试论语文素质教育的特征

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摘要 文章从素质教育的要求出发,提出语文素质教育应突出基础性、人文性、开放性、创造性,以推进语文教学的改革,实现新世纪语文教育的价值。
机构地区 不详
出版日期 2000年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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