简介：一、问题的提出民办高校内部治理机制的内涵和本质在于“治理”二字，有别于侧重如何执行决策的“管理”，“治理”更侧重于设计与构建决策结构和运作过程。

简介：教学法可以增强思想道德修养与法律基础课的实践性，提高大学生分析问题、解决问题的能力。文章阐明案例挑选的原则，论述在案例教学过程中必须注意的问题，并提出运用案例教学法对教师和大学生的要求。

简介：随着互联网技术的发展和智能移动终端的普及,微信已经赶超微博,成为最受大众欢迎的社交新媒体。微信营销以其低成本、高送达的特点,受到越来越多企业的关注。以香格里拉酒店集团为研究对象,采用内容分析法,分析了微信营销在国际高端酒店集团中的应用现状,探讨了高端酒店集团微信营销对策,以期为高端酒店集团微信营销提供建议与参考。

简介：公共管理案例教学改革对于高校公共管理类课程教学水平的提高和公共管理学科创造性人才的培养都具有重要作用。本文从明确公共管理学科案例教学的作用和意义入手，分析其存在的主要问题，并提出了具体应对措施。

简介：以三菱4G6系列发动机为例,介绍发动机怠速控制系统,并结合实际故障案例说明其怠速控制系统故障排除及检修调整方法。

简介：【案例背景】《消费及其类型》是人教版高一思想政治必修1第三课第一框题。本课主要让学生理解影响消费的因素,知道消费的类型以及消费结构的变化等经济现象及相关的经济知识。本课是本单元的最后一环,即消费。它既是对前两课的延伸,又为下一框《树立正确的消费观》做好铺垫。学生生活在经济生活之中,每天都在进行消费活动,但是对于现象背后的本质很少进行思考。如何把深奥的理论深入浅出的用形象的方式阐述出来是本课的难

简介：高等院校本科管理专业教学流程的构建，不仅关系到教学内容的传授与掌握程度，而且直接关系到人才培养规格和培养目标的实现，根据不同院校的类型特点、功能定位、层次定位、学科水平、规模定位和特色定位及管理专业应用型本科教学的特点，在教学与实践中构建与探索人力资源开发与管理课程“案例分析－情景模拟－实践体验”教学实践流程，不仅是具体教学工作的需要，更是21世纪中国高等教育管理专业本科教学实践的重要课题之一。

简介：一、教材及教学意图说明《诚实与信任》是苏教版语文第七册的一篇课文。这篇课文通过“我”不小心将停在路边的小红车的反光镜碰坏了，并在无人知晓的情况下主动留了字条给小红车的主人，最后小红车的主人打来电话向我表示感谢这件事，向人们展示了一种美好的品质——“诚实与信任”，即“诚信”。如何让小学生理解诚信，特别是如何理解“对别人信任也是一种美好的品德”是这一节阅读教学课的重点．也是难点。

简介：农村人口的高流动性、旧村改造和新农村建设的推进,使得许多农村老人在失去土地后又失去独立的养老空间,原有四代同堂共享天伦的传统养老模式难以为继。为解决老龄化时期农村养老难题,浙江省瑞安市陈岙村老人公寓以村两委为大家长,以村老协为管理者,采用自治＋公助方式,使其兼具家庭养老、社区居家养老和村办养老院的功能和特点,从而成为农村养老一种新的有效模式。但受养老保障制度、养老政策、村集体经济、养老服务质量等因素制约,这种集体养老方式的品质仍有待提高。为此,建议建立村民养老专项基金,固化村级养老的经费保障;加强政府养老扶持力度;深化村集体经济股份制改革;促进农村养老服务社会化。

简介：团队式案例教学是通过组织相同学科教师教学团队，采用轮次案例教学指导学生组织学习团队进行合作研讨学习，并将学习绩效及教学评价反馈给教师团队的一种双向互动性教学方式。研究和推行团队式案例教学模式，目的是为了改革传统教学方式，发挥教师积极性，提高教师教学水平，激发学生学习动机，培养学生的独立性和创新实践能力。本文致力于对该教学方法的应用性研究过程和结果作系统性的论证和总结。

简介：本文针对中学化学实验技能教学的特点，编制相应的学案，提升实验技能教学的有效性。

简介：一、高中教育国际化的理论依据与时代背景伴随着经济全球化，教育国际化已经成为教育发展的一种全球性趋势，它不仅是一种教育理想，而且是一种正在全球范围内展开的教育实践活动。而随着我国改革开放的不断深化，教育国际化也逐渐成为深化教育改革的方向之一。

简介：一、知识生产模式与大学治理结构的框架解析（一）知识——权力——大学治理知识的探索、发展、分析、阐述、传承和传播都是高等教育活动的主题。知识与大学治理之间的作用机制是通过权力产生的。新教育社会学的代表者麦克·扬将知识视为社会的建构，知识分层与权力分配和社会结构相关，并通过正规教育机构而将以制度化。

简介：审计报告时滞是为数不多可用来量化审计效率的指标之一，直接关系到公司收益信息披露的及时性。文章借鉴“迪博·中国上市公司内部控制指数”作为内部控制有效性的衡量指标，以我国2009-2011年沪深两市的A股上市公司为样本，研究了内部控制有效性对审计报告时滞的影响。研究发现，内部控制有效性越高的公司表现出较少的审计报告时滞；在总经理兼任董事长的公司中，内部控制有效性对审计报告时滞的减少效应会更明显。

简介：绩效审计是指由国家审计机关对政府及其各隶属部门的经济活动的经济性、效率性、效果性以及对资金使用状况进行的审计。随着绩效审计相关理论与实务的不断发展完善，建立一套行之有效的绩效审计评价指标体系已迫在眉睫。本文立足于绩效审计的相关理论，同时结合我国助学贷款的实际情况，依据绩效审计3E特征和平衡计分卡的基本原理构建了国家助学贷款绩效审计评价指标体系。

简介：动态网页是目前网站发展的趋势,也是网站设计的主流。动态网页设计的教学既是新型思维训练又是综合技能的练习。该文结合现代电子商务高职高专教育的需求,针对动态网页设计教学课程的特点,在建构主义教育理论和项目驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索项目驱动式案例教学法在动态网页设计教学中的应用,培养和提高学生的自主学习能力、创新意识和团队精神。

简介：在高校思想政治理论课中，开展案例教学是提高学生兴趣，扩大学生视野的有效途径。要使案例教学达到预期效果，必须处理好几对关系：案例与原理的关系，要求以原理统领案例；知识性与趣味性的关系，要求知识性优先，兼顾趣味性：经典性与新颖性的关系，要求二者合理分配；课本知识与课外知识的关系，要求既不能照本宣科，也不能完全离题；教师讲授与学生讨论的关系，要求以教师讲授为主，学生参与讨论．

简介：当前中国经济步入新常态,＂双创＂战略的实施,对投融资管理人才的职业判断能力和知识更新能力提出了更高的要求,结合徐州工程学院国家级特色专业及江苏省品牌专业建设和发展实践,基于项目投融资决策课程案例,分析了应用型本科院校实践性教学改革方向,认为应采用逆向活案例法、MOOC翻转融合法、虚拟现实仿真法、实训实践结合法、多方参与互动法＂五维度一体式＂实践性教学改革策略,以培养具有＂双创＂意识的应用型人才。

简介：功能、结构理论视角下的“硬法”和“软法”，是社会成员行为创造的结果；二者在一定条件下能够相互转化。义务教育法治中也存在着“硬法”和“软法”，甚至伴生了“硬法”软化和“软法”硬化的不良现象。在教育法治进程中，必须既要使“硬法”真正硬起来，彰显“硬法”的法制权威，又要规范和培育“软法”，发挥“软法”的柔性治理功能；同时防止“软法”硬化和“硬法”软化，使二者协调起来，实现“软硬之治”，促进社会有效、有序、和谐发展。

简介：透过对民国时期《妇女杂志》的三个女性自杀案例的历史素描,文章分析了转型堕距所导致的青年女性自杀现象。与传统的社会失范或父权制解释现代社会转型中的女性自杀不同的是,转型堕距的概念认为,当社会观念转型先行而社会结构转型滞后时,两者之间就会存在张力,受到先行转型的先进的社会观念呼唤和感召的青年女性却无法习惯和适应转型滞后的社会结构,因而做出了自杀选择的悲剧行为。文章最后提出,经由舒茨的生活世界理论,研究者可以＂冒险＂地尝试理解历史上的自杀问题,从而开辟新的学术天地。