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  • 简介:易影响体育教学的改革和创新,  传统的教学模式在应试教育的教学过程中发挥了重要作用,体育教师在上课中一般采用"四部分"的结构模式

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  • 简介:在教学中发现,幼儿在绘画中常常会表现出成人难以想象的创造性潜能。在幼儿园绘画教学中作为教师应注重幼儿绘画兴趣的激发,利用各种绘画教学形式提升幼儿的想象力和创造力,多渠道提高幼儿的审美感知能力和审美情感,鼓励幼儿将绘画作为表现自我的途径和方法。一、幼儿绘画中探究能力的培养能力是通向成功的基石。培养幼儿从小具有探究

  • 标签: 审美情感 美术活动 表现自我 创造性潜能 审美感知 审美感受
  • 简介:1993年,我系在上级主管部门的大力支持下,经国家教委组织专家论证评选,同南京大学和北京大学地质系一起被确定为国家地质学理科人才培养“基地”,承担起了为国家培养少而精、高层次跨世纪的地质学基础学科人才的艰巨任务,揭开了我系发展史上新的一页。回顾“基地”建设一年多的历程,我们主要开展了以下几方面的工作。

  • 标签: 胆实 锐意改革 地质学基础 理科人才 普通地质学 学校
  • 简介:【作文题目】阅读下面材料,按照要求作文。人们常常会"猜":看小说、电影,猜情节会如何发展;看球赛、看赛马,猜结局会怎样……你一定"猜"过别人的心思、举止,或者一件你很想知道答案的事。

  • 标签: 虚构 升格 导写 夸张 作文题目
  • 简介:辽宁省农业经济学校创建于1956年,是一所集财经、信息技术、农林、资源与环境、商贸与旅服、社会公共事务等专业于一身、综合门类齐全的全日制普通中等专业学校。在辽宁省农村经济委员会、辽宁省教育厅领导下,全校师生大胆改革,求真务实,学校跻身于国家级重点中等职业学校、辽宁省示范中等职业学校的先进行列。

  • 标签: 求真务实 国家级重点中等职业学校 改革 普通中等专业学校 社会公共事务 辽宁省教育厅
  • 简介:戴震“必由字通其辞”、“凡立一义,必凭证据”的治学方法及“由辞以通其道”的学术路径与当时学风相统一,因而,独具特色。

  • 标签: 戴震 治学方法
  • 简介:摘要:新时代对教育提出了更高的育人要求,英语课堂教学模式也在发生转变,在农村初中,学生不敢大胆发言是阻碍英语学习的一个重要因素,也是英语教学的难点之一。本文认为,鼓励学生大胆发言,应从以下几个方面着手:一是优化课堂结构,渗透互动活动;二是创新教学方式,兼顾学生分层;三是拓展学习形式,促进多向交流;四是加强课后反思,实现以评促学。

  • 标签: 多元优化 学生 大胆发言
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  • 简介:摘要音乐是一种大众化的艺术。这种艺术来自于民间,得到发扬光大后,又服务于人民。作为小学音乐教师,只有抓住音乐的本质,注重艺术的陶冶,学生才会从音乐的殿堂中突颖而出,成为于社会有益的人,成为阳光明媚的少年。

  • 标签: 小学,音乐,生活,情感,审美,艺术
  • 简介:摘要中职教育是培养高素质专业技能人才的场所,所以,在教学方面应该更加注重实效性,增添课堂教学的活力。随着信息技术的发展,多媒体技术在中职机械教学中的应用也越来越普遍,教育与信息技术的融合在很大程度上促进了教学的发展,同时也有效地提高了学生的学习兴趣,因此,科学合理地应用多媒体技术尤其重要。

  • 标签: 中职机械多媒体策略
  • 简介:初中生对地理学习兴趣不浓,学习态度不端正,学习效率不高。教学中恰当、适时地引进时事活水,能激发学生的学习兴趣,提高教学效率。

  • 标签: 时事 兴趣 效率
  • 简介:引进项目档案的管理□黄润所谓引进项目档案就是一个单位在引进项目进行的全过程中所形成的具有保存价值的,按照归档制度作为真实的历史记录集中保管起来的文书材料、技术文件、图表、相片、录音带、录相带等。引进项目档案是合作双方今后工作的重要依据,同时它也从一个...

  • 标签: 项目档案 科技档案 档案管理 文书档案 引进项目 设备档案
  • 简介:摘要:人才引进需要招纳国外的人才精英以促进企业的发展,在开发层次下的人才引进要利用培训和激励等手段来挖掘人才的潜力,提高人才的专业技能并丰富理论知识,为企业培养和留住人才。本文从人才的发展空间和环境方面、人才的激励机制方面和人才的培养措施方面对开发层次的人才引进路径进行了探讨。

  • 标签: 开发层次 人才 引进
  • 简介:以2003~2004赛季CBA联赛为研究对象,对外援在比赛中的表现进行了分析,探讨了外援在比赛中的地位和作用,同时指出了当前CBA在外援的使用和管理方面存在的问题,并提出了建议.

  • 标签: CBA 外援 思考
  • 简介:摘要《全日制义务教育美术课程标准》明确提出,要“培养学生对祖国优秀美术传统的热爱”,并在内容标准中明确列出了民间美术的学习内容。由此可见,将民间美术引进课堂尤为重要。实践证明,在中学美术课堂教学中引进民间美术资源,能够拓宽学生对不同美术形式的理解,能够丰富美术课堂教学内容与资源,能够促进学生主动传承和弘扬优秀民间美术等。

  • 标签: 民间美术中学课堂教学