简介：新课程改革以来我国基础教育事业快速发展,小学生的语文能力水平不断提升,但学生的写作能力水平没有进一步提,其中不乏有教师没有教学方法缺乏创新的原因,教师没有注重学生写作能力的培养,致使学生对写作长期缺乏兴趣。本文结合笔记的教学经验,提出一些建议措施,希望能对大家有所帮助。

简介：在高中语文教学中要重视渗透创新教育才能真正达到改进教学观念，教学方法和教学手段的目的。进而进一步使高中语文课堂教学创造性地进行审美教育和德育教育。

简介：摘要创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着信息技术的快速发展，计算机在现实生活中越来越不可替代。因此，如何在计算机课上发掘学生的创新潜能、培养学生的创新意识是摆在广大计算机教师面前的重要课题。计算机课堂教学创新要结合探究式教学，注重理论和实践的统一，培养学生的逆向思维和多媒体现代化手段的运用。

简介：传统的听障儿童康复教育忽视了对听障儿童的听觉能力、学习能力、认知能力、沟通能力的全面培养,康复效果事倍功半。听障儿童依据现代康复教育提倡的＂医教结合、全面康复、个别化教育＂理念进行创新教学的实践探索,通过加强听能管理,建立生活化、情景化、个别化教学模式以及家长有效参与的策略,促进听障儿童全面康复。

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简介：摘要随着科技的发展，医学事业得到不断的进步，医疗水平越来越高，对从业人员的技术水平提出了更高的要求。21世纪是创新型社会，因此要求医务人员要不断地与时俱进、开拓创新，研制出新的治疗方法及药物，不断提高自己的专业技能。

简介：摘要随着艺术设计在人们生活和社会发展中的作用越来越突出，对艺术设计专业教育的要求也越来越高。在开展艺术设计的教育工作时，需要立足当下，用战略性的目光去看待其未来的发展，在教育过程中需要融入创新元素，引导学习者在学习过程中培养创新意识，树立创新理念。

简介：摘要创新能力教育是一种现代化教育理念，对目前小学语文教育必将产生深远影响。结合小学语文教育现状和提高学生语文素养方面存在的问题，本文提出一系列改进举措。

简介：摘要《高中化学新课程标准》明确要求，高中化学课程应有利于学生体验科学探究的过程，学习科学研究的基本方法，加深对科学本质的认识，增强创新精神和实践能力。因此，在高中化学教学中，教师要适时实施创新教育。教师要创设教学情境，培养创新意识；要诱发动机，培养创新精神；要结合教材，培养创新能力。

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简介：从学生的特殊性、教师结构的局限性和英语教学方法的随意性来分析我国职业院校英语教学现状，详细分析我国当前职业技术学院英语教学存在问题后，提出创新英语教学的方法适应职业院校教学目标，以期提高职业院校学生的英语能力。

简介：摘要数学是小学生必学的一门基础性课程，数学教师要通过日常的课堂教学活动传授给学生基本的数学知识，活跃学生的数学思维能力，培养学生的探索创新精神。但当前我国小学数学教学方式陈旧，教育理念落后，难以充分调动小学生学习数学的积极性与主观能动性，不利于培养创新型的发展人才。为此，有必要在数学教学中进行适当的教学改革，推行数学创新教学，促进小学数学教学质量的提升。本文阐述了我国小学数学教学中存在的问题，并提出了在小学数学教学中实施创新教学的策略，以供参考。

简介：我国的机器人教育虽起步较晚,但发展迅速,日渐成为中小学技术课程和综合实践课程的重要载体,在对学生创新能力的培养上凸显出一定优势,机器人教育已经化身为一种新平台,受到教育各界的关注,我们要积极探寻机器人教学方法,借以提高学生的创新意识和创造能力.

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简介：摘要全面实施素质教育，推进数学教学方法的改革和创新，是当前所有中学数学教师亟待研究的一项重要课题。长期以来，传统的数学教法在中学数学教学过程中起着主导作用，但随着新课标课程改革的实施，自主探究学习逐渐在现行教育中被重视和提倡。本文着重从自主探究学习这种教学模式出发，针对普通高中课程标准实验教科书数学必修1至必修5中的探究题目，归纳总结出适合学生发展的若干自主探究教学方法，结合具体教学实例，突出教学的灵活性、可操作性，强调学生的主体地位和教师的主导地位，并从教学过程中彰显数学思想方法的理解和运用。

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简介：摘要伴随经济社会的快速发展，创新逐渐融入到教学中，创新教育成为了时代发展的背景，中学语文教学只有进行改革才能跟上时代进展的步伐，满足社会进步的需求。基于此，本文主要就创新教育背景下中学语文教学的改革与发展实施探讨。

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