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213 个结果
  • 简介:利巴韦林是高效的广谱抗病毒药物。文章对它的理化性质和应用,合成原理以及生产方式进行了概述。重点则介绍了发酵合成利巴韦林的原理、现状以及对发酵过程优化的一些研究。最后对发酵合成利巴韦林的前景做了展望。

  • 标签: 利巴韦林 发酵法 核苷磷酸酶 鸟苷
  • 简介:式度———关于布置和处理学生作业的几个问题陕西省镇巴县教研室赵世康布置和处理学生作业,是一个重要的教学环节。在这个环节上,我认为我们现在的具体导向和实际工作还很不适应素质教育的要求,还存在着比较突出的问题。下面,择其要者略申己见,以求正于专家和同仁...

  • 标签: 课外作业 学生作业 书面作业 家庭作业 作业量 书面形式
  • 简介:任务驱动教学法强调在教学过程中以任务为线索,引导学生自主学习,在完成任务过程中掌握一定的知识和技能。在《供应链管理》(SupplyChainbianagcment)课程教学中,应用任务驱动教学法正是迎合高职院校教改的要求,提倡学生在“做”的实践中提高动手能力,实现教学与实践零距离,毕业与就业零过渡。本文主要探索任务驱动在《供应链管理》教学中的应用及存在的问题,以期取得更好的教学效果,提高人才培养质量。

  • 标签: 任务驱动 教学方法 供应链管理 实践探索
  • 简介:课堂,是教师传道、授业、解惑和学生求知、释疑的主要阵地。课堂教学是以教师为主导,学生为主体,探索为主线的教与学的双边活动的过程。教师的“教”是为了学生更好的“学”,协调好课堂教学中的双边关系是提高课堂教学效率的根本保证。因此。我认为教师在课堂教学中要重视对学生的心理研究,诱发学生的学习动机。因为学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力。这就要求我们作为教学的组织者,在课堂教学前要用“心”去备课;

  • 标签: 课堂教学效率 学习动机 双边活动 双边关系 心理研究 内部动力
  • 简介:通过对某年某市51883名应届初中毕业生的中考成绩进行主成分分析,试图从另一视角了解中考的命题质量。结果表明,多数地区英语、语文、数学三大主科对总成绩影响最大,个别地区数学学科成绩的影响没有达到预期效果。文科成绩的影响大于理科。

  • 标签: 中考成绩 命题评价 相关分析 主成分分析
  • 简介:〔摘要〕课堂教学是语文教学的主要战场,这个战场的胜负决定了语文教学的成败。因此,它也应该是语文教学的重头戏。课堂教学改革成功了,语文教学就能走出困境,还能推动语文教学其它侧面的改革,新时期语文教学就会取得令人喜悦的成果。

  • 标签: 〔〕语文教学课堂训练优点方法
  • 简介:蒂玛法则”是加拿大学者发现的在化学课程学习中普遍存在的一种具有肤浅性、工具性、依赖性和应试性的教育现象。利用相似情境变换诊断、两段式测验诊断、概念图诊断、“过程一思路”诊断和VOSTS诊断可以有效诊断化学课程学〉--j中“蒂玛法则”存在的状况和程度,并以此探查其产生的原因。研究表明,我国中学生化学课程学习中普遍存在“蒂玛法则”,这种存在既有世界各国共同的特性,也有不少我国独有的现象和问题。

  • 标签: 化学学习“法蒂玛法则” 教学诊断
  • 简介:班主任承担着贯彻党的职业教育方针,承担着对学生进行思想教育和组织管理的重要任务,是实现职业教育公平和提高职业教育质量的重要实施者。班主任在工作中运用好"加减乘除"四字诀,提高班级管理效果和教育质量,构建和谐师生关系。

  • 标签: 职校 班主任 工作 加减乘除
  • 简介:语文教育家吕叔湘说:成功的教师之所以成功是因为他把课教活了。如果说,一种教学方法是一把钥匙,那么在各种教学法之上还有一把总钥匙,它的名字叫“活”。那么,怎样才能让语文教学真正“活”起来呢?

  • 标签: 语文教学 教学方法 中学 教学内容 教材处理
  • 简介:近年来滁州市旅游产业快速发展,已然从边缘产业逐步变成滁州市的支柱产业。滁州市旅游业快速发展的同时也面临一些问题:缺乏有核心竞争力的旅游产品、缺乏深度游的景区、旅游景点偏散、公共交通不便等。通过应用管理学中的SWOT分析对滁州市的旅游产业发展进行分析,提出滁州市打造两个知名景区琅琊山风景区和小岗村景区、着力发展休闲度假景区的发展模式助力滁州市旅游产业的供给侧进行改革。

  • 标签: 滁州 旅游产业 SWOT分析法 供给侧改革
  • 简介:资源传输是基于web的E—learning平台的一项必备功能。在对现有资源传输解决方案对比分析的基础上,提出了一套基于CGI方式实现资源传输的解决方案,其设计思路与实现过程对网络学习平台、资源库管理系统等的设计与开发,具有很好的参考价值。

  • 标签: E—leaming 资源传输 Pefl CGI 进度条
  • 简介:基于对混合式教学改革现状的观察和思考,特别是考虑到目前主流在线教学平台的局限性和设计类课程的专业特点,文章首先依托学生自建微课平台的多维度功能支持,构建出针对设计类课程的基于学生自建微课平台的混合式教学模式;随后,文章将此模式应用于“设计思维与创新”课程中的综合设计项目,对基于学生自建微课平台的混合式教学活动进行了设计;最后,文章通过问卷调查和访谈,对基于学生自建微课平台的混合式教学效果进行了验证。基于学生自建微课平台的混合式教学模式的构建及其应用,推动了“教师引导、学生主导”的混合式教学模式改革,并为设计类课程的教学改革探索出了一条新的可能路径。

  • 标签: 学生自建微课平台 混合式教学 教学模式 教学活动
  • 简介:从建构主义及学习共同体理论出发,利用视频创作工具设计主题语言实践活动,创建"多元共生"的学习环境。通过个体差异及任务分工组成学习共同体,进行以学习和问题解决为主的一系列活动,并对活动进行反思评价。在此实践过程中,教师不需充当直接教学者,只作适当引导、提示、鼓励和提供反馈,充分体现学习者的技能和积极性,实现对知识的建构。

  • 标签: 汉语实验平台 学习共同体 语言实践活动
  • 简介:本文从行政诉讼教学中的举证责任的含义、性质和意义出发,论述了行政诉讼中举证责任的分担问题,并指出了被告履行举证责任的标准和证据收集的有关原则.

  • 标签: 行政诉讼法教学 举证责任 分担 证据收集原则
  • 简介:感知觉是人类认识的开端。足够的外部刺激是大脑发育的必需的营养。早期智力开发主要是通过刺激人的视觉、听觉、触觉、味觉、动觉等感觉通道来促进感知觉和运动能力的发展,进而促进大脑高级能力的发展。同步感觉刺激游泳对婴儿视觉空间、语言、音乐、社交、内省等智力有重要的促进作用,是多元智力开发的重要手段。

  • 标签: 婴儿游泳 同步感觉刺激 多元智力
  • 简介:我国现行法律对军婚给予特殊保护,主要采用了民事特别保护、刑事特别保护和其他相关法律对军婚的特殊保护,由此对军婚形成了三个层次的特殊保护制度[1],具体体现在从《婚姻家庭》、《刑法》、《国防》等方面建立了军婚保护体系。民事特别保护方面在离婚否决权的设置上不平等,权利义务的分配不均衡,也没有合理地维护弱势群体的利益;刑事特别保护方面在破坏军婚罪和强奸罪的规定上内容相对简单笼统,对军人配偶不公平,也没有最大地发挥应有的保护作用。可以尝试性地完善相关法律以更好地保护军婚。

  • 标签: 军婚 军人配偶 保护
  • 简介:利用C-D生产函数的索洛余值,通过Eviews6软件对安徽省旅游产业增长要素贡献测算。结果表明,2006-2015年,资本贡献率、劳动贡献率、全要素生产率对安徽省旅游产业增长的平均贡献分别为62.54%、25.62%、11.84%。资本贡献持续增长是安徽省旅游产业增长的主要动力,劳动贡献率和全要素生产率的贡献相对较低,总体上呈现逐年下降趋势,安徽省旅游发展方式还停留在粗放型阶段。因此,必须通过旅游产业供给侧结构性改革,提高全要素生产率的贡献率,与旅游需求侧动力形成合力,推动安徽省旅游产业持续发展。

  • 标签: 索洛余值法 安徽 旅游产业 增长要素 贡献率
  • 简介:新《义务教育注》颁发后,义务教育由政府"买单".在新形势下,民办中小学发展的对策建议是:在政府层面上,要积极推进民办中小学健康发展,在保留其法定生存空间的前提下,要进行科学规划、调控,给予一定的经费资助,试行"教育券".在民办学校层面上,要做好科学定位,既在高端上下功夫,提供优质和有特色的教育服务,满足部分家长的择校需求;又在低端上下功夫,办好民工子弟校,解决部分流动人口子女上学难的问题.

  • 标签: 新《义务教育法》 民办中小学 发展思考