年的信息教学工作和学习当中,我从前辈及同行那里学到了许多教学方法,也从自己十多年的教学过程当中总结了一些经验。我深深体会到信息技术这门课程的重要性,也感觉到了这门课程在教授过程当中的困难性。所以,如何让学生喜欢这门课,充分调动学生的积极性把这门课上好是我一直最关注的问题。初中的"信息技术"课程教学内容中,有信息技术

  • 标签: 信息技术 时光飞逝 文化知识 教育教学方式 技术过程 低级组
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  • 简介:摘要新课程提倡现代化教学应用到课堂中去,使得教学生动形象,通俗易懂,启发学生学习化学的兴趣,增大课堂容量,提高教学效率。而现代化的信息技术在课堂教学中是否真正起到了以上的效果,还有待于探究。

  • 标签: 信息技术 课堂教学 反思
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  • 简介:摘要随着我国信息技术的高速发展,多媒体技术在中学化学教学上的应用日趋广泛。它激发了学生学习的兴趣、增大了课堂教学的容量、提高了学生的分析能力。但同时其在实际教学中也存在着种种的问题,研究这些问题并提出解决问题的对策,以便促进化学教学水平的提升。

  • 标签: 多媒体 化学教学 应用
  • 简介:“视觉文化时代”的新开启,对教学方法提出了更高的要求,美术教学应善于将信息技术与小学美术教学整合并使之优化,与传统的教学方法相比,整合与优化能激发学生强烈欣赏美、创造美的学习兴趣,培养学生主动动手创造美的能力。从而提升美术教学效果。引导学生大胆创作,从而提高表现美、创造美。

  • 标签: 信息技术 美术教学 优化整合
  • 简介:虚拟现实技术是一门新兴的现代科学技术,在军事领域以及医学领域都有较多推广,是一门许多相关学科领域交叉、集成的产物,其融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术和传感器技术等多个信息技术分支,并有很大的应用前景。建立现代体育教学服务系统是促进我国现代教育技术在学校体育中应用的较好办法,同时利用虚拟技术在体育教学中应用进而推广,对体育教学教学效果有很大的促进作用,本文利用文献法、逻辑分析法、专家调查法等方法对近60篇相关文献和相关数据进行研究,进行了概括性论述,并在之前的基础上拓展了应用的领域,以供参考。

  • 标签: 虚拟现实技术 体育教学
  • 简介:摘要高等职业教育培养的是面向生产、建设、服务、管理第一线需要的高素质技能型人才,实践教学是培养学生职业技能和职业素质的主要途径。本文论述了高等职业教育实践教学的重要性以及我院建筑工程技术专业实践教学存在的主要问题、构建建筑工程技术专业实践教学体系的基本思路及方法等。

  • 标签: 高等职业教育 构建 实践教学体系 岗位能力
  • 简介:随着科技的发展,信息技术对教育的支撑力度越来越大,物理教学也应该积极运用多媒体信息技术,提高课堂教学效率。文章结合教学实践,阐述了多媒体信息技术在物理教学中的作用和运用方法。

  • 标签: 多媒体信息技术 物理教学 方法
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  • 简介:现代信息技术运用于英语课堂教学中,可作为英语教学的重要辅助手段,不仅有助于丰富教师的教学手段,减轻工作负担,而且有利于提高学生学习英语的兴趣,变传统的被动式学习为主动学习、自主学习等,因此教学效果更好。在信息技术高速发展的今天,信息技术与英语教学的有机结合无疑具有明显的优势。本文主要从丰富教学手段、便于师生交流、激发学生的学习积极性、创造性和提高教师综合素质等几个方面来阐述现代信息技术在职高院校英语教学中的优势。

  • 标签: 信息技术 英语教学 职高