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  • 简介:生活中,我们有时会对某些物象发生兴趣并产生感觉,有时又会面对各种各样的物象却好像视而不见,毫无感觉。感觉是人对事物的反映,感觉是思维活动的材料,所以.感觉是一切知识的源泉,也是艺术的根本。对作画者来说,对事物是否敏感.感觉是否丰富,会影响到艺术思维,直接反映出一个人的艺术水准。

  • 标签: 美术创作 绘画材料 绘画技法 物理性感觉 生理性感觉 心理性感觉
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  • 简介:在人的认识活动的整体能力系统中,观察是智能的极重要的源泉;在语文能力尤其是作文能力系统中,观察力更是基础.因此,初中《语文教学大纲》明确规定要发展学生的观察力.但是,就目前中学作文教学实践而言,笔者以为初中生观察力的发展存在如下问题:首先,因为缺乏教师的针对性的有效指导,学生的观察活动处于自然的无序的盲目的状态.其次,教师的指导基本着眼于对观察物象状貌的指导.而忽视了对主体即学生观察时发生的心智运作的指导.针对这种现状,我们的训练重在通过培养观察的心智技能进而发展初中生的观察力.心智技能是一种调节,控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式.首先它是一种主体动作经验而不同于知识,它要解决的是完成活动要求的动作会不会及熟不熟练的问题而不是知与不知的问题.其次,它是一种合法则的活动方式,其活动的动作构成要素及其次序体现着活动本身的客观法则而决非任意.心智技能既然由一系列心智动作构成,那么心智动作的形成与心智技能的形成是一致的,它可以经由定向培养形成.具体到观察技能,其形成的前提是探讨学生观察活动的规律和心理结构,即剖析观察的智力动作及其构成要素和次序,使这些动作要素构成合法则

  • 标签: 观察模式 初中生 观察活动 心智技能 观察技能 活动方式
  • 简介:摘要:本文旨在探讨在观察昆虫周期过程中如何编写观察记录的论文。首先介绍了观察记录的重要性和目的,然后详细说明了观察记录的撰写方法和要点。分析段落对观察数据进行了科学分析,并提供了结论部分总结了观察结果及其对昆虫周期研究的意义。通过本文的指导,读者将能够准确、完整地撰写观察记录的论文,为昆虫周期研究领域提供有价值的贡献。

  • 标签: 观察记录 昆虫周期 论文写作 科学分析 结论
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  • 简介:观察是一种有目的、有计划的活动,要求学生运用各种感官来了解各种现象和各种事物。观察也是学生获得感性知识的一种最直接的途径,是思维加工的前提,是学习科学的基础。因此,在科学教学和研究的过程中,要分析学生的心理,加强对学生观察能力的培养,多途径、多渠道提高学生学习科学的能力。

  • 标签: 能力的培养 《科学》 心理 学习科学 学生观 感性知识
  • 简介:摘要:幼儿处于人生初始阶段,幼儿时期的身心状态和个性特点较为明显,例如,活泼好动、自控能力较差、好奇心强等。因此,丰富多彩的游戏环节成为幼儿时期的主要活动,在游戏活动中,幼儿不仅能获取快乐,还能充分的表达自己。所以,教师要在游戏过程中细致观察幼儿的行为举止,制定有效的观察策略,全方位了解幼儿的个性特点、内心需要以及身心发展情况。有利于促进儿童健康成长。本文针对幼儿区域游戏中教师的观察行为和策略展开探讨。

  • 标签: 幼儿 游戏 观察策略
  • 简介:摘要目的探讨并研究肺脓肿患者的临床治疗及护理措施。方法此次研究的对象是选择2005年3月-2012年12月收治的55例肺脓肿患者。将其临床资料进行回顾性分析,并且对临床救护措施进行归纳。结果本组研究中的55例肺脓肿患者预后均良好,96.36%的患者提前康复出院,取得显著的临床救护效果。结论对于肺脓肿患者采取合理的治疗方法和有效的护理措施,能提高患者的康复速度,从而缩短治疗时间,减少患者的经济负担,临床护理效果显著,值得临床学习和探讨。

  • 标签: 肺脓肿 护理
  • 简介:摘要:目的:对外感咳嗽患者进行止嗽散加味治疗效果的研究。方法:选择我院在2021年2月至6月收治的80例外感咳嗽患者作为研究对象,进行止嗽散加味治疗,对比疗效。结果:治疗后,患者的不良反应发生率显著降低,生活品质提高。结论:针对外感咳嗽患者而言,止嗽散加味治疗可以减少不良反应发生率,提高生活品质,值得推广。

  • 标签: 外感咳嗽 止嗽散 疗效观察
  • 简介:在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力,让学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

  • 标签: 学生观 学会观察 写作教学 习作素材 有意识
  • 简介:小长假往往是观察微观消费数据的窗口,2019年春节假期消费的两大热点是旅游和电影。旅游方面,境内旅游回落,出境旅游火爆。2019年春节假期,全国旅游接待总人数4.15亿人次,同比增长7.6%,该增速为次贷危机以来新低,且首次跌至个位数;内地居民因私出入境增长最为明显,共722.2万人次,同比增长15.97%。

  • 标签: 消费 春节 境内旅游 同比增长 出境旅游 旅游接待
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  • 简介:题目:比较下面两个积的大小:A=123456789×987654321B=123456788×987654322小明这样想:因为A和B都是两个九位数的乘积,所以,这一题肯定不能先算出A、B这两个数分别是多少再比较。通过观察比较,发现A的第一个因数比B的第一个因数大1.而第二个因数比B的第二个因数少1.可以运用乘法分配律变形后再解答:

  • 标签: 旁通 因数 分配律 乘积 个数 乘法