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提高青少年心理素质的三大教育策略

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摘要良好的心理素质,不是与生俱来的,是经过从小培养教育和艰苦锤炼得来的。在快速发展的当今社会,随着生活节奏加快、竞争日益激烈,人们的心理问题和心理疾病日趋突出,且有低龄化趋势。因此，提高心理素质应始于青少年心理素质的教育，如果他们从小就具备很好的心理素质，那就有助于他们在未来的快节奏、高科技的激烈竞争中立足于不败之地。

DOI 54yv1pk940/1222852

作者唐晓丹

机构地区不详

出处《华夏教师》 2012年1期

关键词心理素质教育策略青少年激烈竞争低龄化趋势生活节奏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）