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  • 简介:苏轼的《赤壁赋》是一篇赋体散文名作,脍炙人口,千古传诵。其蕴含的艺术魅力与全文情韵幽雅、语辞优美,且意境高远、哲理深邃等因素是密不可分的;但不可否认,与文中自然而巧妙的用典也有一定的联系。

  • 标签: 《赤壁赋》 用典 艺术魅力 情韵
  • 简介:从惯性思维所存在的问题开始,结合心态,分析问题存在的根本原因,研述思维方式对人生发展的重要影响和作用,找出协调、促进人生发展合理、科学的思维方式

  • 标签: 思维方式 心态 人生发展
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  • 简介:海外华侨华人在祖籍地的作用方式问题,是华侨华人祖籍地作用理论研究中的重要微观组成部分.然而,对这一问题的研究在理论界尚不多见.本文通过对研究起点的界定,运用经济学、社会学研究方法对融籍华侨华人祖籍地作用方式创新过程进行实证分析,运用数学等方法对该研究的现实、理论意义予以论证,该研究的对华侨华人在祖籍地作用方式的客观性及研究意义进行了较全面的考察.本文认为,"华侨华人祖籍地作用方式"是一个具有基础性、创新性和前瞻性的研究课题,对其展开研讨,在实践和理论上,均不失独特意义.

  • 标签: 华侨华人 祖籍地 作用方式 作用内容 机制 规律
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  • 简介:摘要初中是学习物理的起始之处,教师在教学过程中的物理实验教学是学生学好物理的关键因素,本文就物理实验教学展开论述。

  • 标签: 求知欲望直觉兴趣创新精神
  • 简介:物理是以实验为基础的学科。物理实验蕴含着丰富的物理思想和物理研究方法,离开实验就谈不上物理。在物理教科书中有演示实验、学生分组实验,还有每章都安排的小实验。物理小实验有着独特的教育价值,该类实验在课程标准提出的知识与技能、过程与方法,情感态度与价值观三维目标实现上起着不可替代的作用

  • 标签: 演示实验 物理教学 小实验 兴趣
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  • 简介:根据笔者长期从事物理教学的经验,并结合初中学生在学习物理过程中所遇到的实际问题,本文总结出一些较为实用又便于记忆的学习方法,增强了物理教学的趣味性,激发了学生学习物理知识的积极性。

  • 标签: 物理知识 学习兴趣 思维能力 抽象思维
  • 简介:【摘要】审题是正确解决问题的第一步,它决定了解题的方向和结果。良好的审题习惯、科学的审题方法,是解决问题的重要一环,是审题能力的重要体现。这需要教师在教学过程中对学生进行持续的、有意识的引导和培养才能形成。

  • 标签: 物理 审题 作用
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  • 简介:"微课"是现代科技衍生的一种新型教学辅助工具,能突破传统教学方式,为学生提供随时随地学知识的途径。在初中物理教学中,恰当运用"微课"作为辅助,可以激发学生学习物理的兴趣,有针对性地帮助学生解难答疑,促使学生自主学习,让学生学习物理知识事半功倍。

  • 标签: 微课 物理教学 辅助
  • 简介:课程资源是决定课程目标能否达成的重要因素之一。利用日常器具做实验不仅是实验教学改革的一个方向,也是常态下促进学生自主学习、自主探究的一个平台。广大物理教师应利用身边的日常生活用品做实验,以弥补实验条件的不足,同时这样做还有两个主要作用

  • 标签: 简易实验 物理教学 学生自主学习 日常生活用品 实验教学改革 物理教师
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  • 简介:教研员要以教师的发展为本,找准工作定位,探索高中物理教研工作新方法。在继承传统优秀教研经验的基础上,做到充分研究、有效指导、真诚服务。力求具有专家的理论水平、教师的一线经验、领导的管理才能、崇高的人格魅力,提高教研工作实效性,在成就教师的同时实现自身的专业成长,成为一线教师和教育行政部门都满意的教研员。

  • 标签: 教研员 物理教学 一线教师 教育行政部门 教研工作 发展为本
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  • 简介:摘要章首图,揭示物理现象,激发学生学习物理的兴趣。知识解析图,以图释文,有利于学生对物理规律的认识。操作演示图,培养学生的动手能力和思维能力。生活实际图,对教材上的知识进行补充延伸,扩大学生的视野。趣味动漫图,符合时代气息,彰显时代特色。科学探究图,激发学生探究现实世界的勇气和信心。

  • 标签: 初中物理教材 插图 作用