简介:【摘要】用科学的态度对待科学,用真理的精神追求真理。一代宗师金土皓博士独创的自然风水学、五行相生起名法和自然系统养生法等“中华新绝学”,必将造福世世代代中国人、利益全世界。
简介:【摘要】中医五行音乐是一种将音乐和中医五行学说相结合的疗法,遵循“五音对应五脏”“羽通肾”“肝肾同源”以及“角调入肝”的原则,选择与其相应的五行音乐曲目,开出音乐处方,达到防病、治病之目的。本文就近年来中医五音疗法在血液透析临床中的研究做出概述。通过文献综述,不断丰富中医五音疗法治疗疾病范围,为进一步推动中医五行音乐在血液透析中的研究和应用。
简介:摘要:阴阳就是正反两面,正面为阳,反面为阴。阳是正能量,阴是负能量。阳为有余,阴多不足。有余就是兴奋、激亢,即西医所称之激素、神经调控功能。不足就是不作为、抑郁。即西医所称之沉淀、还原、失去活性之类。中医之五行可代表五脏,可揭示五脏之间之生克制化关系,可借以解释五种不同属性之个体,为何能在一个整体共存
简介:摘要院知识社会的到来使越多的劳动者和知识工作者需要进行自我管理,自我管理已经成为21世纪的管理挑战之一。本文在此背景下提炼了彼得·德鲁克自我管理思想的四大维度和实施自我管理的五行环,旨在促进将自我管理思想作为一种生活习惯和工作理念在组织中更进一步地推广与应用,从而促进知识员工的个人自我实现与全面和谐地发展。
简介:摘要:高校教师党支部作为教师党员的基层党组织,是落实党的教育方针政策的基层战斗堡垒,是党团结和联系广大师生的纽带,是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。提升教师党支部育人的针对性和实效性,有效贯彻落实国家的教育方针和政策,为全面贯彻“十大育人体系”,落实“三全育人”提供重要的组织保障。本论文根据中医院校二级学院实际工作情况,结合教师党支部发挥育人功能现状,将中医“五行学说”思想与教师党支部育人功能相结合,紧扣中医药传统文化特色,以“五行学说”及其整体均衡发展规律运用在高校教师党支部“育全人”实践中,积极探索“木火土金水”和“德智体美劳”的闭环模式,为发挥高校教师党支部育人功能的创新发展提供新的思路。
简介:【摘要】用科学的态度对待科学,用真理的精神追求真理。本文作者独创的五行相生取名法必将造福世世代代中国人。五行相生取名法按照马克思主义哲学的普遍联系观、系统论、条件论和因果论范畴,把影响和改变命运的核心要素归纳为祖坟、住宅(办公室)、姓名、德行、读书、奋斗、关系、时代、养生等九个方面,其中祖坟、住宅(办公室)、姓名等要素完全可以优化调整,宅命名协同、天地人合一,以便更好地吸纳天地能量、连接汉字智慧、顺应自然规律、精准导航人生、激发生命活力、感召善缘贵人。五行相生取名法的总体要求是“补五行、旺八字,三才生、五格吉,常用字、避多音,意境好、韵律美”。
简介:摘要目的以98例自闭症患儿作为研究对象,探究给予患儿针灸推拿联合中医五行方法进行治疗的临床效果。方法本研究选取2016年1月~2016年12月期间在我院进行治疗的98例自闭症患儿作为研究对象,随机将所有受试患儿分为两组,其中对照组患儿以单纯康复训练进行治疗;试验组患儿则采用针灸推拿联合中医五行方法进行治疗,对比两组患儿的临床治疗效果。结果试验组患儿的临床治疗有效率(87.76%)显著高于对照组患儿的临床治疗有效率(53.06%),P<0.05,两组差异有统计学价值。且治疗后试验组患儿的CARS量表评分、ABC量表评分、社会适应DQ、语言DQ以及个人社交DQ值等相关临床指标均显著优于对照组患儿,两组比较,P均<0.05,差异均有统计学价值。结论在自闭症患儿的临床治疗过程中给予患儿针灸推拿联合中医五行方法进行治疗能显著提高患儿的临床治疗效果,促进患儿的康复,并有助于改善患儿语言能力以及社交能力等,值得广泛推广应用。