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民族院校预科教育学院“古典文学教学 ”的思考与创新
民族院校预科教育学院“古典文学教学 ”的思考与创新
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摘要
古典文学教学是预科“大学语文”教学中的重要组成部分。预科古典文学教学应从三个方面展开:通过引导学生研读《论语》,了解古人的人生观,继承传统美德;开展“旧诗新诵”运动,培养学生的文学鉴赏能力,尝试创作古典诗词、现代歌词;开展《中国文学简史》的讲授,系统介绍各个朝代名家名作,引导学生模仿创作。提高作文水平。
DOI
34g85nr3j9/1242679
作者
刘洋
机构地区
不详
出处
《民族教育研究》
2013年3期
关键词
预科教育
古典文学
人生观
鉴赏
创作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
民族教育研究
2013年3期
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