用列表方法教题一例

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摘要 六年制九册总复习中有这样一道题:“一个缝纫工厂原来做一套制板用14.3尺布,采用新的剪裁方法以后,每套节省1.1尺布。原来做1200套制服的布,现在可以做多少套?”(用两种方法解答)复习时,我采用列表的方法来帮助学生分析数量关系,寻找解题方法。
机构地区 不详
出处 《云南教育:小学教师》 1990年12期
出版日期 1990年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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