简介：碘是人体不可缺少的化学元素。如果我们生活环境的土壤含碘少，生长在这种土壤上的植物含碘也少，吃了低碘饲料的各种动碘营养不足。而食物是营养状况同环境密切相肉类，就会出现碘营养（如羊、牛、狗和兔等）也会体内碘的主要来源，身体的碘。如果长期吃含碘低的粮食和足，碘缺乏在人体发育的不同。物人关不阶段均会对人体造成损害。

简介：至今数量已逾1亿3千万的农民工，大部分干着城里人不愿干、不屑于干的脏活、苦活、累活和危险的活，在一些小型的厂矿打工的农民工，身体健康和安全得不到保障，各种“杀人不见血”的职业病在慢慢地吞噬着他们的健康甚至是生命，农民工的职业健康已经是一个再也不容忽视的问题！

简介：摘要目的探讨辩证治疗产后缺乳的临床疗效。方法选择唐山市中医医院妇产科2014年2月-2016年2月产后缺乳病住院患者200例，给予辩证治疗，比较各型的疗效。结果200例产后缺乳患者，其中痊愈108例，占54%；显效62例，占31%；有效24例，占12%；无效6例，占3%。总有效率为97.00%。不同分型的缺乳病患者总有效率比较，差异无统计学意义（P>0.05）。结论对产后缺乳进行中医辨证治疗，增加了产妇泌乳量，具有较好的临床疗效。

简介：烧烤食品由于其独特的制法、鲜美的味道而成为人们喜爱的食物。在工作或学习之余约上朋友到野外烧烤，首先考虑的当然是烧烤炉、刀、又、食品等必备用具，点火抢自然是必不可少的吧?“火轮

简介：在母猪的哺乳期．因疾病、饲料营养不足、母体内分泌机能失调、用药不当、后备母猪配种过早或乳腺发育不良等因素造成的泌乳量减少或停止泌乳，总称为缺乳症。该病多见于初产和老龄母猪。加强对能繁母猪的科学饲养管理，及时预防和治疗母猪无乳或缺乳的发生．对提高养猪经济效益有着十分重要的意义。

简介：锌是一种微量元素，是许多酶的组成成分与激活剂。广泛存在于猪体各组织、器官中，不仅参与猪体DNA、RNA、蛋白质、糖类、脂类和维生素、矿物质的代谢，而且还与胰岛素、前列腺素、促性腺激素等的功能和活性有关，是猪生长发育、繁殖、免疫、凝血、生物膜稳定等生理机能所必需。猪缺锌会导致物质代谢和造血功能受阻。

简介：周会课前，班主任老师让我和他一起到学校废品库里找了三个凳子：一个三条腿的，一个两条腿的，另一个只有一条腿。我好奇地问：“老师，弄这些破玩意干啥呀？”老师对我神秘地笑了笑说：“保密。”

简介：42岁的老赵坐在妻子旁边，看起来比大哥还显苍老，满脸沧桑，脸部皮肤又黑又粗，额头上又宽又深的皱纹就像刚刚犁过的田地。加上发脱齿松动，仿若一位花甲老人。按“肾虚”治疗，补肾药吃了不少，还打了一个多月的补针，就是没有任何效果，他便急忙到医院诊治。医生给他做了血液检查，发现其活清铜40ug／dL，建议他作相关治疗。原来，老赵患的是铜缺乏症。

简介：　　锌是维持儿童正常生长发育的必需元素之一,虽然在体内的"个头"很小,仅有2～2.5克,却承担着十分重要的使命,它与体内200多种生物活性酶的组成与功能有密切关系,同时与大脑的发育和儿童智力开发也联系紧密.通常孩子缺锌会出现以下的表现,家长们可以对照一下,看看自己的孩子是否缺锌.……

简介：永清县管家务乡农户杨某饲养的4头商品猪均发生了以皮肤变化不全为特征的皮肤病变,经分析诊断为锌缺乏症。1.发病情况农户杨某自购新长白商品肉猪4头,饲喂约一个多月后,猪开始出现皮肤搔痒,掉毛,头、颈、背部、腿部皮肤干燥,被覆较多皮屑,逐渐发展为背部、耳部皮肤裂口,渗出物结成黄痂,局部被毛呈黄油状污染。病猪生长停滞,逐渐消瘦,腹泻并有异嗜表现。2.诊断与治疗病猪症状为皮肤角化不全,可能与营养物质,尤其是微量元素锌不足有关。经了解,杨某开办一小面粉厂,猪饲料以面粉厂生产的小麦鼓皮为主,添加少量玉米面。由于饲料组成过于单一,综合考虑病变特征和小麦鼓的营养特点,诊断为肉猪缺锌症。治疗:首先调整饲料组成,以浓缩料为基础配合日粮,减少鼓皮用量。其次,按每千克日粮添加硫酸锌(ZnSO_4·7H_2O)1～2克,直至治愈。皮肤烈口部位洗净后涂擦氧化锌软膏或1%硫酸锌凡士林。

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简介：在解三角形问题中,如果已知＂两角和其中一个角所对的边,求其他两边和一角＂或＂已知两条边和一条边所对的角,求另一边的对角（从而进一步求出其他的边和角）＂,可利用正弦定理求解。如果已知＂三条边,求三个角＂或＂两条边和这两边的夹角,求第三边和其他两个角＂,可利用余弦定理求解。但在近几年部分省市的高考试题或模拟试题中经常出现＂给出一边及其对角或另外两边之间的比例关系,求三角形面积的最大值＂问题,本文就此类问题的求解，给出一种简洁的解决办法，供同学们参考。

简介：四川古代石（器）──古代四川大地和石块的圆、方、角与弯曲构造［美］戴谦和（Ｄ·Ｓ·Ｄｙｅ）著沈允宁译陈宗祥校序论（Ａ）圆、方形石工艺品及其祭坛在各洲大陆上的分布。（ａ），英国斯通亨奇，环状独块巨石，利用了太阳的夏冬二至，或春秋二分点排列的。据记载；这...

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简介：“知识是客观的”主要是从认识方式上来界定的。认识方式可区分为“自我中心认识”和“自然中心认识”，知识所倚重的是自然中心认识。在自然中心认识中，认识的参照标准从“人的内部感受”转到了“不以人的意志为转移的外部自然”，知识的客观性由此获得了坚实的基础。“知识是客观的”意味着知识的学习必须要有全新的理论指导，而不能完全寄托在学生的自主活动上。

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简介：＂教而不研则浅＂,教科研论文是考察教师综合素养的直观材料之一。它能反映一个教师的教科研水平。大凡具有教科研意识的教师,懂得课堂教学创新,注重教学反思,他们在丰富论文写作＂源头活水＂的同时,也会不断提高课堂教学效益。它能反映一个教师的治学态度。大凡有价值的教科研论文总是对教学的科学性、有效性进行探索研究。

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