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  • 简介:摘要作文教学是语文教学的重要组成部分,同时也是语文教学的一个难点。在小学阶段,教师要采取灵活多样的措施,提高小学生的作文水平,提高小学生的语文素养。

  • 标签: 问题 积累 训练 修改 评语
  • 简介:2007年初,国际著名牙科修复技术与材料研发企业——瑞典NobelBiocare公司宣布,将与斯德哥尔摩大学结成战略科技合作伙伴关系,以推动先进生物材料,特别是先进陶瓷材料及其制造工程在牙科仿真修复领域的研究进程。为了落实这一合作设想,该公司出资在斯德哥尔摩大学设立了一个以推动材料创新为主旨的讲席教授职位。

  • 标签: 中国学者 职位 瑞典 合作伙伴关系 斯德哥尔摩 生物材料
  • 简介:说起高三,你会想到什么呢?是揪住你神经的倒计时牌,遮住你视线的书籍,还是无处不在的高考标语,集体振臂高呼的誓师大会?

  • 标签: 高三 高考 疯狂 共鸣
  • 简介:《训诂探索与应用》立足训诂而力避空疏,立足求真而贯通古今,立足实用而匡谬正俗,从而给训诂之学注入了新的活力,使训诂之学更接地气。

  • 标签: 训诂 古词古义 创新与应用
  • 简介:<正>一梳理《学》二十年的法学论文并不是一件容易的事。不仅因为法学是一个包含众多分支学科的复杂体系,更重要的是在中国当代,法学这个学科大厦从基石到各个钢筋结构都还处在反思和建构之中。尤其是近二十几年,法学的发展经历了百年来最为深刻的变

  • 标签: 法学论文 学志 钢筋结构 往何处去 十年 宪法学
  • 简介:<正>2010年6月,《北京大学研究生学》编辑部先后聘请朱苏力教授、王博教授担任本刊学术委员。朱苏力老师1992年在美国亚里桑那大学(TheUniversityofArizona)获法律交叉学科研究博士学位,现为北大法学院院长、教授,主要研究领域为:法哲学、法律经济学分析、比

  • 标签: 朱苏力 学志 中国政法大学 本土资源 北京大学出版社 法哲学
  • 简介:<正>《学》创刊二十年来,社会学始终是其重要组成部分。过去二十年亦是大陆社会学的重建时期。找来廿载发表于《学》的社会学文章一一读过,便仿佛穿越社会学二十年的历史。可以看到,发表于《学》的社会学文章在

  • 标签: 学志 社会学研究 十年 重建时期 中国社会学 当代社会学理论
  • 简介:基于衔接理论,以《背影》、Insouciance及其译文四散文作为翻译对应篇章,对比研究小句、句子间语层面的英汉连接词用法。对比研究发现,英汉连接词既有相同用法,也有不同用法。英语语连接词频数为汉语的1.78倍,但并非各种衔接关系连接词使用频数都比汉语多,如转折连接关系;汉语多用但不限于隐性连接词,英语多用但不限于显性连接词,英汉形合与意合语言是相对而言的;汉英衔接关系的连接词翻译应该采取直译、增词、省略、转化翻译等处理策略,以避免英汉语言结构、连接词用法差异的影响,输出符合译语表达与衔接关系的连接词。

  • 标签: 衔接理论 连接词 形合 意合 衔接关系
  • 简介:<正>新近选为高中语文教材的《梦溪笔谈》的《雁荡山》与《采药》,是两内容充实、文字优美的古代散文,用文学的语言笔触表达作者在科学上的真知创见,是极有价值的科学文艺小品.《雁荡山》《梦溪笔谈》里的每一则短文,原来都没有题目,我们现在所看到的一些标题,是选本、教本或引用者给加上的.《雁荡山》这篇载于《笔谈》卷二十四,“杂志一”,

  • 标签: 雁荡山 古代科学 《梦溪笔谈》 科学文艺 贯休 梦溪园
  • 简介:在同一片星空下,我们每一个人都会有各自的心事和苦恼,但应该始终铭记的是,再微弱的个体,皮囊下都有着独一无二的灵魂。《遗愿清单》:闭上双眼,敞开灵魂电影中有两个主人公,一个是普通的汽车修理师卡特,另一个是性格桀骜的医疗机构老板爱德华,因为身患癌症,他们住进了同一间病房。

  • 标签: 灵魂 万里 汽车修理 医疗机构 主人公 爱德华
  • 简介:李嘉诚:香港著名爱国实业家首先我要向获奖的学者们致以深切的祝贺!衷心感谢刘延东国务委员于百忙中出席今次庆典,并对“长江学者奖励计划”给予大力支持;教育部同人和所有参与这个计划的人士共同付出宝贵心力,令项目取得重大成功,谨此深表由衷敬意!

  • 标签: 长江学者奖励计划 纪念大会 摘编 承诺 社会 爱国实业家
  • 简介:自上世纪80年代至本世纪初,这二十年对中国的人文社会科学学界可谓意义非凡。在这段时间里,各个学科都经历了由草创、重建到发展的深刻变化。而创办于1985年的《北京大学研究生学》,其成长恰好与此同步,可以说见证了近二十年来中国人文社会科学的发展历程。北大素以开风气和思想活跃著称。《学》依托于北大研究生这一优秀群体,作为展示北大研究生学术成果的平台,在学术积累和发展中一直发挥着重要作用。二十年间,从《学》的作者和编者群体中成长出来的众多学人很多都是当前学界的骨干和新锐。从某种程度上说,《学》自身的学术历程也正是中国近二十年学术发展历史的一个缩影。因此,对《学》二十年来各学科的研究成果从学术史角度进行梳理和总结,其意义就显得尤为突出。一方面可以更清楚的了解《学》的成长历程及其成果,对未来的发展提供借鉴;另一方面也可以以小见大,借以管窥这二十年中,在不同的历史时期和社会背景下,各个学科学术研究的发展脉络和转向,以此对当代的学术思想路向有更深的把握和思考。此次学术小史的回顾对象主要包括《学》上刊载文章比例较大的七个学科,即文学、史学、哲学、法学、社会学、政治学、经济学的相关成果,分别由各个学科的编辑进行梳理和撰稿。二十年的艰辛历程,显然非几篇小史所能概括。限于学识和精力,亦难免有挂一漏万之失和割爱之恨。疏漏之处,敬请读者见谅,并提出宝贵意见和批评。

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