简介:摘要快乐体育教学是把运动中内在的乐趣,作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。它强调快乐的学习情绪贯穿教学过程,以达到让学生热爱体育,发展个性,形成积极乐观与向上态度的多重目的。
简介:摘要随着生产水平的逐渐提高,社会的发展对于人才的选择越来越苛刻与重要。而一个合格的人才除所应具备的专业技能过硬外,还需具有健康的体魄与坚韧的心理素质。高校作为培养人才的平台,除应培养适应于社会发展的人才外,还需培育人才适应社会进步的身体与心理素质。由此,这项重担便落在了高校体育教育上。高校体育教育是形成终身体育的基础,在此期间若为终身体育搭起了合理发展的桥梁,则会对社会的稳定与发展提供源源不断的动力,反之则会阻碍与陷落社会的发展与稳定。因此,本文从此视角出发,借由高校体育教学中所应结合的社会需求,提出来如何培养与引导学生从体育锻炼上升为终身体育,以终身体育的形成来更好的服务于社会。
简介:中国论文摘要在教学中,教师应探索快乐体育教学模式,激发学生的学习兴趣,让学生乐学活学,使学生能够体验到运动带来的乐趣,提高课堂教学质量,促进学生的个性和身体素质的发展,以达到培养学生终身体育意识的目的。