简介:<正>1990年5月4日,杭州大学校园内格外热闹。浙江省党政各界领导以及来自全国各地的专家学者们在此隆重集会,热烈庆祝我国著名楚辞学家、敦煌学家、语言学家、历史学家、文献学家姜亮夫教授九十寿辰暨从事学术活动70周年。大家为我国有姜亮夫先生这样著名的学者与教育家而感到骄傲,衷心祝愿这位先生健康长寿。姜亮夫先生,名寅清,以字行。1901年5月出生于云南昭通。1914年入昭通高等小学,1916年入省立第二中学。1921年入成都高等师范从经学大师廖季平先生问学。1926年入北京师范大学国文研究科;复入清华大学研究院,得王国维、梁启超、陈寅恪诸名师指授,博研群籍。而后又南下复问字于一代大师章太炎先生,学益精进。三十
简介:摘要在我国职业院校教学中,数学课是学生普遍感到头痛的课程,特别是中职学校,教师认为难教,学生认为难学。究其原因,大多数中等职业学校的数学教学仍然沿用普通高中的教学模式,即不分培养目标、不分专业、统一讲授同一本教材、采用同一个教学进度。长此以往,学生厌学情况必然更加严重,从而影响学习效果。
简介:去年秋播湖北省郧西县安家乡开展评选“黄姜王”的活动,十王寺村二组女青年鄢永连以两年生单株3.4公斤的高产记录,一举夺得本次活动最高奖——黄姜王。山穷水尽疑无路,柳暗花明“姜”变“金”已过而立之年的鄢永连,全家4口。土地包干时她家承包集体5.9亩坡地,种粮食最好年景小麦单产不过145公斤,遇上天旱或雨涝有时连投入的种子、肥料款都收不回来,全家人艰辛劳作,只能勉强凑合不饿饭,两个孩子上学费用及平时家庭零用开支,只好靠丈夫肩挑背驮卖柴和几只母鸡下蛋换钱来维持。家庭经济的困境并没有使这位女人屈服,她先后种过柴胡、龙须草、二花,养过山羊和耕牛,都因为市场疲软和不懂技术,不是卖不出去,就是收不抵支。她认识到依靠传统农业没有出路,必须走产业调整之路。1995年政府号召大力发展黄姜生产,她认准这一千载难逢的机遇。没钱购种、购肥,这年冬天她组织全家劳力上山采种、集肥,采挖了170多公斤野生黄姜,种在0.8亩耕地内,精心施肥、除草,只要有空都在这块地里忙乎着。功夫不负有心人,1996年秋起挖鲜姜1800多公斤,按当时市场价每公斤2元计算,收入3600多元,是种粮食的10多倍。通过算帐对比,她更进一步坚定了种姜信心,又一次租赁基地18亩,用于发展黄姜。资金不够,她将家里余粮和年猪卖了,还通过乡妇联向农行申请贷了两千元款,经过5年的滚动发展,不仅按时还清了贷款,家里存折上还有8万多元存款。到今年底,地里的17亩两年生黄姜和24亩一年生黄姜,保守估算产值也在12万元左右。现在她自筹资金已将公路修到家门口,买了彩电、家俱,还准备投资10万元建小洋楼,她家成为名符其实靠黄姜起家的小康户。