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今日<b style='color:red'>教育</b>:幼教金刊
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-9867 CN: 50-1131/G4
  • 标签: 老师 游戏 儿童 幼儿教师 教师 教育方法 幼儿
  • 简介:《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。

大学<b style='color:red'>教育</b>科学
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1672-0717 CN: 43-1398/G4
  • 标签: 教学质量 高等教育质量 教学 教学改革 书院 教师 教育
  • 简介:《大学教育科学》是经中华人民共和国新闻出版总署新出版(2002)936号文件批准,由原1984年创刊的《机械工业高教研究》更名的高等教育类学术研究期刊。已入选中文社会科学引文索引目录(CSSCI)来源期刊(含扩展版)(2008年至今),《中文核心期刊要目总览》(2011年版,2014年版),并连续三届入选人大“复印报刊资料”重要转载来源期刊。本刊开设栏目包括教育前沿,教学虚实,教师生涯,管理与经济,比较与借鉴,治理与评价 ,教育史苑,书院与现代大学等。

现代中小学<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1002-1477 CN: 22-1096/G4
  • 标签: 中学生 素质教育 教学方法 教学 课程 小学生 课程改革
  • 简介:《现代中小学教育》是教育部主管,东北师范大学和国家基础教育实验中心主办的基础教育学术理论刊物,国内外公开发行,现任主编江桂珍副编审。本刊为全国中文核心期刊,中国北方优秀期刊,已连续四届被评为吉林省一级期刊。成为中国知网精品库收录期刊、中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,中国期刊全文数据库全文收录期刊,中文科技期刊数据库收录期刊。 本刊1985年创刊,原名为《东北师大学报》(教育科学版),季刊。1989年报请国家教委转报国家新闻出版署批准,更名为《现代中小学教育》,季刊。1990年改为双月刊。1999年由双月刊改为月刊。 2004年由16开本改为国际开本。国际标准刊号ISSN1002-1477,国内统一刊号CN22-1096/G4。 本刊始终以刊物质量为中心,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的办刊方向,认真贯彻执行党和国家的教育及新闻出版的方针、政策、法规。坚持为基础教育服务,以繁荣学术,提高学校教育教学质量与效益,促进中小学教师科研水平与素质提高和发展为办刊宗旨。紧紧围绕教育改革和发展中出现的新问题、新情况和社会各界普遍关注的教育热点、重点、难点展开报道。牢固地树立起“出精品,创名刊”意识,确立了以质量求生存,以特色求发展的办刊方略,形成了与时俱进,开拓创新的办刊新局面。 本刊坚持前瞻性与时代性相结合、学术性与科学性相结合、现实性与实用性相结合,及时捕捉“新、奇、特”的思想与研究,注重信息的时效性、快捷性。已形成了鲜明的风格与特色,刊物风格即立足基础教育实际,理论联系实际,既有学术理论深度,又有实用性。办出特色就是探讨理论,反映政�

民族高等<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-4336 CN: 15-1363/G4
  • 标签: 双语教育 教育 高校 高等教育研究 大学生 民族教育 民族高等教育
  • 简介:《内蒙古民族大学学报》社会科学版是《内蒙古民族师院学报》、《内蒙古蒙医学院学报》、《哲里木畜牧学院学报》合并后的新版。本刊征集论点明确、论据严密之作,主要刊登历史学、哲学、法学、政治学、社会学、文学、语言学、民族文化等方面的研究论文以及博士硕士生论文、省级以上基金项目研究论文。本刊编委会由我校各学科资深教授13人组成。本刊由通辽市邮政局负责国内发行,中国国际图书贸易总公司(北京399信箱)负责国外发行,全国各地邮政所均可订阅。

现代基础<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 课程改革 语文 德育 基础教育 教学策略 课堂教学 教育
  • 简介:《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求,立足上海,面向中国与世界,以新理论、新举措、新形式,努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台,为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题,反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果,特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成果。读者对象为基础教育理论研究者、一线教育实践者和师范院校师生。

中国校外<b style='color:red'>教育</b>:中旬
内蒙古<b style='color:red'>教育</b>:D
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-1216 CN: 15-1044/G4
  • 标签: 高效课堂 阅读教学 小学生 课堂 教学策略 课堂教学 教学
  • 简介:《内蒙古教育》是一份面向全区教育的综合性期刊,以贯彻国家教育方针政策、传达交流前沿教育思想理念、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨。主要阅读对象为中小学、幼儿园老师、教育教学科研人员及教育管理者。 《内蒙古教育》1993年审美观点国家新闻出版署列为“全国社科类核心期刊”,从2000年起收入清华大学学术期刊库,2006年起收入龙源期刊网。每年有多篇文章被《中国教育报》《人民教育》《教育文摘周报》《中国人民大学报刊复印资料》《教育时报》等媒体筛选转载在全国有一定知名度。

中国校外<b style='color:red'>教育</b>:上旬
早期<b style='color:red'>教育</b>:美术版
临床医学<b style='color:red'>教育</b>
广东<b style='color:red'>教育</b>:高中版
研究生<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-1663 CN: 34-1319/G4
  • 标签: 征稿细则 硕士研究生 智力超常 教育研究 博士生 专业学位 高校
  • 简介:《研究生教育研究》前身为《教育与现代化》,创刊于1986年,经过二十多年的努力发展,已经成为《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、安徽省优秀期刊,形成了良好的社会声誉。在我国研究生教育开始新一轮快速发展时,该刊也成功更名、改版、转型,直接面向学位与研究生教育,避免了关注领域的分散用力,定位更加精准,同时增加中国学位与研究生教育学会为第二主办单位,保证了刊物水准的进一步提高。目前,该刊已被中国学位与研究生教育学会指定为会刊,在今后的办刊实践中,《研究生教育研究》将加强组稿力度,对选题策划进行细化开发充分发挥主体意识和主体个性,使刊物从选题策划到组织实施,从文体风格到版式设计,都体现出与众不同的特质,形成刊物的特有品牌,致力于成为研究生教育研究领域内国内一流、国际影响的高端学术期刊。

海外华文<b style='color:red'>教育</b>动态
  • 福建省
  • 月刊
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现代远程<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 成人教育学
  • ISSN:1009-5195 CN: 51-1580/G4
  • 标签: 教学设计 复习指导 教育 电大 学习辅导 期末复习指导 复习提要
  • 简介:《现代远程教育研究》是一本传播远程开放教育教育技术和终身教育研究成果的学术期刊,是CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、RCCSE权威学术期刊、AMI综合评价(A刊)核心期刊、中国国际影响力优秀学术期刊、全国高校百强社科期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊,旨在研究现代教育前沿问题,为远程开放教育服务,为构建终身教育体系和学习型社会服务。《现代远程教育研究》设有本刊特稿、理论经纬、学术时空、实践研究、技术应用、终身教育等栏目,跟踪学术前沿,重视实践创新,及时反映研究信息。每年刊发文章在《新华文摘》《复印报刊资料》《高等学校文科学术文摘》等二次文献中转载率较高。

中国农村<b style='color:red'>教育</b>
  • 安徽省
  • 旬刊
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中国电化<b style='color:red'>教育</b>
基础<b style='color:red'>教育</b>课程
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-6715 CN: 11-5187/G
  • 标签: 孩子 老师 课堂教学 课堂 教育 基础教育课程改革 基础教育
  • 简介:《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊)。为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。杂志本着宣传新教育思想,报道课程改革主流声音,为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨,突出针对性、有效性和人文性,借助基础教育课程教材发展中心的优势,为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台,是基础教育课程改革的指导性刊物。   杂志设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块,下分若干栏目,以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需

早期<b style='color:red'>教育</b>:家教版
<b style='color:red'>教育</b>导刊:下半月
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • ISSN:1005-3476 CN: 44-1371/G4
  • 标签: 大班 教师 家庭教育 家长 儿童 学前教育 孩子
  • 简介:教育导刊;下半月》是一份面向国内外公开发行的优秀的学前教育期刊,经幼儿教育专家精心打造,集国内外现代教育理念和育儿经验于一体,是教育行政部门、教育科研部门,尤其是广大幼儿园教师及幼儿家长的良师益友,也是广大读者学习和生活的好帮手。